Kategori: Uncategorized

Mini TO LBI 2 UNNES 2026

26

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

Mini TO LBI 2 UNNES 2026

Anda punya waktu 30 menit untuk mengerjakan 30 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Semakin banyak latihan dan semakin banyak benar semakin bagus. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UM UNNES boleh banget! Kalian bisa klik di sini

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 30

[Teks 1 — Gerak, Gaya, dan Energi]
Sebuah mobil bermassa 1.000 kg melaju dari Kota A menuju Kota B yang berjarak total 120 km. Pada 40 km pertama, mobil bergerak dengan kecepatan tetap 60 km/jam. Sisa perjalanan sejauh 80 km ditempuh dengan kecepatan tetap 80 km/jam. Sesampainya di Kota B, pengemudi menginjak rem hingga mobil berhenti sempurna; kecepatan mobil turun dari 20 m/s menjadi 0 m/s dalam waktu 4 detik. Setelah berhenti, mobil diparkir di lereng bukit setinggi 50 m di atas permukaan tanah. Percepatan gravitasi yang berlaku adalah g = 10 m/s².

1. Berapa waktu yang diperlukan mobil untuk menempuh 40 km pertama?

A. 30 menit

B. 45 menit

C. 40 menit

D. 60 menit

E. 50 menit

2 / 30

[Teks 1 — Gerak, Gaya, dan Energi]
Sebuah mobil bermassa 1.000 kg melaju dari Kota A menuju Kota B yang berjarak total 120 km. Pada 40 km pertama, mobil bergerak dengan kecepatan tetap 60 km/jam. Sisa perjalanan sejauh 80 km ditempuh dengan kecepatan tetap 80 km/jam. Sesampainya di Kota B, pengemudi menginjak rem hingga mobil berhenti sempurna; kecepatan mobil turun dari 20 m/s menjadi 0 m/s dalam waktu 4 detik. Setelah berhenti, mobil diparkir di lereng bukit setinggi 50 m di atas permukaan tanah. Percepatan gravitasi yang berlaku adalah g = 10 m/s².

2. Berapa total waktu tempuh perjalanan dari Kota A ke Kota B?

A. 100 menit

B. 90 menit

C. 120 menit

D. 150 menit

E. 80 menit

3 / 30

[Teks 1 — Gerak, Gaya, dan Energi]
Sebuah mobil bermassa 1.000 kg melaju dari Kota A menuju Kota B yang berjarak total 120 km. Pada 40 km pertama, mobil bergerak dengan kecepatan tetap 60 km/jam. Sisa perjalanan sejauh 80 km ditempuh dengan kecepatan tetap 80 km/jam. Sesampainya di Kota B, pengemudi menginjak rem hingga mobil berhenti sempurna; kecepatan mobil turun dari 20 m/s menjadi 0 m/s dalam waktu 4 detik. Setelah berhenti, mobil diparkir di lereng bukit setinggi 50 m di atas permukaan tanah. Percepatan gravitasi yang berlaku adalah g = 10 m/s².

3. Kecepatan rata-rata mobil selama perjalanan A ke B adalah … (Perhatian: kecepatan rata-rata ≠ rata-rata kecepatan)

A. 70 km/jam

B. 68 km/jam

C. 80 km/jam

D. 60 km/jam

E. 72 km/jam

4 / 30

[Teks 1 — Gerak, Gaya, dan Energi]
Sebuah mobil bermassa 1.000 kg melaju dari Kota A menuju Kota B yang berjarak total 120 km. Pada 40 km pertama, mobil bergerak dengan kecepatan tetap 60 km/jam. Sisa perjalanan sejauh 80 km ditempuh dengan kecepatan tetap 80 km/jam. Sesampainya di Kota B, pengemudi menginjak rem hingga mobil berhenti sempurna; kecepatan mobil turun dari 20 m/s menjadi 0 m/s dalam waktu 4 detik. Setelah berhenti, mobil diparkir di lereng bukit setinggi 50 m di atas permukaan tanah. Percepatan gravitasi yang berlaku adalah g = 10 m/s².

4. Besar perlambatan (deselerasi) mobil saat mengerem adalah …

A. 4 m/s²

B. 5 m/s²

C. 10 m/s²

D. 20 m/s²

E. 2 m/s²

5 / 30

[Teks 1 — Gerak, Gaya, dan Energi]
Sebuah mobil bermassa 1.000 kg melaju dari Kota A menuju Kota B yang berjarak total 120 km. Pada 40 km pertama, mobil bergerak dengan kecepatan tetap 60 km/jam. Sisa perjalanan sejauh 80 km ditempuh dengan kecepatan tetap 80 km/jam. Sesampainya di Kota B, pengemudi menginjak rem hingga mobil berhenti sempurna; kecepatan mobil turun dari 20 m/s menjadi 0 m/s dalam waktu 4 detik. Setelah berhenti, mobil diparkir di lereng bukit setinggi 50 m di atas permukaan tanah. Percepatan gravitasi yang berlaku adalah g = 10 m/s².

5. Besar gaya pengereman yang bekerja pada mobil adalah …

A. 2.500 N

B. 10.000 N

C. 1.000 N

D. 5.000 N

E. 4.000 N

6 / 30

[Teks 1 — Gerak, Gaya, dan Energi]
Sebuah mobil bermassa 1.000 kg melaju dari Kota A menuju Kota B yang berjarak total 120 km. Pada 40 km pertama, mobil bergerak dengan kecepatan tetap 60 km/jam. Sisa perjalanan sejauh 80 km ditempuh dengan kecepatan tetap 80 km/jam. Sesampainya di Kota B, pengemudi menginjak rem hingga mobil berhenti sempurna; kecepatan mobil turun dari 20 m/s menjadi 0 m/s dalam waktu 4 detik. Setelah berhenti, mobil diparkir di lereng bukit setinggi 50 m di atas permukaan tanah. Percepatan gravitasi yang berlaku adalah g = 10 m/s².

6. Energi potensial mobil saat diparkir di ketinggian 50 m adalah …

A. 500.000 J

B. 50.000 J

C. 5.000 J

D. 5.000.000 J

E. 100.000 J

7 / 30

[Teks 2 — Asam, Basa, dan Indikator]
Derajat keasaman larutan dinyatakan dengan skala pH yang berkisar dari 0 hingga 14. Larutan asam memiliki pH di bawah 7, larutan netral tepat pada pH 7, dan larutan basa memiliki pH di atas 7. Semakin kecil nilai pH, semakin kuat sifat asamnya. Kertas lakmus merah akan tetap merah dalam larutan asam, tetapi berubah menjadi biru dalam larutan basa. Kertas lakmus biru akan berubah merah dalam larutan asam, tetapi tetap biru dalam larutan basa. Fenolftalein tidak berwarna dalam larutan asam dan netral, namun berubah menjadi merah muda dalam larutan basa. Larutan cuka (asam asetat) memiliki pH sekitar 3, sementara larutan sabun memiliki pH sekitar 9.

7. Kertas lakmus biru dicelupkan ke larutan cuka (pH 3). Yang terjadi adalah …

A. Tetap biru karena cuka bersifat netral

B. Tetap biru karena cuka bersifat basa

C. Berubah merah karena cuka bersifat asam

D. Berubah hijau karena pH sangat rendah

E. Berubah kuning karena mengandung asetat

8 / 30

[Teks 2 — Asam, Basa, dan Indikator]
Derajat keasaman larutan dinyatakan dengan skala pH yang berkisar dari 0 hingga 14. Larutan asam memiliki pH di bawah 7, larutan netral tepat pada pH 7, dan larutan basa memiliki pH di atas 7. Semakin kecil nilai pH, semakin kuat sifat asamnya. Kertas lakmus merah akan tetap merah dalam larutan asam, tetapi berubah menjadi biru dalam larutan basa. Kertas lakmus biru akan berubah merah dalam larutan asam, tetapi tetap biru dalam larutan basa. Fenolftalein tidak berwarna dalam larutan asam dan netral, namun berubah menjadi merah muda dalam larutan basa. Larutan cuka (asam asetat) memiliki pH sekitar 3, sementara larutan sabun memiliki pH sekitar 9.

