bimbelche.net

Kategori: Uncategorized

  • Mini TO Bela Negara 13 2026

    31

    Mini TO Bela Negara 13 2026

    Anda punya waktu 25 menit untuk mengerjakan 25 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UPN 2026 boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 25

    25. Ketentuan bahwa bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak dapat dilakukan perubahan diatur dalam…

    2 / 25

    24. Prinsip perekonomian nasional berdasarkan Pasal 33 Ayat (1) UUD 1945 adalah…

    3 / 25

    23. Presiden selaku Panglima Tertinggi TNI berdasarkan Pasal 10 UUD 1945 berwenang menyatakan perang, membuat perdamaian, dan perjanjian dengan negara lain. Persetujuan dari lembaga mana yang diperlukan?

    4 / 25

    22. Dewan Perwakilan Daerah (DPD) sebagai lembaga negara baru hasil amandemen UUD 1945 memiliki fungsi utama sebagai…

    5 / 25

    21. Asas penyelenggaraan pemerintahan daerah yang memberikan wewenang kepada pejabat pusat yang ada di daerah disebut asas…

    6 / 25

    20. Pasal 31 Ayat (2) UUD 1945 menegaskan kewajiban pemerintah terkait pendidikan, yaitu…

    7 / 25

    19. Amandemen pertama UUD 1945 dilaksanakan pada Sidang Umum MPR tahun…

    8 / 25

    18. Pemisahan TNI dan Polri secara resmi dilakukan melalui…

    9 / 25

    17. Pancasila sebagai dasar negara tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 pada alinea ke…

    10 / 25

    16. Berdasarkan Pasal 22E Ayat (2) UUD 1945, pemilihan umum diselenggarakan untuk memilih…

    11 / 25

    15. Komisi Yudisial (KY) pasca amandemen UUD 1945 memiliki wewenang untuk…

    12 / 25

    14. Berdasarkan UU Nomor 23 Tahun 2014, yang dimaksud dengan urusan pemerintahan wajib yang berkaitan dengan pelayanan dasar mencakup bidang berikut, KECUALI…

    13 / 25

    13. Pasal 10 UUD 1945 mengatur tentang kekuasaan Presiden sebagai…

    14 / 25

    12. Berdasarkan Pasal 31 Ayat (4) UUD 1945, negara memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya berapa persen dari APBN?

    15 / 25

    11. Pasal 33 Ayat (3) UUD 1945 menyatakan bahwa bumi, air, dan kekayaan alam dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk…

    16 / 25

    10. Salah satu latar belakang utama dilakukannya amandemen UUD 1945 pada era reformasi adalah…

    17 / 25

    9. Pasal 1 Ayat (1) UUD 1945 menegaskan bahwa bentuk negara Indonesia adalah…

    18 / 25

    8. Berdasarkan Pasal 30 Ayat (3) UUD 1945, Tentara Nasional Indonesia (TNI) terdiri atas…

    19 / 25

    7. Pasal UUD 1945 yang menjadi landasan konstitusional pelaksanaan otonomi daerah adalah…

    20 / 25

    6. Lembaga negara yang lahir baru sebagai hasil amandemen UUD 1945 dan berwenang mengadili pada tingkat pertama dan terakhir perkara pengujian undang-undang terhadap UUD adalah…

    21 / 25

    5. Berdasarkan UUD 1945 hasil amandemen, Presiden dan Wakil Presiden dipilih secara langsung oleh rakyat diatur dalam pasal…

    22 / 25

    4. Berikut ini merupakan lembaga tinggi negara yang ada setelah amandemen UUD 1945, KECUALI…

    23 / 25

    3. UUD 1945 telah mengalami perubahan (amandemen) sebanyak…

    24 / 25

    2. Rumusan sila pertama dalam Piagam Jakarta (22 Juni 1945) yang kemudian diubah sebelum disahkan sebagai dasar negara adalah…

    25 / 25

    1. Sila keempat Pancasila sebagaimana tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 berbunyi…

    Your score is

  • Mini TO SIMAK UI Bahasa Inggris 18

    34

    Mini TO SIMAK UI Bahasa Inggris 18

    Anda punya waktu 20 menit untuk mengerjakan 20 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Semakin banyak latihan dan semakin banyak benar semakin bagus. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel SIMAK UI boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 15

    Passage 1:
    Plastic bags are often thought of as free, no-brainer solutions to carry your groceries or to use as trashcan liners. However, research has shown that as a consequence of carefree usage of plastic bags millions of tons of plastic particles __31__ in our seas each year. Reversing this trend and finding ways to maintain both the health of our oceans and the human benefits associated with it are complicated tasks. Most people appreciate and value the importance of the ocean and see marine litter as a global problem. __32__, the challenge is connecting the dots. So many of human behaviors and decisions contribute to this problem, but rarely are there attempts to link their impact to the environment. Behavioral science has been recognized as __33__ to understand drivers of human behavior which support ongoing initiatives to clean up our environments. For instance, behavioral scientists have suggested that the public could become more __34__ if powerful images were carried on everyday products, similar to that already being used on cigarette packaging.

    31. Choose the correct word to fill in blank __31__.

    2 / 15

    Passage 1:
    Plastic bags are often thought of as free, no-brainer solutions to carry your groceries or to use as trashcan liners. However, research has shown that as a consequence of carefree usage of plastic bags millions of tons of plastic particles __31__ in our seas each year. Reversing this trend and finding ways to maintain both the health of our oceans and the human benefits associated with it are complicated tasks. Most people appreciate and value the importance of the ocean and see marine litter as a global problem. __32__, the challenge is connecting the dots. So many of human behaviors and decisions contribute to this problem, but rarely are there attempts to link their impact to the environment. Behavioral science has been recognized as __33__ to understand drivers of human behavior which support ongoing initiatives to clean up our environments. For instance, behavioral scientists have suggested that the public could become more __34__ if powerful images were carried on everyday products, similar to that already being used on cigarette packaging.

    32. Choose the correct word/phrase to fill in blank __32__.

    3 / 15

    Passage 1:
    Plastic bags are often thought of as free, no-brainer solutions to carry your groceries or to use as trashcan liners. However, research has shown that as a consequence of carefree usage of plastic bags millions of tons of plastic particles __31__ in our seas each year. Reversing this trend and finding ways to maintain both the health of our oceans and the human benefits associated with it are complicated tasks. Most people appreciate and value the importance of the ocean and see marine litter as a global problem. __32__, the challenge is connecting the dots. So many of human behaviors and decisions contribute to this problem, but rarely are there attempts to link their impact to the environment. Behavioral science has been recognized as __33__ to understand drivers of human behavior which support ongoing initiatives to clean up our environments. For instance, behavioral scientists have suggested that the public could become more __34__ if powerful images were carried on everyday products, similar to that already being used on cigarette packaging.

    33. Choose the correct phrase to fill in blank __33__.

    4 / 15

    Passage 1:
    Plastic bags are often thought of as free, no-brainer solutions to carry your groceries or to use as trashcan liners. However, research has shown that as a consequence of carefree usage of plastic bags millions of tons of plastic particles __31__ in our seas each year. Reversing this trend and finding ways to maintain both the health of our oceans and the human benefits associated with it are complicated tasks. Most people appreciate and value the importance of the ocean and see marine litter as a global problem. __32__, the challenge is connecting the dots. So many of human behaviors and decisions contribute to this problem, but rarely are there attempts to link their impact to the environment. Behavioral science has been recognized as __33__ to understand drivers of human behavior which support ongoing initiatives to clean up our environments. For instance, behavioral scientists have suggested that the public could become more __34__ if powerful images were carried on everyday products, similar to that already being used on cigarette packaging.

    34. Choose the correct word to fill in blank __34__.

    5 / 15

    Passage 2:
    Unlike beloved children’s stories, nature is a cruel, hard world that is painted not in watercolors but in blood. A study found that chemicals released by plants as they are eaten can help push caterpillars to cannibalism. Many plants release the chemical methyl jasmonate when stressed or damaged. Getting gnawed on by a caterpillar is stressful, so when the caterpillars start biting, the chemical flare goes up. Other nearby plants sense the flare and start producing their own methyl jasmonate, building a chemical camouflage around their leaves and stems. Once all the food sources taste terrible, caterpillars turn to the next available meal: each other. Plants with the time to build up a strong defense can make their leaves so unappetizing that caterpillars will start eating each other to get their fill, leaving the plant alone.
    Researchers now plan to also look into how insect viruses are transferred during their more carnivorous period. If viruses that harm caterpillars are transferred more easily by cannibalism, that could be a gain for the plants. Not only are their leaves protected from pests, but now those predators are spreading disease amongst themselves, reducing the herbivore population further. Interestingly enough, cannibalism can serve some important functions among these herbivores. Eating each other literally takes the competition out of the food chain, and keeps the surviving population strong in a time when food might be scarce. Therefore, we should not be too quick to judge these fuzzy little cannibals. It’s a bug eat bug world out there.

