Mini TO Biologi Part 1 UM Tinggalkan Komentar / Uncategorized / Oleh Suslov Ganteng 16 Terima kasih sudah mengikuti kuis SNBT 2025. Jangan lupa follow instagram CHE [ di sini ] Mini TO Biologi Part 1 UM Ada 10 soal dan Anda punya waktu sebanyak 20 menit. Kerjakan dengan fokus dan jujur. Kerjakan di laptop agar lebih jelas. Anda punya kesempatan tiga kali untuk mengikuti kuis ini. The number of attempts remaining is 3 Isi dulu data diri yaah Kelas:12GapyearSemigap 1 / 10 1. Ciri berikut yang menentukan bahwa suatu benda termasuk makhluk hidup adalah …. A. memiliki bahan genetik B. mampu pindah tempat C. memiliki mitokondria D. mampu bereaksi E. memiliki bentuk 2 / 10 2. Pengetahuan yang khusus mempelajari segala proses atau kegiatan yang berlangsung dalam tubuh adalah …. A. morfologi B. reproduksi C. fisiologi D. anatomi E. metabolisme 3 / 10 3. Urutan pemecahan masalah Biologi dimulai dari …. A. penyajian hipotesis B. merumuskan hukum C. melakukan percobaan D. penetapan masalah E. pengumpulan masalah 4 / 10 4. Pengertian Biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai berikut … A. Biologi adalah ilmu yang menjelaskan arti keseimbangan alam. B. Biologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen. C. Biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk hidup yang sekarang ini. D. Biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk yang hidup di masa kini dan lampau E. Biologi adalah ilmu yang mempelajari jaringan kehidupan di muka bumi. 5 / 10 5. Entomologi merupakan salah satu cabang ilmu Biologi. SEBAB Entomologi mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya. A. Pernyataan 1 benar, Pernyataan 2 benar, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan 1 benar, Pernyataan 2 benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan 1 benar dan Pernyataan 2 salah. D. Pernyataan 1 salah dan Pernyataan 2 benar. E. Pernyataan 1 salah dan Pernyataan 2 salah. 6 / 10 6. Pernyataan-pernyataan berikut ini merupakan contoh peran Biologi dalam kehidupan. (1) Penemuan antibiotik yang dihasilkan oleh mikroorganisme. (2) Pembuatan bibit unggul dari berbagai jenis tanaman. (3) Pemberantasan hama serangga secara biologis. (4) Pembuatan pupuk kompos dari sisa sayuran. A. (1), (2), dan (3) benar B. (1) dan (3) benar C. (2) dan (4) benar D. Hanya (4) yang benar E. Semua benar 7 / 10 7. Bioteknologi muncul setelah James Watson dan Francis Crick menemukan struktur DNA. SEBAB Bioteknologi adalah ilmu yang mendasarkan diri pada teknik rekayasa genetika. A. Pernyataan 1 benar, Pernyataan 2 benar, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan 1 benar, Pernyataan 2 benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan 1 benar dan Pernyataan 2 salah. D. Pernyataan 1 salah dan Pernyataan 2 benar. E. Pernyataan 1 salah dan Pernyataan 2 salah. 8 / 10 8. Biologi berhubungan erat dengan ilmu fisika dan ilmu kimia. SEBAB Biologi mempelajari pertukaran, perubahan materi, dan energi pada setiap organisme. A. Pernyataan 1 benar, Pernyataan 2 benar, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan 1 benar, Pernyataan 2 benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan 1 benar dan Pernyataan 2 salah. D. Pernyataan 1 salah dan Pernyataan 2 benar. E. Pernyataan 1 salah dan Pernyataan 2 salah. 9 / 10 9. Kasus Minamata yang pernah terjadi di Jepang merupakan salah satu contoh permasalahan Biologi. SEBAB Permasalahan tersebut dapat ditanggulangi dengan memanfaatkan cabang ilmu Biologi. A. Pernyataan 1 benar, Pernyataan 2 benar, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan 1 benar, Pernyataan 2 benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan 1 benar dan Pernyataan 2 salah. D. Pernyataan 1 salah dan Pernyataan 2 benar. E. Pernyataan 1 salah dan Pernyataan 2 salah. 10 / 10 10. Objek kajian biologi berikut yang dapat dipelajari menggunakan cabang ilmu Ekologi adalah …. (1) Transplantasi organ hati. (2) Rantai makanan di ekosistem sungai. (3) Penurunan sifat orang tua ke anak. (4) Hubungan antara populasi keong dengan lingkungannya. A. (1), (2), dan (3) benar B. (1) dan (2) benar C. (1) dan (3) benar D. Hanya (1) yang benar E. Semua benar Your score is Send feedback