8. Fenolftalein dicelupkan ke larutan sabun (pH 9). Warna yang muncul adalah …

A. Tidak berwarna karena sabun bersifat netral

B. Merah karena sabun bersifat asam

C. Kuning karena pH sabun di atas 7

D. Tidak berwarna karena fenolftalein tidak bereaksi di basa

E. Merah muda karena sabun bersifat basa

9 / 30

[Teks 2 — Asam, Basa, dan Indikator]
Derajat keasaman larutan dinyatakan dengan skala pH yang berkisar dari 0 hingga 14. Larutan asam memiliki pH di bawah 7, larutan netral tepat pada pH 7, dan larutan basa memiliki pH di atas 7. Semakin kecil nilai pH, semakin kuat sifat asamnya. Kertas lakmus merah akan tetap merah dalam larutan asam, tetapi berubah menjadi biru dalam larutan basa. Kertas lakmus biru akan berubah merah dalam larutan asam, tetapi tetap biru dalam larutan basa. Fenolftalein tidak berwarna dalam larutan asam dan netral, namun berubah menjadi merah muda dalam larutan basa. Larutan cuka (asam asetat) memiliki pH sekitar 3, sementara larutan sabun memiliki pH sekitar 9.

9. Di antara larutan cuka (pH 3) dan air sumur (pH 6), manakah yang bersifat lebih asam?

A. Air sumur, karena pH-nya lebih tinggi

B. Larutan cuka, karena pH-nya lebih rendah

C. Keduanya sama-sama asam kuat

D. Air sumur, karena mendekati netral

E. Larutan cuka, karena mengandung ion OH⁻

10 / 30

[Teks 2 — Asam, Basa, dan Indikator]
Derajat keasaman larutan dinyatakan dengan skala pH yang berkisar dari 0 hingga 14. Larutan asam memiliki pH di bawah 7, larutan netral tepat pada pH 7, dan larutan basa memiliki pH di atas 7. Semakin kecil nilai pH, semakin kuat sifat asamnya. Kertas lakmus merah akan tetap merah dalam larutan asam, tetapi berubah menjadi biru dalam larutan basa. Kertas lakmus biru akan berubah merah dalam larutan asam, tetapi tetap biru dalam larutan basa. Fenolftalein tidak berwarna dalam larutan asam dan netral, namun berubah menjadi merah muda dalam larutan basa. Larutan cuka (asam asetat) memiliki pH sekitar 3, sementara larutan sabun memiliki pH sekitar 9.

10. Kertas lakmus merah dicelupkan ke larutan sabun (pH 9). Hasilnya adalah …

A. Tetap merah karena sabun tidak mempengaruhi lakmus

B. Berubah hijau karena pH sangat tinggi

C. Tetap merah karena sabun bersifat asam

D. Berubah biru karena sabun bersifat basa

E. Berubah kuning karena sabun mengandung detergen

11 / 30

[Teks 3 — Aliran Energi dalam Ekosistem]
Dalam ekosistem, energi mengalir dari satu tingkat trofik ke tingkat berikutnya mengikuti rantai makanan. Produsen (tumbuhan hijau) mengubah energi matahari menjadi energi kimia melalui fotosintesis. Konsumen tingkat pertama (herbivora) mendapatkan energi dengan memakan produsen; konsumen tingkat dua (karnivora) memakan herbivora, dan seterusnya. Setiap perpindahan energi antar tingkat trofik tidak sempurna: hanya sekitar 10% energi yang diteruskan ke tingkat berikutnya, sementara 90% sisanya hilang sebagai panas. Dekomposer seperti bakteri dan jamur menguraikan sisa organisme mati dan mengembalikan unsur hara ke tanah. Jika populasi tikus di suatu padang rumput meningkat drastis, jumlah rumput akan berkurang dan populasi ular sebagai pemangsa tikus kemungkinan besar akan bertambah.

11. Jika produsen dalam suatu ekosistem memiliki 10.000 kkal energi, berapa energi yang tersedia bagi konsumen tingkat kedua?

A. 100 kkal

B. 1.000 kkal

C. 10.000 kkal

D. 500 kkal

E. 200 kkal

12 / 30

[Teks 3 — Aliran Energi dalam Ekosistem]
Dalam ekosistem, energi mengalir dari satu tingkat trofik ke tingkat berikutnya mengikuti rantai makanan. Produsen (tumbuhan hijau) mengubah energi matahari menjadi energi kimia melalui fotosintesis. Konsumen tingkat pertama (herbivora) mendapatkan energi dengan memakan produsen; konsumen tingkat dua (karnivora) memakan herbivora, dan seterusnya. Setiap perpindahan energi antar tingkat trofik tidak sempurna: hanya sekitar 10% energi yang diteruskan ke tingkat berikutnya, sementara 90% sisanya hilang sebagai panas. Dekomposer seperti bakteri dan jamur menguraikan sisa organisme mati dan mengembalikan unsur hara ke tanah. Jika populasi tikus di suatu padang rumput meningkat drastis, jumlah rumput akan berkurang dan populasi ular sebagai pemangsa tikus kemungkinan besar akan bertambah.

12. Jika populasi ular di suatu padang rumput menurun drastis akibat perburuan, dampak yang paling mungkin terjadi adalah …

A. Populasi rumput meningkat pesat

B. Produsen langsung punah

C. Populasi tikus meningkat

D. Dekomposer berkurang

E. Aliran energi terhenti total

13 / 30

[Teks 3 — Aliran Energi dalam Ekosistem]
Dalam ekosistem, energi mengalir dari satu tingkat trofik ke tingkat berikutnya mengikuti rantai makanan. Produsen (tumbuhan hijau) mengubah energi matahari menjadi energi kimia melalui fotosintesis. Konsumen tingkat pertama (herbivora) mendapatkan energi dengan memakan produsen; konsumen tingkat dua (karnivora) memakan herbivora, dan seterusnya. Setiap perpindahan energi antar tingkat trofik tidak sempurna: hanya sekitar 10% energi yang diteruskan ke tingkat berikutnya, sementara 90% sisanya hilang sebagai panas. Dekomposer seperti bakteri dan jamur menguraikan sisa organisme mati dan mengembalikan unsur hara ke tanah. Jika populasi tikus di suatu padang rumput meningkat drastis, jumlah rumput akan berkurang dan populasi ular sebagai pemangsa tikus kemungkinan besar akan bertambah.

13. Organisme yang berperan mengembalikan unsur hara ke tanah menurut teks adalah …

A. Konsumen tingkat pertama

B. Bakteri dan jamur

C. Konsumen tingkat dua

D. Herbivora yang lapar

E. Produsen yang mati

14 / 30

[Teks 3 — Aliran Energi dalam Ekosistem]
Dalam ekosistem, energi mengalir dari satu tingkat trofik ke tingkat berikutnya mengikuti rantai makanan. Produsen (tumbuhan hijau) mengubah energi matahari menjadi energi kimia melalui fotosintesis. Konsumen tingkat pertama (herbivora) mendapatkan energi dengan memakan produsen; konsumen tingkat dua (karnivora) memakan herbivora, dan seterusnya. Setiap perpindahan energi antar tingkat trofik tidak sempurna: hanya sekitar 10% energi yang diteruskan ke tingkat berikutnya, sementara 90% sisanya hilang sebagai panas. Dekomposer seperti bakteri dan jamur menguraikan sisa organisme mati dan mengembalikan unsur hara ke tanah. Jika populasi tikus di suatu padang rumput meningkat drastis, jumlah rumput akan berkurang dan populasi ular sebagai pemangsa tikus kemungkinan besar akan bertambah.