    35. Which of the following statements is NOT TRUE according to the text?

    6 / 15

    Passage 2:
    Unlike beloved children’s stories, nature is a cruel, hard world that is painted not in watercolors but in blood. A study found that chemicals released by plants as they are eaten can help push caterpillars to cannibalism. Many plants release the chemical methyl jasmonate when stressed or damaged. Getting gnawed on by a caterpillar is stressful, so when the caterpillars start biting, the chemical flare goes up. Other nearby plants sense the flare and start producing their own methyl jasmonate, building a chemical camouflage around their leaves and stems. Once all the food sources taste terrible, caterpillars turn to the next available meal: each other. Plants with the time to build up a strong defense can make their leaves so unappetizing that caterpillars will start eating each other to get their fill, leaving the plant alone.
    Researchers now plan to also look into how insect viruses are transferred during their more carnivorous period. If viruses that harm caterpillars are transferred more easily by cannibalism, that could be a gain for the plants. Not only are their leaves protected from pests, but now those predators are spreading disease amongst themselves, reducing the herbivore population further. Interestingly enough, cannibalism can serve some important functions among these herbivores. Eating each other literally takes the competition out of the food chain, and keeps the surviving population strong in a time when food might be scarce. Therefore, we should not be too quick to judge these fuzzy little cannibals. It’s a bug eat bug world out there.

    36. The topic of this passage is ….

    7 / 15

    Passage 2:
    Unlike beloved children’s stories, nature is a cruel, hard world that is painted not in watercolors but in blood. A study found that chemicals released by plants as they are eaten can help push caterpillars to cannibalism. Many plants release the chemical methyl jasmonate when stressed or damaged. Getting gnawed on by a caterpillar is stressful, so when the caterpillars start biting, the chemical flare goes up. Other nearby plants sense the flare and start producing their own methyl jasmonate, building a chemical camouflage around their leaves and stems. Once all the food sources taste terrible, caterpillars turn to the next available meal: each other. Plants with the time to build up a strong defense can make their leaves so unappetizing that caterpillars will start eating each other to get their fill, leaving the plant alone.
    Researchers now plan to also look into how insect viruses are transferred during their more carnivorous period. If viruses that harm caterpillars are transferred more easily by cannibalism, that could be a gain for the plants. Not only are their leaves protected from pests, but now those predators are spreading disease amongst themselves, reducing the herbivore population further. Interestingly enough, cannibalism can serve some important functions among these herbivores. Eating each other literally takes the competition out of the food chain, and keeps the surviving population strong in a time when food might be scarce. Therefore, we should not be too quick to judge these fuzzy little cannibals. It’s a bug eat bug world out there.

    37. It can be inferred from the text that ….

    8 / 15

    Passage 2:
    Unlike beloved children’s stories, nature is a cruel, hard world that is painted not in watercolors but in blood. A study found that chemicals released by plants as they are eaten can help push caterpillars to cannibalism. Many plants release the chemical methyl jasmonate when stressed or damaged. Getting gnawed on by a caterpillar is stressful, so when the caterpillars start biting, the chemical flare goes up. Other nearby plants sense the flare and start producing their own methyl jasmonate, building a chemical camouflage around their leaves and stems. Once all the food sources taste terrible, caterpillars turn to the next available meal: each other. Plants with the time to build up a strong defense can make their leaves so unappetizing that caterpillars will start eating each other to get their fill, leaving the plant alone.
    Researchers now plan to also look into how insect viruses are transferred during their more carnivorous period. If viruses that harm caterpillars are transferred more easily by cannibalism, that could be a gain for the plants. Not only are their leaves protected from pests, but now those predators are spreading disease amongst themselves, reducing the herbivore population further. Interestingly enough, cannibalism can serve some important functions among these herbivores. Eating each other literally takes the competition out of the food chain, and keeps the surviving population strong in a time when food might be scarce. Therefore, we should not be too quick to judge these fuzzy little cannibals. It’s a bug eat bug world out there.

    38. The purpose of this passage is to ….

    9 / 15

    Passage 2:
    Unlike beloved children’s stories, nature is a cruel, hard world that is painted not in watercolors but in blood. A study found that chemicals released by plants as they are eaten can help push caterpillars to cannibalism. Many plants release the chemical methyl jasmonate when stressed or damaged. Getting gnawed on by a caterpillar is stressful, so when the caterpillars start biting, the chemical flare goes up. Other nearby plants sense the flare and start producing their own methyl jasmonate, building a chemical camouflage around their leaves and stems. Once all the food sources taste terrible, caterpillars turn to the next available meal: each other. Plants with the time to build up a strong defense can make their leaves so unappetizing that caterpillars will start eating each other to get their fill, leaving the plant alone.
    Researchers now plan to also look into how insect viruses are transferred during their more carnivorous period. If viruses that harm caterpillars are transferred more easily by cannibalism, that could be a gain for the plants. Not only are their leaves protected from pests, but now those predators are spreading disease amongst themselves, reducing the herbivore population further. Interestingly enough, cannibalism can serve some important functions among these herbivores. Eating each other literally takes the competition out of the food chain, and keeps the surviving population strong in a time when food might be scarce. Therefore, we should not be too quick to judge these fuzzy little cannibals. It’s a bug eat bug world out there.

    39. The tone of this passage is ….

    10 / 15

    Passage 3:
    There’s a certain sinking feeling one gets when thinking of the perfect thing to say just a moment too late. There is no English word to express this feeling, but the French have the term l’esprit de l’escalier for this very phenomenon. The English language also lacks the word to describe the binge eating that follows an emotional blow, but the Germans have kummerspeck to do just that. If we had the Swedish word lagom, the English explanation of Goldilocks’ perfectly temperate soup __40__ a lot more accurate. __41__ English speakers are limited in their choice of words surprises many non-native English speakers. There are many words that English speakers don’t have. Sometimes Anglophones take from other languages, but often, we have to find a way around a specific feeling or emotion that doesn’t have its own word. The reason why we borrow words like savoir faire from French is because that word did not culturally evolve as part of our language. Speaking different languages means you get different frames and metaphors. You’re also learning the culture of the language so you get not only different words, but also different types of words.
    However, the benefits of speaking multiple languages extend past just having access to different words, concepts, metaphors, and frames. Multilingualism has __43__. Multilinguals tend to score better on standardized tests, especially in math, reading, and vocabulary. They are better at remembering lists or sequences due to intensive learning of grammatical rules and vocabulary. They are more perceptive to their surroundings and therefore better at focusing on important information while __44__ misleading information.

    40. Choose the correct verb phrase to fill in blank __40__.

    11 / 15

    Passage 3:
    There’s a certain sinking feeling one gets when thinking of the perfect thing to say just a moment too late. There is no English word to express this feeling, but the French have the term l’esprit de l’escalier for this very phenomenon. The English language also lacks the word to describe the binge eating that follows an emotional blow, but the Germans have kummerspeck to do just that. If we had the Swedish word lagom, the English explanation of Goldilocks’ perfectly temperate soup __40__ a lot more accurate. __41__ English speakers are limited in their choice of words surprises many non-native English speakers. There are many words that English speakers don’t have. Sometimes Anglophones take from other languages, but often, we have to find a way around a specific feeling or emotion that doesn’t have its own word. The reason why we borrow words like savoir faire from French is because that word did not culturally evolve as part of our language. Speaking different languages means you get different frames and metaphors. You’re also learning the culture of the language so you get not only different words, but also different types of words.
    However, the benefits of speaking multiple languages extend past just having access to different words, concepts, metaphors, and frames. Multilingualism has __43__. Multilinguals tend to score better on standardized tests, especially in math, reading, and vocabulary. They are better at remembering lists or sequences due to intensive learning of grammatical rules and vocabulary. They are more perceptive to their surroundings and therefore better at focusing on important information while __44__ misleading information.

    41. Choose the correct word to fill in blank __41__.

    12 / 15

    Passage 3:
    There’s a certain sinking feeling one gets when thinking of the perfect thing to say just a moment too late. There is no English word to express this feeling, but the French have the term l’esprit de l’escalier for this very phenomenon. The English language also lacks the word to describe the binge eating that follows an emotional blow, but the Germans have kummerspeck to do just that. If we had the Swedish word lagom, the English explanation of Goldilocks’ perfectly temperate soup __40__ a lot more accurate. __41__ English speakers are limited in their choice of words surprises many non-native English speakers. There are many words that English speakers don’t have. Sometimes Anglophones take from other languages, but often, we have to find a way around a specific feeling or emotion that doesn’t have its own word. The reason why we borrow words like savoir faire from French is because that word did not culturally evolve as part of our language. Speaking different languages means you get different frames and metaphors. You’re also learning the culture of the language so you get not only different words, but also different types of words.
    However, the benefits of speaking multiple languages extend past just having access to different words, concepts, metaphors, and frames. Multilingualism has __43__. Multilinguals tend to score better on standardized tests, especially in math, reading, and vocabulary. They are better at remembering lists or sequences due to intensive learning of grammatical rules and vocabulary. They are more perceptive to their surroundings and therefore better at focusing on important information while __44__ misleading information.