14. Jika energi pada tingkat trofik kedua (herbivora) adalah 500 kkal, berapakah energi pada tingkat trofik pertama (produsen)?

A. 50 kkal

B. 5 kkal

C. 500 kkal

D. 1.000 kkal

E. 5.000 kkal

15 / 30

[Teks 4 — Kebijakan Moneter dan Inflasi]
Inflasi adalah kenaikan harga barang dan jasa secara umum dan berkelanjutan. Inflasi yang terlalu tinggi merugikan masyarakat karena daya beli uang menurun—artinya, jumlah barang yang dapat dibeli dengan uang yang sama menjadi lebih sedikit. Sebaliknya, inflasi yang terlalu rendah atau deflasi dapat menghambat pertumbuhan ekonomi karena produsen enggan berproduksi. Bank Indonesia selaku bank sentral memiliki alat kebijakan moneter untuk mengendalikan inflasi. Salah satu instrumennya adalah Operasi Pasar Terbuka (OPT): jika Bank Indonesia menjual surat berharga, uang yang beredar di masyarakat akan berkurang sehingga inflasi dapat ditekan. Bank Indonesia juga dapat menaikkan Giro Wajib Minimum (GWM), yaitu jumlah cadangan minimum yang wajib dimiliki bank umum. Semakin tinggi GWM, semakin sedikit dana yang dapat disalurkan bank umum sebagai kredit kepada masyarakat.

15. Jika Bank Indonesia ingin menekan inflasi melalui Operasi Pasar Terbuka, tindakan yang diambil adalah …

A. Membeli surat berharga dari masyarakat

B. Mencetak uang lebih banyak

C. Menurunkan Giro Wajib Minimum

D. Menjual surat berharga ke masyarakat

E. Memberikan kredit langsung ke masyarakat

16 / 30

[Teks 4 — Kebijakan Moneter dan Inflasi]
Inflasi adalah kenaikan harga barang dan jasa secara umum dan berkelanjutan. Inflasi yang terlalu tinggi merugikan masyarakat karena daya beli uang menurun—artinya, jumlah barang yang dapat dibeli dengan uang yang sama menjadi lebih sedikit. Sebaliknya, inflasi yang terlalu rendah atau deflasi dapat menghambat pertumbuhan ekonomi karena produsen enggan berproduksi. Bank Indonesia selaku bank sentral memiliki alat kebijakan moneter untuk mengendalikan inflasi. Salah satu instrumennya adalah Operasi Pasar Terbuka (OPT): jika Bank Indonesia menjual surat berharga, uang yang beredar di masyarakat akan berkurang sehingga inflasi dapat ditekan. Bank Indonesia juga dapat menaikkan Giro Wajib Minimum (GWM), yaitu jumlah cadangan minimum yang wajib dimiliki bank umum. Semakin tinggi GWM, semakin sedikit dana yang dapat disalurkan bank umum sebagai kredit kepada masyarakat.

16. Dampak langsung kenaikan GWM terhadap kemampuan bank umum menyalurkan kredit adalah …

A. Kredit yang disalurkan bertambah banyak

B. Kredit yang disalurkan tetap sama

C. Kredit yang disalurkan berkurang

D. Bank umum langsung bangkrut

E. Bunga kredit turun otomatis

17 / 30

[Teks 4 — Kebijakan Moneter dan Inflasi]
Inflasi adalah kenaikan harga barang dan jasa secara umum dan berkelanjutan. Inflasi yang terlalu tinggi merugikan masyarakat karena daya beli uang menurun—artinya, jumlah barang yang dapat dibeli dengan uang yang sama menjadi lebih sedikit. Sebaliknya, inflasi yang terlalu rendah atau deflasi dapat menghambat pertumbuhan ekonomi karena produsen enggan berproduksi. Bank Indonesia selaku bank sentral memiliki alat kebijakan moneter untuk mengendalikan inflasi. Salah satu instrumennya adalah Operasi Pasar Terbuka (OPT): jika Bank Indonesia menjual surat berharga, uang yang beredar di masyarakat akan berkurang sehingga inflasi dapat ditekan. Bank Indonesia juga dapat menaikkan Giro Wajib Minimum (GWM), yaitu jumlah cadangan minimum yang wajib dimiliki bank umum. Semakin tinggi GWM, semakin sedikit dana yang dapat disalurkan bank umum sebagai kredit kepada masyarakat.

17. Berdasarkan teks, mengapa deflasi justru berbahaya bagi perekonomian?

A. Produsen enggan berproduksi sehingga pertumbuhan terhambat

B. Daya beli masyarakat menurun drastis

C. Bank Indonesia kehilangan cadangan devisa

D. Jumlah uang beredar meningkat tak terkendali

E. Surat berharga kehilangan nilainya

18 / 30

[Teks 4 — Kebijakan Moneter dan Inflasi]
Inflasi adalah kenaikan harga barang dan jasa secara umum dan berkelanjutan. Inflasi yang terlalu tinggi merugikan masyarakat karena daya beli uang menurun—artinya, jumlah barang yang dapat dibeli dengan uang yang sama menjadi lebih sedikit. Sebaliknya, inflasi yang terlalu rendah atau deflasi dapat menghambat pertumbuhan ekonomi karena produsen enggan berproduksi. Bank Indonesia selaku bank sentral memiliki alat kebijakan moneter untuk mengendalikan inflasi. Salah satu instrumennya adalah Operasi Pasar Terbuka (OPT): jika Bank Indonesia menjual surat berharga, uang yang beredar di masyarakat akan berkurang sehingga inflasi dapat ditekan. Bank Indonesia juga dapat menaikkan Giro Wajib Minimum (GWM), yaitu jumlah cadangan minimum yang wajib dimiliki bank umum. Semakin tinggi GWM, semakin sedikit dana yang dapat disalurkan bank umum sebagai kredit kepada masyarakat.

18. Dampak inflasi tinggi terhadap daya beli masyarakat adalah …

A. Daya beli masyarakat meningkat pesat

B. Daya beli uang menurun

C. Masyarakat otomatis menjadi lebih hemat

D. Bank Indonesia mencetak uang baru

E. Harga barang impor ikut turun

19 / 30

[Teks 5 — Konflik Sosial dan Perspektif Sosiologis]
Konflik sosial adalah pertentangan antara individu atau kelompok yang timbul akibat perbedaan kepentingan, nilai, atau tujuan. Ralf Dahrendorf berpendapat bahwa konflik tidak selalu bersifat negatif—ia dapat menjadi pendorong perubahan sosial yang positif. Sebaliknya, Talcott Parsons memandang konflik sebagai gangguan terhadap keseimbangan sistem sosial. Konflik yang dikelola dengan baik melalui mediasi atau negosiasi dapat menghasilkan integrasi sosial yang lebih kuat. Namun, konflik yang dibiarkan tanpa penyelesaian cenderung meluas menjadi disintegrasi sosial. Salah satu contoh nyata konflik sosial di Indonesia adalah kesenjangan ekonomi antara kelompok kaya dan miskin yang, jika tidak ditangani, dapat memperlemah kohesi sosial masyarakat.

19. Pandangan Dahrendorf tentang konflik sosial menunjukkan bahwa ia memandang konflik sebagai …

A. Ancaman yang harus segera dihilangkan

B. Hal yang sama dengan pandangan Parsons

C. Sesuatu yang harus dihindari masyarakat

D. Gangguan keseimbangan sistem sosial

E. Pendorong perubahan sosial yang positif

20 / 30

[Teks 5 — Konflik Sosial dan Perspektif Sosiologis]
Konflik sosial adalah pertentangan antara individu atau kelompok yang timbul akibat perbedaan kepentingan, nilai, atau tujuan. Ralf Dahrendorf berpendapat bahwa konflik tidak selalu bersifat negatif—ia dapat menjadi pendorong perubahan sosial yang positif. Sebaliknya, Talcott Parsons memandang konflik sebagai gangguan terhadap keseimbangan sistem sosial. Konflik yang dikelola dengan baik melalui mediasi atau negosiasi dapat menghasilkan integrasi sosial yang lebih kuat. Namun, konflik yang dibiarkan tanpa penyelesaian cenderung meluas menjadi disintegrasi sosial. Salah satu contoh nyata konflik sosial di Indonesia adalah kesenjangan ekonomi antara kelompok kaya dan miskin yang, jika tidak ditangani, dapat memperlemah kohesi sosial masyarakat.

20. Perbedaan inti antara pandangan Dahrendorf dan Parsons tentang konflik adalah …

A. Dahrendorf pro-konflik, Parsons pro-integrasi

B. Dahrendorf anti-konflik, Parsons pro-konflik

C. Keduanya sepakat konflik selalu negatif

D. Dahrendorf positif, Parsons negatif terhadap konflik

E. Keduanya sepakat konflik selalu diperlukan

21 / 30

[Teks 5 — Konflik Sosial dan Perspektif Sosiologis]
Konflik sosial adalah pertentangan antara individu atau kelompok yang timbul akibat perbedaan kepentingan, nilai, atau tujuan. Ralf Dahrendorf berpendapat bahwa konflik tidak selalu bersifat negatif—ia dapat menjadi pendorong perubahan sosial yang positif. Sebaliknya, Talcott Parsons memandang konflik sebagai gangguan terhadap keseimbangan sistem sosial. Konflik yang dikelola dengan baik melalui mediasi atau negosiasi dapat menghasilkan integrasi sosial yang lebih kuat. Namun, konflik yang dibiarkan tanpa penyelesaian cenderung meluas menjadi disintegrasi sosial. Salah satu contoh nyata konflik sosial di Indonesia adalah kesenjangan ekonomi antara kelompok kaya dan miskin yang, jika tidak ditangani, dapat memperlemah kohesi sosial masyarakat.

21. Konflik yang tidak diselesaikan menurut teks berpotensi menyebabkan …

A. Disintegrasi sosial

B. Integrasi sosial yang lebih kuat

C. Mediasi yang lebih efektif

D. Kohesi sosial yang meningkat

E. Perubahan sosial positif

22 / 30

[Teks 5 — Konflik Sosial dan Perspektif Sosiologis]
Konflik sosial adalah pertentangan antara individu atau kelompok yang timbul akibat perbedaan kepentingan, nilai, atau tujuan. Ralf Dahrendorf berpendapat bahwa konflik tidak selalu bersifat negatif—ia dapat menjadi pendorong perubahan sosial yang positif. Sebaliknya, Talcott Parsons memandang konflik sebagai gangguan terhadap keseimbangan sistem sosial. Konflik yang dikelola dengan baik melalui mediasi atau negosiasi dapat menghasilkan integrasi sosial yang lebih kuat. Namun, konflik yang dibiarkan tanpa penyelesaian cenderung meluas menjadi disintegrasi sosial. Salah satu contoh nyata konflik sosial di Indonesia adalah kesenjangan ekonomi antara kelompok kaya dan miskin yang, jika tidak ditangani, dapat memperlemah kohesi sosial masyarakat.

22. Kesenjangan ekonomi yang tidak ditangani dalam teks dapat berdampak pada …

A. Sistem pemerintahan nasional

B. Kebijakan Bank Indonesia

C. Kohesi sosial masyarakat

D. Proses mediasi konflik antarbangsa

E. Struktur politik negara

23 / 30

[Teks 6 — Perubahan Iklim Global]
Perubahan iklim global disebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas rumah kaca di atmosfer, terutama karbon dioksida (CO2) dan metana (CH4). Gas-gas ini memerangkap panas matahari yang seharusnya dipantulkan kembali ke luar angkasa, sehingga suhu rata-rata bumi terus meningkat—fenomena yang dikenal sebagai efek rumah kaca yang diperparah oleh aktivitas manusia (antropogenik), seperti pembakaran fosil dan deforestasi. Kenaikan suhu menyebabkan es di kutub mencair, yang pada gilirannya mengakibatkan kenaikan permukaan air laut. Beberapa kepulauan rendah di Pasifik dan wilayah pesisir padat penduduk terancam tenggelam. Selain itu, perubahan iklim juga menggeser pola curah hujan: daerah yang sudah kering akan semakin kering, sementara daerah basah cenderung mengalami curah hujan lebih ekstrem dan banjir.

23. Mengapa es di kutub mencair sebagai akibat perubahan iklim?

A. Gas metana langsung memanaskan kawasan kutub

B. Kenaikan suhu bumi akibat efek rumah kaca

C. Sinar matahari dipantulkan langsung ke kutub

D. Deforestasi menghilangkan pelindung alami kutub

E. CO2 menyerap es secara kimiawi

24 / 30

[Teks 6 — Perubahan Iklim Global]
Perubahan iklim global disebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas rumah kaca di atmosfer, terutama karbon dioksida (CO2) dan metana (CH4). Gas-gas ini memerangkap panas matahari yang seharusnya dipantulkan kembali ke luar angkasa, sehingga suhu rata-rata bumi terus meningkat—fenomena yang dikenal sebagai efek rumah kaca yang diperparah oleh aktivitas manusia (antropogenik), seperti pembakaran fosil dan deforestasi. Kenaikan suhu menyebabkan es di kutub mencair, yang pada gilirannya mengakibatkan kenaikan permukaan air laut. Beberapa kepulauan rendah di Pasifik dan wilayah pesisir padat penduduk terancam tenggelam. Selain itu, perubahan iklim juga menggeser pola curah hujan: daerah yang sudah kering akan semakin kering, sementara daerah basah cenderung mengalami curah hujan lebih ekstrem dan banjir.

24. Wilayah pesisir padat penduduk terancam tenggelam karena …

A. Polusi udara industri di kawasan pesisir

B. Pergeseran curah hujan ke wilayah pesisir

C. Deforestasi masif di kawasan pantai

D. Meningkatnya frekuensi gempa bawah laut

E. Kenaikan permukaan air laut akibat es mencair

25 / 30

[Teks 6 — Perubahan Iklim Global]
Perubahan iklim global disebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas rumah kaca di atmosfer, terutama karbon dioksida (CO2) dan metana (CH4). Gas-gas ini memerangkap panas matahari yang seharusnya dipantulkan kembali ke luar angkasa, sehingga suhu rata-rata bumi terus meningkat—fenomena yang dikenal sebagai efek rumah kaca yang diperparah oleh aktivitas manusia (antropogenik), seperti pembakaran fosil dan deforestasi. Kenaikan suhu menyebabkan es di kutub mencair, yang pada gilirannya mengakibatkan kenaikan permukaan air laut. Beberapa kepulauan rendah di Pasifik dan wilayah pesisir padat penduduk terancam tenggelam. Selain itu, perubahan iklim juga menggeser pola curah hujan: daerah yang sudah kering akan semakin kering, sementara daerah basah cenderung mengalami curah hujan lebih ekstrem dan banjir.