    42. The phrase ‘find a way around’ in the second paragraph means ….

    13 / 15

    Passage 3:
    There’s a certain sinking feeling one gets when thinking of the perfect thing to say just a moment too late. There is no English word to express this feeling, but the French have the term l’esprit de l’escalier for this very phenomenon. The English language also lacks the word to describe the binge eating that follows an emotional blow, but the Germans have kummerspeck to do just that. If we had the Swedish word lagom, the English explanation of Goldilocks’ perfectly temperate soup __40__ a lot more accurate. __41__ English speakers are limited in their choice of words surprises many non-native English speakers. There are many words that English speakers don’t have. Sometimes Anglophones take from other languages, but often, we have to find a way around a specific feeling or emotion that doesn’t have its own word. The reason why we borrow words like savoir faire from French is because that word did not culturally evolve as part of our language. Speaking different languages means you get different frames and metaphors. You’re also learning the culture of the language so you get not only different words, but also different types of words.
    However, the benefits of speaking multiple languages extend past just having access to different words, concepts, metaphors, and frames. Multilingualism has __43__. Multilinguals tend to score better on standardized tests, especially in math, reading, and vocabulary. They are better at remembering lists or sequences due to intensive learning of grammatical rules and vocabulary. They are more perceptive to their surroundings and therefore better at focusing on important information while __44__ misleading information.

    43. Choose the correct phrase to fill in blank __43__.

    14 / 15

    Passage 3:
    There’s a certain sinking feeling one gets when thinking of the perfect thing to say just a moment too late. There is no English word to express this feeling, but the French have the term l’esprit de l’escalier for this very phenomenon. The English language also lacks the word to describe the binge eating that follows an emotional blow, but the Germans have kummerspeck to do just that. If we had the Swedish word lagom, the English explanation of Goldilocks’ perfectly temperate soup __40__ a lot more accurate. __41__ English speakers are limited in their choice of words surprises many non-native English speakers. There are many words that English speakers don’t have. Sometimes Anglophones take from other languages, but often, we have to find a way around a specific feeling or emotion that doesn’t have its own word. The reason why we borrow words like savoir faire from French is because that word did not culturally evolve as part of our language. Speaking different languages means you get different frames and metaphors. You’re also learning the culture of the language so you get not only different words, but also different types of words.
    However, the benefits of speaking multiple languages extend past just having access to different words, concepts, metaphors, and frames. Multilingualism has __43__. Multilinguals tend to score better on standardized tests, especially in math, reading, and vocabulary. They are better at remembering lists or sequences due to intensive learning of grammatical rules and vocabulary. They are more perceptive to their surroundings and therefore better at focusing on important information while __44__ misleading information.

    44. Choose the correct phrasal verb to fill in blank __44__.

    15 / 15

    Passage 3:
    There’s a certain sinking feeling one gets when thinking of the perfect thing to say just a moment too late. There is no English word to express this feeling, but the French have the term l’esprit de l’escalier for this very phenomenon. The English language also lacks the word to describe the binge eating that follows an emotional blow, but the Germans have kummerspeck to do just that. If we had the Swedish word lagom, the English explanation of Goldilocks’ perfectly temperate soup __40__ a lot more accurate. __41__ English speakers are limited in their choice of words surprises many non-native English speakers. There are many words that English speakers don’t have. Sometimes Anglophones take from other languages, but often, we have to find a way around a specific feeling or emotion that doesn’t have its own word. The reason why we borrow words like savoir faire from French is because that word did not culturally evolve as part of our language. Speaking different languages means you get different frames and metaphors. You’re also learning the culture of the language so you get not only different words, but also different types of words.
    However, the benefits of speaking multiple languages extend past just having access to different words, concepts, metaphors, and frames. Multilingualism has __43__. Multilinguals tend to score better on standardized tests, especially in math, reading, and vocabulary. They are better at remembering lists or sequences due to intensive learning of grammatical rules and vocabulary. They are more perceptive to their surroundings and therefore better at focusing on important information while __44__ misleading information.

    45. The sentence ‘Thus, a multilingual education is a worthwhile investment of time.’ should be ….

    Your score is

  • Mini TO TPA Analogi 1 UNS

    8

    Mini TO TPA Analogi 1 UNS

    Anda punya waktu 20 menit untuk mengerjakan 40 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UTUL UGM 2026 dan Ujian Mandiri lainnya boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 40

    1. Kebun : pagar = …

    2 / 40

    2. Kosong : hampa = …

    3 / 40

    3. Kita : saya = …

    4 / 40

    4. Fiktif : fakta = …

    5 / 40

    5. Kuman : penyakit = …

    6 / 40

    6. Mata : wajah = …

    7 / 40

    7. Rumput : sapi = …

    8 / 40

    8. Sebab : akibat = …

    9 / 40

    9. Provinsi : kabupaten = …

    10 / 40

    10. Rajin : pandai = …

    11 / 40

    11. Terang : Benderang = … : …

    12 / 40

    12. Angklung : Bambu = … : …

    13 / 40

    13. Sepi : Lengang = … : …

    14 / 40

    14. Mata : Kepala = … : …

    15 / 40

    15. Panas : Hangat : Dingin = … : … : …

    16 / 40

    16. Februari : Mei : Juni = … : … : …

    17 / 40

    17. Uang : Bank = Padi : …

    18 / 40

    18. Burung : Terbang = Ikan : …

    19 / 40

    19. Buta : Warna = Tuli : …

    20 / 40

    20. Ekstensi : Perluasan = Liga : …

    21 / 40

    21. Sisir : Rambut = Semir : …

    22 / 40

    22. Kutilang : Suara = Domba : …

    23 / 40

    23. Kecebong : Katak = … : …

    24 / 40

    24. Kosong : Hampa = …

    25 / 40

    25. Topi : Kepala = …

    26 / 40

    26. Kepompong : Kupu-kupu = …

    27 / 40

    27. Pelukis : Gambar = …

    28 / 40

    28. Petani : Cangkul = …

    29 / 40

    29. Air : Haus = …

    30 / 40

    30. Kita : Saya = …

    31 / 40

    31. Listrik : Generator = …

    32 / 40

    32. Detergen : Baju = …

    33 / 40

    33. Gedung : Arsitek = …

    34 / 40

    34. Mata : Wajah = …

    35 / 40

    35. Kaki : Sepatu = …

    36 / 40

    36. Susah : Payah = …

    37 / 40

    37. BUNYI : TELEPON = TULISAN : …

    38 / 40

    38. PLUTO : ANGKASA = PETANI : …

    39 / 40

    39. KAYU : POHON : TANAM = EMAS : … : …

    40 / 40

    40. PINTU : ENGSEL : KUSEN = LENGAN : … : …

    Your score is

  • Mini TO UTUL UGM 2026: TPA Deret 24

    19

    Mini TO UTUL UGM 2026: TPA Deret 24

    Anda punya waktu 19 menit untuk mengerjakan 25 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UTUL UGM 2026 boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 25

    50. Seri huruf: h m i n j selanjutnya…

    2 / 25

    49. Seri huruf: c i o selanjutnya…

    3 / 25

    48. Seri huruf: a c f j o selanjutnya adalah…

    4 / 25

    47. Seri huruf: a c e y f h j y k m selanjutnya…

    5 / 25

    46. Seri huruf: m m p p s s v selanjutnya…

    6 / 25

    45. Seri huruf: z a h i j z a k l m z a selanjutnya…

    7 / 25

    44. Suatu seri huruf: z v r selanjutnya…

    8 / 25

    43. Seri huruf: e h a j m b selanjutnya…

    9 / 25

    42. Seri angka: 8 7 7 6 8 8 4 9 9 selanjutnya…

    10 / 25

    41. Seri angka: 1 4 15 2 5 14 3 6 13 selanjutnya…

    11 / 25

    40. Seri angka: 44 34 15 43 33 15 42 32 15 selanjutnya…

    12 / 25

    39. Suatu seri angka: 3 8 15 20 27 selanjutnya…

    13 / 25

    38. Seri angka: 50 100 67 200 85 400 104 700 selanjutnya…

    14 / 25

    37. Seri angka: 70 51 69 56 68 61 selanjutnya…

    15 / 25

    36. Seri angka: 11 5 6 7 14 7 8 9 17 9 10 selanjutnya…

    16 / 25

    35. Seri angka: 33 7 10 32 8 12 31 selanjutnya…

    17 / 25

    34. Seri angka: 18 16 0 19 17 0 selanjutnya…

    18 / 25

    33. Seri angka: 80 60 41 24 10 selanjutnya…

    19 / 25

    32. Seri angka: 22 26 23 27 24 selanjutnya…

    20 / 25

    31. Seri angka: 18 16 14 19 17 15 selanjutnya…

    21 / 25

    30. Seri angka: -4 -3 0 5 12 selanjutnya…

    22 / 25

    29. Seri angka: 1 5 9 2 6 10 3 selanjutnya…

    23 / 25

    28. Seri angka: 7 6 7 11 7 16 8 21 8 26 8 selanjutnya…

    24 / 25

    27. Seri angka: 17 21 23 27 selanjutnya…

    25 / 25

    26. Seri angka: 75 97 60 92 45 selanjutnya…

    Your score is

  • Mini TO UTUL UGM Matematika Dasar Deret Aritmatika Part 2

    1

    Mini TO UTUL UGM Matematika Dasar Deret Aritmatika Part 2

    Anda punya waktu 5 menit untuk mengerjakan 5 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UTUL UGM 2026 boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 5

    6. Diketahui deret aritmetika dengan beda 1. Jika jumlah pangkat tiga dari tiga suku pertamanya adalah 18 lebih besar dari 3 kali pangkat tiga dari suku kedua, maka jumlah tiga suku pertamanya adalah …

    2 / 5

    7. Empat buah bilangan merupakan suku berurutan suatu deret aritmetika. Hasil kali kedua suku tengahnya sama dengan 135 dan hasil kali kedua suku pinggirnya sama dengan 63. Jumlah kedua suku tengah tersebut adalah …

    3 / 5

    8. Suatu deret aritmetika mempunyai beda 2 dan jumlah 20 suku pertamanya 240. Jumlah tujuh suku pertamanya adalah …

    4 / 5

    9. Dalam suatu deret aritmetika, jika U₃ + U₇ = 56 dan U₆ + U₁₀ = 86, maka suku ke-2 deret tersebut adalah …

    5 / 5

    10. Diketahui Uₙ adalah suku ke-n suatu barisan aritmetika. Jika untuk setiap bilangan asli n, nilai Uₙ – Uₙ₋₂ sama dengan tiga kali suku pertama dan (U₃ + U₁₁) / (U₉ – U₅) = (U₁ + U₃) / 3, maka U₁₀ = …

    Your score is

  • BAB 3: SEJARAH ISLAM

    26

    BAB 3: SEJARAH ISLAM

    Anda punya waktu 44 menit untuk mengerjakan 44 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UTUL UGM 2026 boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 44

    1. Perkembangan agama Islam pada masa Nabi Muhammad terutama meliputi wilayah etnis, baru setelah masa khalifah lebih ditekankan pada wilayah secara geografis. SEBAB Dari sudut bahasa, khalifah berarti penakluk.

    2 / 44

    2. Berdasarkan informasi dari Marcopolo, agama Islam masuk ke Indonesia pada abad ke…

    3 / 44

    3. Informasi yang menyebutkan bahwa pada abad-15M telah ada saudagar-saudagar Islam yang tinggal di pantai utara Jawa, disampaikan oleh…

    4 / 44

    4. Berikut ini adalah para wali dari Wali Songo yang secara aktif melakukan penyebaran Islam di Jawa Timur, kecuali…

    5 / 44

    5. Diantara faktor-faktor yang mendorong cepat meluasnya agama Islam di Indonesia adalah persyaratan yang mudah, yaitu tidak ada perbedaan kasta dan berlangsung secara damai. SEBAB Cara yang digunakan adalah hanya dengan cara dakwah yang sedang berkembang waktu itu.

    6 / 44

    6. Berikut ini adalah tokoh yang dianggap menyebutkan aliran yang bertentangan dengan Islam… 1) Kyai Cebolek 2) Sunan Pengging 3) Syekh Amongraga 4) Syekh Siti Jenar

    7 / 44

    7. Kesusasteraan Islam Indonesia terdiri dari… 1) Suluk 2) Hikayat 3) Babad 4) Primbon

    8 / 44

    8. Puncak seni pahat batu zaman Islam antara lain berupa…

    9 / 44

    9. Kesaksian seorang China muslim, Ma-Huan, bahwa pada awal abad ke-15 telah terdapat komunitas muslim China yang berasal dari Kanton, Zangzhou, dan Quanzhou yang bermukim di dekat pelabuhan-pelabuhan Gresik, Tuban, dan Surabaya adalah hal yang wajar. SEBAB Daerah-daerah asal komunitas China muslim dan juga daerah Cina Selatan lain merupakan kantong-kantong Islam sebagai akibat persinggungan antara Cina-Arab pada abad ke-7.

    10 / 44

    10. Seorang ulama yang aktif melakukan penyebaran Islam di Kalimantan Timur adalah… 1) Syekh Yusuf 2) Dato’ Ri Bandang 3) Sunan Giri 4) Tunggang Parangan

    11 / 44

    11. Penyebaran Islam di Kalimantan Selatan, terutama berasal dari daerah…

    12 / 44

    12. Akulturasi antara budaya lokal dengan Islam tecermin pada… 1) Bentuk bangunan atap masjid 2) Letak masjid umumnya selalu didirikan berdekatan dengan istana kerajaan 3) Bentuk menara masjid yang mengambil alih ornamen candi 4) Karya sastra berupa Babad yang masih bercorak Hindu

    13 / 44

    13. Berdasarkan buku Suma Oriental yang ditulis disekitar awal abad ke-16, daerah-daerah pesisir di Sumatera Utara dan timur Selat Malaka, dari Aceh sampai Palembang sudah terdapat banyak kelompok masyarakat dan kerajaan-kerajaan Islam. Buku ini ditulis oleh…

    14 / 44

    14. Alasan Demak mengirimkan ekspedisi militer ke Banten di bawah pimpinan Fatahillah adalah…

    15 / 44

    15. Pada masa pemerintahan Sultan Agung, Kesultanan Makassar mencapai kejayaannya. SEBAB Kesultanan Makassar pada abad 17M menguasai perdagangan di Indonesia bagian timur.

    16 / 44

    16. Kebijakan Amangkurat I menutup pelabuhan-pelabuhan yang ada di daerah pesisir utara Jawa pada tahun 1655 merupakan pukulan terhadap perdagangan yang dilakukan VOC di daerah tersebut. SEBAB Pada tahun yang sama, pos dagang VOC di Jepara juga ditutup oleh Amangkurat I.

    17 / 44

    17. Dengan adanya Perjanjian Giyanti, maka… 1) Dihapuskannya kekuasaan Pakualaman 2) Berdirinya Kerajaan Mataram Yogyakarta 3) Terbaginya kekuasaan Mangkunegaran 4) Berdirinya Kerajaan Mataram Surakarta

    18 / 44

    18. Perahu khas masyarakat Bugis adalah…

    19 / 44

    19. Sistem tanah lungguh berlangsung di Kerajaan…

    20 / 44

    20. Makam para raja Mataram dan Yogyakarta dikenal juga dengan nama…

    21 / 44

    21. Dengan ditemukannya baru nisan makam Fatimah binti Maimum di Leran, Gresik; memberikan kesimpulan bahwa: agama Islam telah masuk dan berkembang di sana sejak abad ke…

    22 / 44

    22. Cara yang dilakukan oleh Sunan Kalijaga dalam menyebarkan ajaran agama Islam adalah…

    23 / 44

    23. Teori yang mengatakan bahwa asal usul agama Islam di Indonesia berasal dari Persia dikemukakan oleh…

    24 / 44

    24. Bukti terhadap teori masuknya Islam ke Indonesia yang dikemukakan oleh Hamka adalah…

    25 / 44

    25. Pertunjukkan wayang dan bentuk arsitektur masjid menjadi salah satu saluran Islamisasi, yaitu melalui bentuk…

    26 / 44

    26. Salah satu Wali Songo yang menyebarkan Islam sampai ke Maluku adalah…

    27 / 44

    27. Faktor utama penyebab kegagalan serangan yang kedua Sultan Agung pada tahun 1629 terhadap kedudukan VOC di Batavia adalah…

    28 / 44

    28. Perhatikan informasi berikut! 1. VOC mencampuri urusan Kerajaan Mataram 2. Kekalahan Mataram terhadap VOC di Batavia 3. Adanya perebutan kekuasaan 4. Perselisihan Kerajaan Mataram dengan Kerajaan Banten 5. Pengganti Sultan Agung adalah raja-raja yang lemah. Yang merupakan faktor-faktor yang menyebabkan kemunduran Kerajaan Mataram Islam adalah…

    29 / 44

    29. Salah satu kemajuan yang dihasilkan oleh Sultan Agung di bidang seni budaya adalah…

    30 / 44

    30. Contoh keberhasilan politik devide et impera atau politik adu domba dari VOC (Belanda) dapat dilihat dari…

    31 / 44

    31. Pada saat pasukan Demak menyerang Pasuruan, Sultan Trenggono meninggal dalam penyerangan tersebut dan mengakibatkan pasukan Demak patah semangat dan mundur kembali ke Demak. Hal ini menggambarkan bahwa sistem militer pada saat itu…