25. Simpulan yang tepat tentang dampak perubahan iklim di daerah kering adalah …

A. Daerah kering mendapat curah hujan lebih banyak

B. Daerah kering tidak terpengaruh perubahan iklim

C. Daerah kering berubah menjadi daerah basah

D. Daerah kering semakin mengalami kekeringan

E. Daerah kering terancam banjir ekstrem

26 / 30

[Teks 6 — Perubahan Iklim Global]
Perubahan iklim global disebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas rumah kaca di atmosfer, terutama karbon dioksida (CO2) dan metana (CH4). Gas-gas ini memerangkap panas matahari yang seharusnya dipantulkan kembali ke luar angkasa, sehingga suhu rata-rata bumi terus meningkat—fenomena yang dikenal sebagai efek rumah kaca yang diperparah oleh aktivitas manusia (antropogenik), seperti pembakaran fosil dan deforestasi. Kenaikan suhu menyebabkan es di kutub mencair, yang pada gilirannya mengakibatkan kenaikan permukaan air laut. Beberapa kepulauan rendah di Pasifik dan wilayah pesisir padat penduduk terancam tenggelam. Selain itu, perubahan iklim juga menggeser pola curah hujan: daerah yang sudah kering akan semakin kering, sementara daerah basah cenderung mengalami curah hujan lebih ekstrem dan banjir.

26. Aktivitas manusia yang mempercepat efek rumah kaca menurut teks adalah …

A. Pembakaran fosil dan deforestasi

B. Penambangan mineral dan urbanisasi

C. Pertanian intensif dan peternakan

D. Penggunaan energi terbarukan berlebihan

E. Industri manufaktur dan pelayaran

27 / 30

[Teks 7 — Pergerakan Nasional Indonesia]
Kebangkitan nasional Indonesia ditandai dengan berdirinya Budi Utomo pada 20 Mei 1908 oleh Dr. Wahidin Sudirohusodo dan mahasiswa STOVIA. Organisasi ini awalnya berfokus pada kemajuan pendidikan kaum pribumi, bukan pada perjuangan kemerdekaan politik secara langsung. Sumpah Pemuda yang diikrarkan pada 28 Oktober 1928 merupakan tonggak penting dalam penyatuan identitas kebangsaan; para pemuda dari berbagai daerah menyatakan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa: Indonesia. Dalam pergerakan nasional, terdapat dua arus utama: kelompok kooperatif yang bersedia bekerja sama dengan pemerintah kolonial dalam kerangka yang ada, dan kelompok nonkooperatif yang menolak segala bentuk kerja sama dengan Belanda. Partai Nasional Indonesia (PNI) yang didirikan Soekarno pada 1927 menganut garis nonkooperatif dan menjadi salah satu kekuatan terpenting dalam perjuangan kemerdekaan.

27. Apa yang membedakan PNI dari kelompok kooperatif dalam pergerakan nasional?

A. PNI lebih mementingkan pendidikan daripada politik

B. PNI bersedia bekerja sama dalam kerangka kolonial

C. PNI menolak kerja sama dengan Belanda

D. PNI didirikan lebih awal dari Budi Utomo

E. PNI berfokus pada penyatuan bahasa Indonesia

28 / 30

[Teks 7 — Pergerakan Nasional Indonesia]
Kebangkitan nasional Indonesia ditandai dengan berdirinya Budi Utomo pada 20 Mei 1908 oleh Dr. Wahidin Sudirohusodo dan mahasiswa STOVIA. Organisasi ini awalnya berfokus pada kemajuan pendidikan kaum pribumi, bukan pada perjuangan kemerdekaan politik secara langsung. Sumpah Pemuda yang diikrarkan pada 28 Oktober 1928 merupakan tonggak penting dalam penyatuan identitas kebangsaan; para pemuda dari berbagai daerah menyatakan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa: Indonesia. Dalam pergerakan nasional, terdapat dua arus utama: kelompok kooperatif yang bersedia bekerja sama dengan pemerintah kolonial dalam kerangka yang ada, dan kelompok nonkooperatif yang menolak segala bentuk kerja sama dengan Belanda. Partai Nasional Indonesia (PNI) yang didirikan Soekarno pada 1927 menganut garis nonkooperatif dan menjadi salah satu kekuatan terpenting dalam perjuangan kemerdekaan.

28. Fakta bahwa Budi Utomo awalnya berfokus pada pendidikan menunjukkan bahwa …

A. Budi Utomo adalah organisasi paling radikal zamannya

B. Kemerdekaan bukan tujuan utama Budi Utomo saat berdiri

C. Budi Utomo lebih kuat dari PNI dalam perjuangan

D. Pendidikan dan kemerdekaan adalah tujuan yang sama

E. Budi Utomo menolak kerja sama dengan Belanda

29 / 30

[Teks 7 — Pergerakan Nasional Indonesia]
Kebangkitan nasional Indonesia ditandai dengan berdirinya Budi Utomo pada 20 Mei 1908 oleh Dr. Wahidin Sudirohusodo dan mahasiswa STOVIA. Organisasi ini awalnya berfokus pada kemajuan pendidikan kaum pribumi, bukan pada perjuangan kemerdekaan politik secara langsung. Sumpah Pemuda yang diikrarkan pada 28 Oktober 1928 merupakan tonggak penting dalam penyatuan identitas kebangsaan; para pemuda dari berbagai daerah menyatakan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa: Indonesia. Dalam pergerakan nasional, terdapat dua arus utama: kelompok kooperatif yang bersedia bekerja sama dengan pemerintah kolonial dalam kerangka yang ada, dan kelompok nonkooperatif yang menolak segala bentuk kerja sama dengan Belanda. Partai Nasional Indonesia (PNI) yang didirikan Soekarno pada 1927 menganut garis nonkooperatif dan menjadi salah satu kekuatan terpenting dalam perjuangan kemerdekaan.

29. Makna yang dapat disimpulkan dari ikrar Sumpah Pemuda 1928 adalah …

A. Para pemuda menolak penjajahan secara resmi

B. Indonesia sudah merdeka secara hukum sejak 1928

C. Bahasa daerah dihapuskan oleh Sumpah Pemuda

D. Budi Utomo memimpin ikrar Sumpah Pemuda

E. Pemuda berbagai daerah menyatukan identitas bangsa

30 / 30

[Teks 7 — Pergerakan Nasional Indonesia]
Kebangkitan nasional Indonesia ditandai dengan berdirinya Budi Utomo pada 20 Mei 1908 oleh Dr. Wahidin Sudirohusodo dan mahasiswa STOVIA. Organisasi ini awalnya berfokus pada kemajuan pendidikan kaum pribumi, bukan pada perjuangan kemerdekaan politik secara langsung. Sumpah Pemuda yang diikrarkan pada 28 Oktober 1928 merupakan tonggak penting dalam penyatuan identitas kebangsaan; para pemuda dari berbagai daerah menyatakan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa: Indonesia. Dalam pergerakan nasional, terdapat dua arus utama: kelompok kooperatif yang bersedia bekerja sama dengan pemerintah kolonial dalam kerangka yang ada, dan kelompok nonkooperatif yang menolak segala bentuk kerja sama dengan Belanda. Partai Nasional Indonesia (PNI) yang didirikan Soekarno pada 1927 menganut garis nonkooperatif dan menjadi salah satu kekuatan terpenting dalam perjuangan kemerdekaan.

30. Seseorang yang bersedia bekerja sama dengan pemerintah kolonial demi tujuan tertentu termasuk kelompok …

A. Nonkooperatif

B. Radikal

C. Revolusioner

D. Kooperatif

E. Nasionalis

Your score is

Juni 8, 2026
Mini TO UM UNY Matematika Peluang

50

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

Mini TO UM UNY Matematika Peluang

Anda punya waktu 5 menit untuk mengerjakan 5 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan.