    32 / 44

    32. Kerajaan Aceh mengalami kemajuan dalam bidang sastra. Karya sastra yang dihasilkan oleh Nurrudin Ar Raniri adalah…

    33 / 44

    33. Karya sastra yang menerangkan tentang kegaiban, berisi ramalan-ramalan dan penentuan hari baik atau buruk serta pemberian makna pada suatu kejadian adalah…

    34 / 44

    34. Buku hasil karya Ronggowarsito seorang pujangga Keraton Mataram Islam yang isinya menguraikan ajaran Islam dan tasawuf adalah…

    35 / 44

    35. Permainan debus di Banten yang menggunakan bacaan salawat merupakan perkembangan kesenian dalam bidang…

    36 / 44

    36. Perhatikan kerajaan-kerajaan berikut! 1. Ambon 2. Papua 3. Bacan 4. Obi 5. Halmahera 6. Seram. Yang tergabung dalam persekutuan Uli Lima yang dipimpin oleh Ternate di Maluku adalah…

    37 / 44

    37. Bangunan bersejarah yang merupakan akulturasi antara Kebudayaan Hindu dan Islam adalah…

    38 / 44

    38. Bangunan bersejarah yang merupakan hasil akulturasi antara Kebudayaan Hindu dan Islam salah satunya adalah masjid. Ciri akulturasi tersebut dapat terlihat dari…

    39 / 44

    39. Menurut Sir Richard Winsted raja yang bernama Para Meswara ganti nama setelah masuk Islam, yaitu…

    40 / 44

    40. Islam dapat diterima dan berkembang pesat di Indonesia sejak abad 13M. Di bawah ini yang menjadi alasannya, kecuali…

    41 / 44

    41. Dalam perang perebutan tahta (suksesi) Mataram pada awal abad ke-18 (1705), Pangeran Puger berhasil mendirikan dinasti baru yang menggeser kekuasaan Amangkurat II, yaitu…

    42 / 44

    42. Munculnya arsitektur Jawa dalam bangunan masjid, seni pertunjukkan, dan seni sastra dalam sejarah Islam di Jawa, menunjukkan adanya proses interaksi dengan budaya lokal dan Hindu-Budha. Hal ini merupakan bukti bahwa…

    43 / 44

    43. Kesultanan Demak di bawah pimpinan Adipati Unus, merupakan salah satu Kerajaan Islam di Jawa yang cukup serius melawan Portugis pada tahun 1512-1513. Hal ini disebabkan karena…

    44 / 44

    44. Perjanjian Giyanti 1755 telah menjadikan Mataram terbagu dua, yaitu Mataram Barat yang diserahkan kepada Pangeran Mangkubumi dan Mataram Timur yang diserahkan kepada Sunan Pakubuwono III. SEBAB Pada Perjanjian Salatiga 1757, Kerajaan Mataram Timur dibagi menjadi dua, sebagian diserahkan kepada Mas Said dan sebagian diserahkan kepada Paku Buwono III.

    Your score is

  • UTUL UGM 2026 BAB 7: SOSIOLOGI STRATIFIKASI SOSIAL

    23

    UTUL UGM 2026 BAB 7: SOSIOLOGI STRATIFIKASI SOSIAL

    Anda punya waktu 30 menit untuk mengerjakan 30 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UTUL UGM 2026 boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 24

    1. Pelapisan sosial pada zaman penjajahan Belanda di Indonesia bersifat…

    2 / 24

    2. Mobilitas sosial pada masyarakat pedesaan relatif kecil karena…

    3 / 24

    3. Mobilitas sosial vertikal maupun horizontal dalam masyarakat pedesaan masih relatif rendah. Hal itu dilatarbelakangi oleh kondisi tertentu, yaitu…

    4 / 24

    4. Pengaruh industrialisasi mengakibatkan terbentuknya stratifikasi masyarakat yang disebut kelas sosial yaitu penggolongan masyarakat berdasarkan kriteria…

    5 / 24

    5. Contoh struktur sosial interseksi yang terjadi dalam masyarakat majemuk, antara lain dua individu atau kelompok yang…

    6 / 24

    6. Penyebab timbulnya stratifikasi sosial dalam masyarakat adalah…

    7 / 24

    7. Mobilitas sosial kelompok atas lebih dinamis dibandingkan dengan mobilitas sosial kelompok bawah karena…

    8 / 24

    8. Lembaga pendidikan merupakan salah satu media mobilitas sosial ke atas karena pendidikan mampu…

    9 / 24

    9. Di dalam masyarakat modern terdapat pelapisan sosialnya beragam. Hal tersebut disebabkan oleh…

    10 / 24

    10. Menurut Sajogyo, petani miskin di Jawa terdapat pada kelompok tingkatan… (Keterangan: terdapat piramida dengan tingkatan I, II, dan III dengan sub a, b, c)

    11 / 24

    11. Perhatikan informasi berikut! 1. Kekuasaan 2. Kekayaan 3. Ilmu pengetahuan 4. Tertutup 5. Terbuka. Dari informasi tersebut, yang termasuk dasar-dasar pelapisan sosial adalah nomor…

    12 / 24

    12. Dari gambar stratifikasi di atas menunjukkan stratifikasi bersifat…

    13 / 24

    13. Berikut ini merupakan contoh stratifikasi sosial campuran adalah…

    14 / 24

    14. Salah satu fungsi stratifikasi sosial yang berhubungan dengan keadilan distributif adalah…

    15 / 24

    15. Pengertian mobilitas sosial adalah…

    16 / 24

    16. Seseorang mengalami mobilitas vertikal apabila…

    17 / 24

    17. Rohimah sangat memperhatikan pendidikan anaknya. Demikian pula si Togu suaminya dan kenyataannya adalah bahwa anak-anaknya menjadi orang yang penting dalam masyarakat jauh lebih penting daripada kedua orang tuanya. Hal ini berkaitan erat dengan mobilitas…

    18 / 24

    18. Contoh gerak sosial geografis adalah…

    19 / 24

    20. Perhatikan piramida berikut! Keterangan: 1. Petani pemilik 2. Petani penggarap 3. Buruh tani. Gambar tersebut menunjukkan adanya pelapisan sosial dalam masyarakat pertanian yang didasarkan atas…

    20 / 24

    21. Salah satu faktor penghambat mobilitas sosial adalah…

    21 / 24

    22. Cara mobilitas vertikal naik yang dilakukan oleh individu, berhubungan dengan hak sebagai warga negara adalah…

    22 / 24

    23. Salah satu fungsi dari stratifikasi sosial yang berkaitan dengan sumber inovasi sosial adalah…

    23 / 24

    24. Alasan yang mendasari bahwa stratifikasi berbeda di setiap masyarakat karena…

    24 / 24

    25. Perhatikan informasi berikut! 1. Pendidikan yang diperoleh 2. Gaya hidup sehari-hari 3. Adat kebiasaan 4. Agama yang dianut. Antara kaum bangsawan dengan rakyat jelata pada zaman kolonial terdapat perbedaan yang sangat mencolok pada aspek nomor…

    Your score is

  • UTUL UGM 2026 BAB 7: Biologi Sistem Gerak

    12

    UTUL UGM 2026 BAB 7: Biologi Sistem Gerak

    Anda punya waktu 10 menit untuk mengerjakan 10 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UTUL UGM 2026 boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 10

    1. Tulang pipa (tulang panjang) tersusun atas bagian tengah yang disebut diafisis dan dua ujung yang disebut epifisis. Bagian yang paling bertanggung jawab atas pertumbuhan tulang secara memanjang pada anak-anak adalah …

    2 / 10

    2. Seorang anak berusia 8 tahun mengalami patah tulang. Proses penyembuhan tulang yang PERTAMA kali terjadi setelah patah tulang adalah …

    3 / 10

    3. Perhatikan jenis-jenis persendian berikut: 1. Sendi lutut 2. Sendi bahu 3. Sendi siku 4. Sendi panggul. Yang termasuk sendi peluru (ball and socket joint) adalah …

    4 / 10

    4. Perhatikan ciri-ciri jaringan otot berikut: 1. Memiliki serat lintang (lurik) 2. Bekerja di luar kesadaran (involunter) 3. Inti sel terletak di tepi 4. Memiliki diskus interkalaris. Ciri yang dimiliki oleh otot jantung adalah …

    5 / 10

    5. Pada mekanisme kontraksi otot, ion yang berperan memicu terbukanya situs aktif pada filamen aktin adalah …

    6 / 10

    6. PERNYATAAN: Kekurangan vitamin D pada anak-anak dapat menyebabkan penyakit rakitis yang ditandai tulang kaki bengkok. SEBAB Vitamin D berperan membantu penyerapan kalsium dan fosfor di usus sehingga jika kekurangan, mineralisasi tulang terganggu dan tulang menjadi lunak.