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 5

5. Mahasiswa semester satu jurusan matematika di universitas N disarankan untuk mengikuti kegiatan kemahasiswaan paling banyak tiga kegiatan. Dari hasil rekapitulasi survei ke 250 mahasiswa diketahui bahwa 78 mahasiswa mengikuti kegiatan penelitian, 120 mahasiswa mengikuti kegiatan keolahragaan, 95 mengikuti kegiatan kesenian, 27 mengikuti kegiatan penelitian dan olahraga, 25 mengikuti kegiatan penelitian dan kesenian, 18 mengikuti kegiatan olahraga dan kesenian dan 18 mahasiswa tidak mengikuti ketiga kegiatan tersebut. Banyak mahasiswa yang hanya mengikuti kegiatan penelitian saja adalah ….

A. 78

B. 61

C. 35

D. 18

2 / 5

4. Ahmad mempunyai sebuah kotak yang berisi 6 bola hijau, 3 bola merah dan 2 bola kuning. Jika diambil 7 bola tanpa pengembalian, maka peluang banyak bola hijau yang terambil tiga kali banyak bola kuning adalah ….

A. 16/55

B. 4/33

C. 1/12

D. 2/33

3 / 5

3. Dari 6 kartu bernomor 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 diambil secara acak dua kartu satu demi satu. Peluang munculnya kartu pertama bernomor ganjil dan kartu kedua bernomor genap adalah …

A. 2/7

B. 3/10

C. 5/16

D. 5/18

E. 7/20

4 / 5

2. Dari 120 siswa, 50 siswa belajar Matematika, 70 siswa belajar Fisika, 60 siswa belajar Sejarah, 25 belajar Matematika dan Sejarah, 25 siswa belajar Matematika dan Fisika, 10 siswa belajar Sejarah tetapi tidak belajar Matematika maupun Fisika, 5 siswa belajar ketiga pelajaran itu, dan 15 siswa tidak belajar satu pun dari ketiga pelajaran tersebut. Bila dipilih seorang siswa secara acak, peluang siswa yang terpilih hanya belajar Matematika adalah ….

A. 1/24

B. 1/6

C. 5/24

D. 3/8

E. 5/12

5 / 5

1. Dua buah dadu dilempar bersama-sama. Peluang munculnya mata dadu berjumlah 10 atau 9 adalah …

B. 6/36

C. 7/36

D. 8/36

E. 9/36

A. 5/36

Your score is

Juni 8, 2026
Mini TO UM UNJ Bahasa Inggris [Soal Asli]

11

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

Mini TO UM UNJ Bahasa Inggris [Soal Asli]

Anda punya waktu 30 menit untuk mengerjakan 30 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Mau Ikut Les Ujian Mandiri UNJ Klik di sini

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 30

1. … was a wife and mother, Anne Bradstreet found time to write poetry about her life in the American colonies.

A. She

B. Despite she

C. Although she

D. Though both she

E. She also

2 / 30

2. The worst snowstorm in American history was ….

A. Of 1888 a three day blizzard

B. In 1888 there was a three day blizzard

C. Three day blizzard in 1888

D. The three day blizzard of 1888

E. Three blizzard day in 1888

3 / 30

3. Tombstone, Arizona …. the OK Corral shoot out, is a well known tourist attraction.

A. The scene of

B. That is the scene of

C. Where was the scene of

D. There the scene of

E. There is

4 / 30

4. Glassware is formed either by blowing the molten glass into shape …. it into a mold.

A. And by pouring

B. Or by pouring

C. Besides pouring

D. Or to pour

E. Then pouring

5 / 30

5. Luxury items in medieval times, ….

A. Only the nobility used forks

B. Only the nobility using of forks

C. Forks were used only by the nobility

D. Forks used only by the nobility

E. Which were used only by the nobility

6 / 30

6. There was no official quartermaster in the Revolutionary Army, so everyone carried …. own provisions.

A. Their

B. His or her

C. Its

D. Our

E. Your

7 / 30

7. …. Nebraska nor Iowa has any coastline.

A. Either

B. Neither

C. Both

D. Together

E. Not

8 / 30

8. …. from the cash machine, you must have a valid card and the proper code number.

A. For getting money

B. To get money

C. Having got money

D. To haven gotten money

E. In order to have got money

9 / 30

9. The Pueblo Indians of the American Southwest, who were excellent artisans, designed pottery, cloth, household items, and ….

A. Goods leather

B. Good in leather

C. Leathers good

D. Leather goods

E. Good leathers

10 / 30

10. Only infrequently …. arthritis lead to total incapacitation.

A. Is

B. Are

C. Does

D. Such

E. That

11 / 30

11. Not all historical sites that are found ….

A. Are highly publicized

B. Highly publicized

C. Of high publicity

D. To be highly publicized

E. To be publicized highly

12 / 30

12. Photographs should …. only under proper conditions.

A. Exposure

B. To be exposed

C. Exposes

D. Be exposed

E. Be exposing

13 / 30

13. …., regarded by scientists as one of the most polluted cities in the world, is the capital of Indonesia.

A. Jakarta is

B. Jakarta being

C. Jakarta

D. That Jakarta

E. Although Jakarta

14 / 30

14. The worst catastrophic disaster in world history was ….

A. Of December 2004 the Aceh tsunami

B. In December 2004 there was the Aceh tsunami

C. The Aceh tsunami occurred in December 2004

D. The Aceh tsunami of December 2004

E. In December 2004 of the Aceh tsunami

15 / 30

15. Batik is made either by drawing the motifs onto fabric …. them with a mold.

A. And by printing

B. Or by printing

C. Besides printing

D. Or to print

E. Then printing

16 / 30

16. Never before in her career …. such a prestigious award for her contributions to literature.

A. Has she received

B. She has received

C. She receives

D. She received

E. She is receiving

17 / 30

17. Read the following sentence: Despite the heavy rain, the event continued as scheduled. What does the word despite express?

A. Time

B. Cause

C. Contrast

D. Condition

E. Purpose

18 / 30

18. Choose the sentence that uses passive voice correctly:

A. She was writes a letter.

B. The cake baked by Mary.

C. The book was written by Orwell.

D. They has been invited.

E. He cooking the meal yesterday.

19 / 30

19. Which of the following best expresses an inference? The ground is wet and people are carrying umbrellas.

A. It is snowing.

B. It must have rained.

C. The sun is shining.

D. It's very dry.

E. The wind is blowing.

20 / 30

20. What is the main idea of the following passage? Global warming is increasing due to human activities such as burning fossil fuels and deforestation.

A. Global warming cannot be stopped.

B. Human activities contribute to global warming.

C. Deforestation is good for agriculture.

D. Fossil fuels are renewable resources.

E. Global warming is not caused by humans.

21 / 30

21. Choose the correct form to complete the sentence: Had I known about the meeting, I ___ there on time.

A. am

B. was

C. have been

D. would have been

E. will be

22 / 30

22. Mass communication devices in present times, ….

A. Almost everyone use cellphones

B. Almost everyone's using of cellphones

C. Cellphones are used by almost everyone

D. Cellphones used by almost everyone

E. Which are used by almost everyone

23 / 30

23. Bill Gates is as …. he can be.

A. A business as

B. As the successful businessman

C. Successful a businessman as

D. Successful a businessman since

E. Successful as a businessman

24 / 30

24. The American, the Russian and the Chinese space exploration programs, even though they are reputedly different, are very much ….