    7 / 10

    7. PERNYATAAN: Osteoporosis adalah penyakit yang hanya menyerang lansia dan tidak dapat dicegah. SEBAB Kepadatan tulang memang menurun seiring bertambahnya usia karena aktivitas osteoblas berkurang secara alami.

    8 / 10

    8. PERNYATAAN: Sendi yang menghubungkan tulang tengkorak satu sama lain pada orang dewasa termasuk sendi mati (sinartrosis). SEBAB Pada orang dewasa, tulang-tulang tengkorak telah menyatu sempurna melalui jaringan ikat fibrosa yang disebut sutura sehingga tidak ada pergerakan sama sekali.

    9 / 10

    9. PERNYATAAN: Otot antagonis adalah sepasang otot yang bekerja berlawanan arah sehingga ketika satu berkontraksi, yang lain berelaksasi. SEBAB Bisep dan trisep brachii merupakan contoh pasangan otot antagonis yang menggerakkan sendi siku, di mana bisep berfungsi sebagai fleksor dan trisep sebagai ekstensor.

    10 / 10

    10. PERNYATAAN: Seseorang yang lama tidak berolahraga akan mengalami atrofi otot, yaitu mengecilnya ukuran otot. SEBAB Atrofi otot terjadi karena sel-sel otot mati dan jumlahnya berkurang akibat tidak adanya stimulasi saraf.

    Your score is

  • Mini TO UTUL UGM Matematika IPA Deret Aritmatika Geometri 1

    3

    Mini TO UTUL UGM Matematika IPA Deret Aritmatika Geometri 1

    Anda punya waktu 5 menit untuk mengerjakan 5 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UTUL UGM 2026 boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 5

    5. Diketahui x₁ dan x₂ suku-suku pertama dan kedua barisan geometri dengan rasio 3, yang nilainya merupakan akar-akar persamaan kuadrat x² − 16x + (5k + 3) = 0. Syarat agar x₁, x₂, k + y merupakan barisan aritmetika adalah y = …

    2 / 5

    4. Jika x₁ dan x₂ akar-akar persamaan kuadrat x² − (3k + 5)x + 2k + 3 = 0 dan x₁, k, x₂ merupakan suku pertama, kedua, dan ketiga suatu barisan aritmetika dengan rasio r ≠ 1 dan r ≠ −1, maka x₁ + k + x₂ = …

    3 / 5

    3. Jika x₁ dan x₂ akar-akar persamaan x² − 2x + k = 0 dan 2x₁, x₂, x₂² − 1 adalah 3 suku berurutan suatu deret aritmetika dengan beda positif, maka x₁² + x₂² = …

    4 / 5

    2. Tiga buah bilangan membentuk barisan geometri dan jumlahnya −48. Jika bilangan ke-2 dan ke-3 ditukar letaknya menghasilkan sebuah barisan aritmetika, maka nilai bilangan ke-2 dari barisan semula adalah …

    5 / 5

    1. Diketahui a dan b adalah akar-akar persamaan x² − 2x + k = 0 dan a − 5/2, a + b, a + 5 merupakan barisan geometri dengan suku-suku positif. Nilai k = …

    Your score is

  • Mini TO SIMAK UI Bahasa Indonesia 16

    13

    Mini TO SIMAK UI Bahasa Indonesia 16

    Anda punya waktu 20 menit untuk mengerjakan 20 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Semakin banyak latihan dan semakin banyak benar semakin bagus. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel SIMAK UI boleh banget! Kalian bisa klik di sini

    The number of attempts remaining is 6

    Isi dulu data diri yaah

    1 / 15

    Bacaan 1:
    (1) Sebelum primata yang berkembang belakangan menyalipnya, lumba-lumba mungkin hewan berotak terbesar. (2) Hewan ini juga diperkirakan sebagai hewan tercerdas di dunia. (3) Berdasarkan persentase berat terhadap tubuh, otak lumba-lumba salah satu otak terbesar dalam dunia hewan.
    (4) Lumba-lumba adalah hewan berordo cetacea. (5) Cetacea, seperti lumba-lumba, memisahkan diri dari mamalia lainnya sekitar 55 juta tahun lalu dan dari primata sejak 95 juta tahun lalu. (6) Pemisahan tersebut menghasilkan dua jenis tubuh dan dua macam otak yang berbeda. (7) Primata memiliki lobus frontalis besar untuk pengambilan keputusan, merencanakan sesuatu, dan penggunaan bahasa isyarat. (8) Lumba-lumba memiliki lobus frontalis kecil, namun memiliki kemampuan mengesankan dalam menyelesaikan masalah. (9) Lumba-lumba juga diperkirakan mampu merencanakan masa depan. (10) Selain itu, lumba-lumba juga memiliki sistem paralimbik yang sangat berkembang untuk memproses emosi. (11) Hal itu mungkin penting bagi ikatan emosional dan sosial yang sangat erat dalam masyarakat lumba-lumba.
    (12) Lumba-lumba adalah hewan yang tidak dapat hidup sendiri. (13) Untuk berkomunikasi dan menerima rangsang, lumba-lumba memiliki sistem sonar. (14) Lumba-lumba harus menjadi bagian dari jaringan sosial yang kompleks yang bahkan melebihi manusia. (15) Ketika lumba-lumba mengalami masalah, kawanannya memerlihatkan solidaritas yang jarang terlihat pada kelompok hewan lain. (16) Jika ada satu yang sakit dan menuju air dangkal, seluruh kawanan kadang-kadang mengikuti.

    16. Penulisan kata yang SALAH dalam bacaan di atas adalah …

    2 / 15

    Bacaan 1:
    (1) Sebelum primata yang berkembang belakangan menyalipnya, lumba-lumba mungkin hewan berotak terbesar. (2) Hewan ini juga diperkirakan sebagai hewan tercerdas di dunia. (3) Berdasarkan persentase berat terhadap tubuh, otak lumba-lumba salah satu otak terbesar dalam dunia hewan.
    (4) Lumba-lumba adalah hewan berordo cetacea. (5) Cetacea, seperti lumba-lumba, memisahkan diri dari mamalia lainnya sekitar 55 juta tahun lalu dan dari primata sejak 95 juta tahun lalu. (6) Pemisahan tersebut menghasilkan dua jenis tubuh dan dua macam otak yang berbeda. (7) Primata memiliki lobus frontalis besar untuk pengambilan keputusan, merencanakan sesuatu, dan penggunaan bahasa isyarat. (8) Lumba-lumba memiliki lobus frontalis kecil, namun memiliki kemampuan mengesankan dalam menyelesaikan masalah. (9) Lumba-lumba juga diperkirakan mampu merencanakan masa depan. (10) Selain itu, lumba-lumba juga memiliki sistem paralimbik yang sangat berkembang untuk memproses emosi. (11) Hal itu mungkin penting bagi ikatan emosional dan sosial yang sangat erat dalam masyarakat lumba-lumba.
    (12) Lumba-lumba adalah hewan yang tidak dapat hidup sendiri. (13) Untuk berkomunikasi dan menerima rangsang, lumba-lumba memiliki sistem sonar. (14) Lumba-lumba harus menjadi bagian dari jaringan sosial yang kompleks yang bahkan melebihi manusia. (15) Ketika lumba-lumba mengalami masalah, kawanannya memerlihatkan solidaritas yang jarang terlihat pada kelompok hewan lain. (16) Jika ada satu yang sakit dan menuju air dangkal, seluruh kawanan kadang-kadang mengikuti.

    17. Gagasan utama pada kalimat (15) adalah …

    3 / 15

    Bacaan 1:
    (1) Sebelum primata yang berkembang belakangan menyalipnya, lumba-lumba mungkin hewan berotak terbesar. (2) Hewan ini juga diperkirakan sebagai hewan tercerdas di dunia. (3) Berdasarkan persentase berat terhadap tubuh, otak lumba-lumba salah satu otak terbesar dalam dunia hewan.
    (4) Lumba-lumba adalah hewan berordo cetacea. (5) Cetacea, seperti lumba-lumba, memisahkan diri dari mamalia lainnya sekitar 55 juta tahun lalu dan dari primata sejak 95 juta tahun lalu. (6) Pemisahan tersebut menghasilkan dua jenis tubuh dan dua macam otak yang berbeda. (7) Primata memiliki lobus frontalis besar untuk pengambilan keputusan, merencanakan sesuatu, dan penggunaan bahasa isyarat. (8) Lumba-lumba memiliki lobus frontalis kecil, namun memiliki kemampuan mengesankan dalam menyelesaikan masalah. (9) Lumba-lumba juga diperkirakan mampu merencanakan masa depan. (10) Selain itu, lumba-lumba juga memiliki sistem paralimbik yang sangat berkembang untuk memproses emosi. (11) Hal itu mungkin penting bagi ikatan emosional dan sosial yang sangat erat dalam masyarakat lumba-lumba.
    (12) Lumba-lumba adalah hewan yang tidak dapat hidup sendiri. (13) Untuk berkomunikasi dan menerima rangsang, lumba-lumba memiliki sistem sonar. (14) Lumba-lumba harus menjadi bagian dari jaringan sosial yang kompleks yang bahkan melebihi manusia. (15) Ketika lumba-lumba mengalami masalah, kawanannya memerlihatkan solidaritas yang jarang terlihat pada kelompok hewan lain. (16) Jika ada satu yang sakit dan menuju air dangkal, seluruh kawanan kadang-kadang mengikuti.