A. Unlike

B. Alike

C. Not alike

D. Like

E. Likely

25 / 30

25. Generally, a dog makes a better house pet than ….

A. Snake does

B. The snake does

C. A snake does

D. Snakes does

E. The snakes do

26 / 30

26. Public discussion of our national and personal problems …. by legislators who are actually interested only in re-election.

A. Is being overpoliticized

B. Are being overpoliticized

C. To be overpoliticized

D. Overtly politicize

E. Being overtly politicized

27 / 30

27. Never in his life …. feel unsure of himself and his purpose for Indonesia.

A. Did Mohammad Hatta

B. Do Mohammad Hatta

C. Was Mohammad Hatta

D. Does Mohammad Hatta

E. Is Mohammad Hatta

28 / 30

28. It is natural that baby eagles, …. to their mother.

A. While still in their nest, do submits

B. While still in their nest, are submitted

C. While still in their nest, submit

D. While still in their nest, submits

E. While still in their nest, are submitting

29 / 30

29. What …. look like when they are children can be radically different from the way they look as adults.

A. People

B. Do people

C. People did

D. Are people

E. Will people

30 / 30

30. Jogjakarta, Central Java, …. Borobudur, is a well-known tourist attraction.

A. The site of

B. That is the site of

C. Where was the site of

D. There the site of

E. There is the site of

Your score is

Juni 8, 2026
TO Bela Negara 13 UPNVY/UPNVJ

237

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

TO Bela Negara 13 UPNVY/UPNVJ

Anda punya waktu 120 menit untuk mengerjakan 120 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan.

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 120

Perjanjian Linggarjati mewajibkan Indonesia mengakui keberadaan negara-negara bagian di bawah kerangka Uni Indonesia-Belanda. Konsekuensi langsung yang paling tepat dari kesepakatan ini adalah …

A. Berbagai entitas negara bagian, seperti Negara Indonesia Timur, didirikan berdasarkan kesepakatan itu

B. Wilayah yang diakui sebagai Republik Indonesia terbatas hanya pada pulau Jawa, Madura, dan Sumatera

C. Status dan kewenangan VOC atas wilayah Hindia Belanda secara resmi dihapuskan

D. Ibu kota pemerintahan Indonesia dipindahkan secara resmi ke kota Surabaya

E. Belanda segera menarik seluruh pasukannya dari seluruh kepulauan Indonesia

2 / 120

Salah satu klausul Perjanjian Roem-Royen yang dinilai menempatkan Indonesia pada posisi tidak menguntungkan secara diplomatik adalah …

A. Belanda diwajibkan menyerahkan kedaulatan penuh kepada Indonesia tanpa syarat apapun

B. Irian Barat secara otomatis masuk ke dalam wilayah kedaulatan Republik Indonesia

C. Seluruh kekuatan Tentara Nasional Indonesia di wilayah Jawa dipulihkan kembali

D. Indonesia diwajibkan menghentikan seluruh operasi militer terlebih dahulu sebelum Belanda menarik pasukannya

E. Pemerintah Republik Indonesia kembali berkedudukan di Jakarta sebagai ibu kota

3 / 120

Kelompok pemuda yang pertama kali mendorong penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu dalam forum nasional adalah …

A. Tri Koro Dharmo, yang kemudian bertransformasi menjadi Jong Java

B. Jong Java, organisasi pemuda dari tanah Jawa yang paling berpengaruh saat itu

C. Jong Ambon, perkumpulan pemuda dari kepulauan Maluku

D. Jong Sumatranen Bond, organisasi pemuda berbasis wilayah Sumatera

E. Jong Batak, perkumpulan pemuda keturunan suku Batak dari Sumatera Utara

4 / 120

Kontribusi Sultan Hamid II dalam merancang lambang negara Indonesia kerap menjadi bahan perdebatan karena …

A. Ia pernah menjadi bagian dari struktur kabinet pemerintahan Belanda

B. Ia bukan berasal dari Jawa, berbeda dengan mayoritas anggota KNIP yang dominan dari Jawa

C. Ia turut mengajukan rancangan lambang alternatif yang menampilkan kepala banteng

D. Rancangan Garuda yang ia buat dianggap memiliki sayap yang terlalu besar dan tidak proporsional

E. Rancangan awal lambang Garuda yang diajukannya sempat mengandung unsur bernuansa kolonial sehingga ditolak

5 / 120

Organisasi kepemudaan yang menjadi wadah pemuda dari wilayah Sulawesi dan menjadi embrio semangat ‘bersatu dalam perbedaan’ adalah …

A. Jong Bali, organisasi pemuda dari Pulau Bali

B. Jong Java, yang berfokus pada pemuda-pemuda dari Jawa

C. Jong Ambon, perkumpulan pemuda dari kepulauan Maluku

D. Jong Celebes, organisasi yang mewadahi pemuda dari seluruh wilayah Sulawesi

E. Jong Minahasa, kelompok pemuda dari wilayah Minahasa di Sulawesi Utara

6 / 120

Pada Konferensi Meja Bundar, delegasi Indonesia secara tegas menolak proposal Belanda yang berkaitan dengan …

A. Pengelolaan dan kontrol keuangan negara yang tetap berada di tangan Belanda

B. Penetapan status Irian Barat sebagai bagian dari Republik Indonesia Serikat

C. Penetapan Yogyakarta sebagai ibu kota negara Republik Indonesia Serikat

D. Penerapan bentuk negara federal dalam struktur pemerintahan Indonesia

E. Penghapusan dan pembubaran satuan tentara KNIL

7 / 120

Ciri khas yang membedakan Jong Ambon dari organisasi kepemudaan lainnya pada masa pergerakan nasional adalah …

A. Prinsip-prinsip Islam menjadi landasan utama dalam tata kelola organisasinya

B. Menjadi pendukung utama berdirinya negara Negara Indonesia Timur

C. Secara formal berafiliasi langsung dengan gerakan Boedi Oetomo

D. Fokus utamanya adalah pelestarian pendidikan dan kebudayaan khas daerah Maluku

E. Organisasi ini hanya terbuka untuk anggota dari kalangan bangsawan dan priyayi

8 / 120

Hasil Perjanjian Renville sangat melemahkan kekuatan militer Indonesia, terutama karena …

A. Belanda diberikan hak veto atas setiap keputusan strategis pemerintahan Indonesia

B. Tentara Belanda mendapatkan hak penuh untuk menguasai seluruh wilayah Sumatera

C. Panglima Besar Soedirman dipaksa mundur dari jabatannya sebagai pemimpin TNI

D. Garis demarkasi Van Mook yang ditetapkan menyebabkan wilayah operasi TNI terpecah-pecah

E. Indonesia harus menyerahkan seluruh wilayah Jawa Timur kepada Belanda

9 / 120

Lambang negara Garuda Pancasila yang digunakan hingga saat ini merupakan hasil penyempurnaan dari rancangan awal Sultan Hamid II, khususnya perubahan pada bagian …

A. Tampilan perisai berlambang yang terletak di dada Garuda

B. Desain dan bentuk mahkota yang bertengger di kepala Garuda

C. Jumlah helai bulu yang terdapat pada kedua sayap Garuda

D. Posisi dan cara cakar Garuda mencengkeram pita bertuliskan semboyan

E. Arah pandangan kepala Garuda yang menghadap ke sisi tertentu

10 / 120

Tri Koro Dharmo, yang kemudian bertransformasi menjadi Jong Java, memberikan kontribusi signifikan dalam …