    18. Pernyataan yang TIDAK sesuai dengan isi bacaan adalah …

    4 / 15

    Bacaan 1:
    (1) Sebelum primata yang berkembang belakangan menyalipnya, lumba-lumba mungkin hewan berotak terbesar. (2) Hewan ini juga diperkirakan sebagai hewan tercerdas di dunia. (3) Berdasarkan persentase berat terhadap tubuh, otak lumba-lumba salah satu otak terbesar dalam dunia hewan.
    (4) Lumba-lumba adalah hewan berordo cetacea. (5) Cetacea, seperti lumba-lumba, memisahkan diri dari mamalia lainnya sekitar 55 juta tahun lalu dan dari primata sejak 95 juta tahun lalu. (6) Pemisahan tersebut menghasilkan dua jenis tubuh dan dua macam otak yang berbeda. (7) Primata memiliki lobus frontalis besar untuk pengambilan keputusan, merencanakan sesuatu, dan penggunaan bahasa isyarat. (8) Lumba-lumba memiliki lobus frontalis kecil, namun memiliki kemampuan mengesankan dalam menyelesaikan masalah. (9) Lumba-lumba juga diperkirakan mampu merencanakan masa depan. (10) Selain itu, lumba-lumba juga memiliki sistem paralimbik yang sangat berkembang untuk memproses emosi. (11) Hal itu mungkin penting bagi ikatan emosional dan sosial yang sangat erat dalam masyarakat lumba-lumba.
    (12) Lumba-lumba adalah hewan yang tidak dapat hidup sendiri. (13) Untuk berkomunikasi dan menerima rangsang, lumba-lumba memiliki sistem sonar. (14) Lumba-lumba harus menjadi bagian dari jaringan sosial yang kompleks yang bahkan melebihi manusia. (15) Ketika lumba-lumba mengalami masalah, kawanannya memerlihatkan solidaritas yang jarang terlihat pada kelompok hewan lain. (16) Jika ada satu yang sakit dan menuju air dangkal, seluruh kawanan kadang-kadang mengikuti.

    19. Kalimat yang TIDAK efektif dalam bacaan di atas adalah kalimat …

    5 / 15

    Bacaan 1:
    (1) Sebelum primata yang berkembang belakangan menyalipnya, lumba-lumba mungkin hewan berotak terbesar. (2) Hewan ini juga diperkirakan sebagai hewan tercerdas di dunia. (3) Berdasarkan persentase berat terhadap tubuh, otak lumba-lumba salah satu otak terbesar dalam dunia hewan.
    (4) Lumba-lumba adalah hewan berordo cetacea. (5) Cetacea, seperti lumba-lumba, memisahkan diri dari mamalia lainnya sekitar 55 juta tahun lalu dan dari primata sejak 95 juta tahun lalu. (6) Pemisahan tersebut menghasilkan dua jenis tubuh dan dua macam otak yang berbeda. (7) Primata memiliki lobus frontalis besar untuk pengambilan keputusan, merencanakan sesuatu, dan penggunaan bahasa isyarat. (8) Lumba-lumba memiliki lobus frontalis kecil, namun memiliki kemampuan mengesankan dalam menyelesaikan masalah. (9) Lumba-lumba juga diperkirakan mampu merencanakan masa depan. (10) Selain itu, lumba-lumba juga memiliki sistem paralimbik yang sangat berkembang untuk memproses emosi. (11) Hal itu mungkin penting bagi ikatan emosional dan sosial yang sangat erat dalam masyarakat lumba-lumba.
    (12) Lumba-lumba adalah hewan yang tidak dapat hidup sendiri. (13) Untuk berkomunikasi dan menerima rangsang, lumba-lumba memiliki sistem sonar. (14) Lumba-lumba harus menjadi bagian dari jaringan sosial yang kompleks yang bahkan melebihi manusia. (15) Ketika lumba-lumba mengalami masalah, kawanannya memerlihatkan solidaritas yang jarang terlihat pada kelompok hewan lain. (16) Jika ada satu yang sakit dan menuju air dangkal, seluruh kawanan kadang-kadang mengikuti.

    20. Kata berimbuhan yang TIDAK tepat adalah …

    6 / 15

    Bacaan 2:
    (1) Potensi sumber daya air Indonesia sebenarnya cukup besar, yaitu 3.960 miliar meter kubik. (2) Kalimantan, Papua, dan Sumatra, merupakan area dengan potensi air permukaan sebesar 82 persen dari seluruh air permukaan di Indonesia. (3) Sementara itu, Pulau Jawa hanya mempunyai 4 persen, tetapi dihuni hampir 60 persen penduduk Indonesia. (4) Hal tersebut menyiratkan adanya potensi kelangkaan air.
    (5) Kekeringan dan kelangkaan air adalah dua hal yang berbeda. (6) Kekurangan air secara alami akibat iklim dinamakan kekeringan. (7) Kekurangan air akibat pengurangan air oleh manusia dinamakan kelangkaan air.
    (8) Ketersediaan air per kapita di Jawa adalah 1.168 meter kubik/orang/tahun, padahal batas ambang ideal adalah 1.700 meter kubik/orang/tahun. (9) Karena itu, perlu dilakukan strategi penanggulangan kekeringan dengan mitigas kekeringan, manajemen kebutuhan air, dan manajemen alokasi air. (10) Pengelolaan sumber daya air dengan pendekatan Integrated Water Resources Management atau IWRM. (11) Selain itu, dilakukan prediksi kekeringan hidrologi, prediksi kelangkaan air, dan perkembangan iptek untuk mengatasi kelangkaan air.
    (12) Pemerintah juga berencana membangun 49 bendungan di seluruh Indonesia untuk membantu memenuhi kebutuhan air masyarakat. (13) Selain itu, pemerintah, melalui Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat, akan bekerja sama dengan Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Kementerian Perindustrian, pemda setempat, masyarakat, serta lembaga swadaya masyarakat.

    21. Gagasan pokok seluruh bacaan di atas adalah …

    7 / 15

    Bacaan 2:
    (1) Potensi sumber daya air Indonesia sebenarnya cukup besar, yaitu 3.960 miliar meter kubik. (2) Kalimantan, Papua, dan Sumatra, merupakan area dengan potensi air permukaan sebesar 82 persen dari seluruh air permukaan di Indonesia. (3) Sementara itu, Pulau Jawa hanya mempunyai 4 persen, tetapi dihuni hampir 60 persen penduduk Indonesia. (4) Hal tersebut menyiratkan adanya potensi kelangkaan air.
    (5) Kekeringan dan kelangkaan air adalah dua hal yang berbeda. (6) Kekurangan air secara alami akibat iklim dinamakan kekeringan. (7) Kekurangan air akibat pengurangan air oleh manusia dinamakan kelangkaan air.
    (8) Ketersediaan air per kapita di Jawa adalah 1.168 meter kubik/orang/tahun, padahal batas ambang ideal adalah 1.700 meter kubik/orang/tahun. (9) Karena itu, perlu dilakukan strategi penanggulangan kekeringan dengan mitigas kekeringan, manajemen kebutuhan air, dan manajemen alokasi air. (10) Pengelolaan sumber daya air dengan pendekatan Integrated Water Resources Management atau IWRM. (11) Selain itu, dilakukan prediksi kekeringan hidrologi, prediksi kelangkaan air, dan perkembangan iptek untuk mengatasi kelangkaan air.
    (12) Pemerintah juga berencana membangun 49 bendungan di seluruh Indonesia untuk membantu memenuhi kebutuhan air masyarakat. (13) Selain itu, pemerintah, melalui Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat, akan bekerja sama dengan Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Kementerian Perindustrian, pemda setempat, masyarakat, serta lembaga swadaya masyarakat.

    22. Kata potensi dalam kalimat (4) bermakna …

    8 / 15

    Bacaan 2:
    (1) Potensi sumber daya air Indonesia sebenarnya cukup besar, yaitu 3.960 miliar meter kubik. (2) Kalimantan, Papua, dan Sumatra, merupakan area dengan potensi air permukaan sebesar 82 persen dari seluruh air permukaan di Indonesia. (3) Sementara itu, Pulau Jawa hanya mempunyai 4 persen, tetapi dihuni hampir 60 persen penduduk Indonesia. (4) Hal tersebut menyiratkan adanya potensi kelangkaan air.
    (5) Kekeringan dan kelangkaan air adalah dua hal yang berbeda. (6) Kekurangan air secara alami akibat iklim dinamakan kekeringan. (7) Kekurangan air akibat pengurangan air oleh manusia dinamakan kelangkaan air.
    (8) Ketersediaan air per kapita di Jawa adalah 1.168 meter kubik/orang/tahun, padahal batas ambang ideal adalah 1.700 meter kubik/orang/tahun. (9) Karena itu, perlu dilakukan strategi penanggulangan kekeringan dengan mitigas kekeringan, manajemen kebutuhan air, dan manajemen alokasi air. (10) Pengelolaan sumber daya air dengan pendekatan Integrated Water Resources Management atau IWRM. (11) Selain itu, dilakukan prediksi kekeringan hidrologi, prediksi kelangkaan air, dan perkembangan iptek untuk mengatasi kelangkaan air.
    (12) Pemerintah juga berencana membangun 49 bendungan di seluruh Indonesia untuk membantu memenuhi kebutuhan air masyarakat. (13) Selain itu, pemerintah, melalui Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat, akan bekerja sama dengan Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Kementerian Perindustrian, pemda setempat, masyarakat, serta lembaga swadaya masyarakat.

    23. Kalimat perbaikan dari kalimat (10) adalah …

    9 / 15

    Bacaan 2:
    (1) Potensi sumber daya air Indonesia sebenarnya cukup besar, yaitu 3.960 miliar meter kubik. (2) Kalimantan, Papua, dan Sumatra, merupakan area dengan potensi air permukaan sebesar 82 persen dari seluruh air permukaan di Indonesia. (3) Sementara itu, Pulau Jawa hanya mempunyai 4 persen, tetapi dihuni hampir 60 persen penduduk Indonesia. (4) Hal tersebut menyiratkan adanya potensi kelangkaan air.
    (5) Kekeringan dan kelangkaan air adalah dua hal yang berbeda. (6) Kekurangan air secara alami akibat iklim dinamakan kekeringan. (7) Kekurangan air akibat pengurangan air oleh manusia dinamakan kelangkaan air.
    (8) Ketersediaan air per kapita di Jawa adalah 1.168 meter kubik/orang/tahun, padahal batas ambang ideal adalah 1.700 meter kubik/orang/tahun. (9) Karena itu, perlu dilakukan strategi penanggulangan kekeringan dengan mitigas kekeringan, manajemen kebutuhan air, dan manajemen alokasi air. (10) Pengelolaan sumber daya air dengan pendekatan Integrated Water Resources Management atau IWRM. (11) Selain itu, dilakukan prediksi kekeringan hidrologi, prediksi kelangkaan air, dan perkembangan iptek untuk mengatasi kelangkaan air.
    (12) Pemerintah juga berencana membangun 49 bendungan di seluruh Indonesia untuk membantu memenuhi kebutuhan air masyarakat. (13) Selain itu, pemerintah, melalui Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat, akan bekerja sama dengan Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Kementerian Perindustrian, pemda setempat, masyarakat, serta lembaga swadaya masyarakat.

    24. Kata tersebut pada kalimat (4) merujuk pada …

    10 / 15

    Bacaan 2:
    (1) Potensi sumber daya air Indonesia sebenarnya cukup besar, yaitu 3.960 miliar meter kubik. (2) Kalimantan, Papua, dan Sumatra, merupakan area dengan potensi air permukaan sebesar 82 persen dari seluruh air permukaan di Indonesia. (3) Sementara itu, Pulau Jawa hanya mempunyai 4 persen, tetapi dihuni hampir 60 persen penduduk Indonesia. (4) Hal tersebut menyiratkan adanya potensi kelangkaan air.
    (5) Kekeringan dan kelangkaan air adalah dua hal yang berbeda. (6) Kekurangan air secara alami akibat iklim dinamakan kekeringan. (7) Kekurangan air akibat pengurangan air oleh manusia dinamakan kelangkaan air.
    (8) Ketersediaan air per kapita di Jawa adalah 1.168 meter kubik/orang/tahun, padahal batas ambang ideal adalah 1.700 meter kubik/orang/tahun. (9) Karena itu, perlu dilakukan strategi penanggulangan kekeringan dengan mitigas kekeringan, manajemen kebutuhan air, dan manajemen alokasi air. (10) Pengelolaan sumber daya air dengan pendekatan Integrated Water Resources Management atau IWRM. (11) Selain itu, dilakukan prediksi kekeringan hidrologi, prediksi kelangkaan air, dan perkembangan iptek untuk mengatasi kelangkaan air.
    (12) Pemerintah juga berencana membangun 49 bendungan di seluruh Indonesia untuk membantu memenuhi kebutuhan air masyarakat. (13) Selain itu, pemerintah, melalui Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat, akan bekerja sama dengan Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Kementerian Perindustrian, pemda setempat, masyarakat, serta lembaga swadaya masyarakat.

    25. Simpulan bacaan di atas adalah …

    11 / 15

    26. Restorasi ekosistem itu merupakan upaya memulihkan hutan Gunung Tilu yang pernah dibuka oleh perambah. Kata restorasi dalam kalimat di atas memiliki keterkaitan makna dengan kata-kata berikut, KECUALI …

    12 / 15

    27. Bacaan: (1) “Anak adalah kehidupan karena hidup, sesungguhnya, dimulai dari kandungan.” (2) Itulah kalimat yang sesuai untuk mengisahkan perjalanan hidup Azalea Ayuningtyas. (3) Wanita ini menyisiri pelosok-pelosok desa untuk meningkatkan gizi dan nutrisi ibu hamil. (4) Kemampuannya membaca medan sehingga sebuah solusi yang nyata terlahir.

    Kata berimbuhan yang terdapat pada paragraf di atas memiliki makna kiasan, KECUALI …

    13 / 15

    28. Bacaan: (1) Hampir satu setengah abad lalu, Dewi Sartika dan R.A. Kartini memperjuangkan emansipasi. (2) Perjuangan mereka terbatas pada hak perempuan terhadap akses pendidikan, bukan lainnya. (3) Buah perjuangan mereka dapat kita rasakan, saat ini. (4) Kaum perempuan sekarang mempunyai akses yang luas terhadap pendidikan; dari pendidikan dasar hingga universitas. (5) Benarkah semangat perjuangan kedua perempuan tersebut tetap berada pada jalurnya? (6) Kali ini, dalam rangka memperingati hari lahir R.A. Kartini, kami akan membicarakan kiprah sejumlah wanita Indonesia.

    Dua tanda baca yang SALAH dalam paragraf di atas adalah …

    14 / 15

    29. Bacaan: (1) Setiap hari Minggu digelar sebuah lapak yang merupakan tempat belajar bahasa isyarat Indonesia atau Bisindo di kawasan Bundaran Hotel Indonesia, Jakarta. (2) Phieter, penanggung jawab program belajar ini, mengatakan bahwa kaum tunarungu/tuli sering mendapat perlakuan diskriminatif karena ketidaktersediaan akses terhadap bahasa isyarat. (3) Keterbatasan akses bahasa tersebut merupakan kendala utama kaum tunarungu/tuli dalam mencapai kehidupan yang sejahtera. (4) Mereka sering tidak dilibatkan dalam kegiatan-kegiatan sosial karena hambatan komunikasi dengan orang lain. (5) Dengan adanya program belajar Bisindo tersebut, masyarakat umum diharapkan dapat mengetahui dan menghargai hak berbahasa kaum tunarungu/tuli.

    Kata beragam nonformal pada paragraf di atas terdapat pada kalimat …

    15 / 15

    30. Bacaan: (1) Dalam perkembangannya, hydrogen cyanide atau yang lebih dikenal dengan sianida digunakan sebagai senjata. (2) Pada zaman Romawi Kuno, sianida digunakan untuk meracuni anggota keluarga kerajaan dan orang-orang yang dianggap sebagai ancaman keamanan. (3) Selama Perang Dunia I, Prancis menggunakan zat ini sebagai senjata mereka dalam mengalahkan musuhnya. (4) Bahkan, senjata sianida ini dikembangkan secara lebih lanjut dalam bentuk cairan dengan efek yang mematikan. (5) Di Jerman, menjelang berakhirnya Perang Dunia II, sianida digunakan oleh Adolf Hitler, Eva Braun, serta beberapa pengikutnya untuk bunuh diri. (6) Sedangkan, di Jepang, zat tersebut digunakan oleh Chisako Kakehi untuk membunuh tujuh suaminya demi mendapatkan warisan.

    Kata sambung yang TIDAK tepat pada paragraf di atas adalah …

    Your score is