A. Merumuskan dan menyusun naskah teks Sumpah Pemuda

B. Menginisiasi penyelenggaraan Kongres Perempuan Indonesia yang pertama

C. Menggerakkan para perempuan untuk mendapatkan akses pendidikan tinggi

D. Merancang dan mengusulkan konsep lambang negara Indonesia

E. Menyatukan berbagai organisasi kepemudaan kedaerahan ke dalam satu forum nasional

11 / 120

Dalam rangkaian persiapan Kongres Pemuda II, kontribusi penting Jong Islamieten Bond adalah …

A. Mengusulkan penggunaan bendera Merah Putih sebagai lambang pemersatu

B. Memperjuangkan persatuan pemuda lintas agama tanpa ada dominasi suku tertentu

C. Menyusun dan menulis naskah asli teks Sumpah Pemuda yang dibacakan

D. Menyediakan lokasi dan fasilitas pertemuan untuk para peserta kongres

E. Menjadi penghubung dan jembatan antara kelompok pemuda Islam dan pemuda Kristen

12 / 120

Perjanjian Konferensi Meja Bundar secara resmi ditandatangani pada tanggal …

A. 18 September 1948, pada masa krisis politik dalam negeri

B. 17 Agustus 1945, bersamaan dengan proklamasi kemerdekaan Indonesia

C. 27 Oktober 1949, beberapa pekan sebelum pengakuan kedaulatan resmi dilakukan

D. 27 Desember 1949, sebagai penanda pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda

E. 1 Juni 1945, saat Soekarno pertama kali memperkenalkan konsep Pancasila

13 / 120

Perhimpunan Indonesia (Indonesische Vereeniging) yang berbasis di negeri Belanda dikenal sebagai organisasi yang …

A. Secara formal berafiliasi dan berhubungan langsung dengan organisasi Boedi Oetomo

B. Menolak seluruh bentuk dialog dan perundingan dengan pihak pemerintah Belanda

C. Mengandalkan massa petani sebagai basis utama kekuatan gerakannya

D. Menjadikan jalur advokasi melalui diplomasi internasional sebagai strategi utamanya

E. Mengajukan gagasan bentuk negara federal sebagai alternatif struktur negara

14 / 120

Meski tidak sepopuler organisasi lain, Jong Batak memberikan kontribusi dalam Kongres Pemuda II berupa …

A. Penggalangan dan penyediaan dana operasional untuk kelancaran kongres

B. Pembukaan forum diskusi lintas budaya antarpemuda dari berbagai daerah

C. Pengorganisasian kebutuhan logistik dan perlengkapan selama kongres berlangsung

D. Penciptaan dan penulisan lirik lagu kebangsaan Indonesia Raya

E. Penyusunan teks Sumpah Pemuda yang kemudian dibacakan secara resmi

15 / 120

Pendirian lembaga pendidikan Taman Siswa oleh Ki Hadjar Dewantara merupakan respons langsung terhadap kebijakan kolonial Belanda yang …

A. Menutup akses pendidikan yang layak bagi masyarakat pribumi secara sistematis

B. Melarang secara tegas penggunaan bahasa-bahasa daerah di lingkungan sekolah

C. Melarang pendirian dan operasional sekolah-sekolah berbasis agama

D. Memberlakukan sistem kerja paksa yang menyengsarakan rakyat pribumi

E. Mewajibkan seluruh sekolah menggunakan bahasa Belanda sebagai pengantar

16 / 120

Pernyataan: Jong Sumatranen Bond memprakarsai kerja sama antar organisasi pemuda daerah sejak tahun 1917.
SEBAB
Alasan: Semangat nasionalisme Indonesia mulai berkembang dari intensitas komunikasi antarpemuda dari berbagai penjuru nusantara dalam kongres-kongres pemuda.

A. Baik pernyataan maupun alasan yang dikemukakan keduanya salah

B. Pernyataan benar dan alasan benar, serta keduanya memiliki hubungan sebab-akibat yang jelas

C. Pernyataan benar dan alasan benar, tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab-akibat

D. Pernyataan salah namun alasan yang dikemukakan adalah benar

E. Pernyataan benar sedangkan alasan yang dikemukakan adalah salah

17 / 120

Pernyataan: Perundingan Renville mengakibatkan penyempitan wilayah yang berada di bawah kedaulatan Republik Indonesia.
SEBAB
Alasan: Melalui perundingan itu, Belanda hanya mengakui kedaulatan RI atas sebagian kecil Jawa dan Sumatera, sedangkan daerah lainnya dikuasai negara-negara bentukan Belanda.

A. Pernyataan salah namun alasan yang dikemukakan adalah benar

B. Baik pernyataan maupun alasan yang dikemukakan keduanya salah

C. Pernyataan benar sedangkan alasan yang dikemukakan adalah salah

D. Pernyataan benar dan alasan benar, serta keduanya memiliki hubungan sebab-akibat yang jelas

E. Pernyataan benar dan alasan benar, tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab-akibat

18 / 120

Pernyataan: Berdirinya Jong Minahasa menjadi bukti bahwa pergerakan pemuda di luar Jawa sudah aktif sejak awal abad ke-20.
SEBAB
Alasan: Jong Minahasa terbukti memiliki pengaruh yang kuat dalam membangun solidaritas pemuda lintas daerah selama masa pergerakan nasional.

A. Baik pernyataan maupun alasan yang dikemukakan keduanya salah

B. Pernyataan salah namun alasan yang dikemukakan adalah benar

C. Pernyataan benar dan alasan benar, serta keduanya memiliki hubungan sebab-akibat yang jelas

D. Pernyataan benar sedangkan alasan yang dikemukakan adalah salah

E. Pernyataan benar dan alasan benar, tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab-akibat

19 / 120

Pernyataan: Gagasan penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu bermula dari berbagai forum organisasi kepemudaan pada dekade 1920-an.
SEBAB
Alasan: Sumpah Pemuda merupakan hasil konsensus bersama organisasi-organisasi pemuda yang menekankan pentingnya identitas kebangsaan yang tunggal.

A. Pernyataan benar dan alasan benar, tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab-akibat

B. Baik pernyataan maupun alasan yang dikemukakan keduanya salah

C. Pernyataan benar dan alasan benar, serta keduanya memiliki hubungan sebab-akibat yang jelas

D. Pernyataan salah namun alasan yang dikemukakan adalah benar

E. Pernyataan benar sedangkan alasan yang dikemukakan adalah salah

20 / 120

Pernyataan: Sultan Hamid II mendapat penolakan dari sejumlah anggota panitia lambang negara karena rancangan yang diajukannya terlalu kental dengan unsur budaya lokal tertentu.
SEBAB
Alasan: Penetapan lambang negara seharusnya menampilkan simbol-simbol yang representatif bagi seluruh wilayah nusantara, bukan hanya mencerminkan satu daerah tertentu.

A. Pernyataan benar dan alasan benar, serta keduanya memiliki hubungan sebab-akibat yang jelas

B. Pernyataan salah namun alasan yang dikemukakan adalah benar

C. Pernyataan benar dan alasan benar, tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab-akibat

D. Pernyataan benar sedangkan alasan yang dikemukakan adalah salah

E. Baik pernyataan maupun alasan yang dikemukakan keduanya salah

21 / 120

Pasca kegagalan Perjanjian Linggarjati dan meledaknya Agresi Militer Belanda I, strategi yang tidak menjadi prioritas utama pemerintah Indonesia dalam menghadapi serangan tersebut adalah …

A. Menolak secara prinsip penerimaan bantuan militer dari negara-negara tetangga

B. Memobilisasi rakyat untuk melancarkan perlawanan gerilya secara masif

C. Melancarkan lobi-lobi diplomatik kepada Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa-Bangsa

D. Menjalin hubungan diplomasi bilateral dengan India dan Australia

E. Membangun pemerintahan darurat di wilayah Sumatera sebagai antisipasi

22 / 120

Di antara pilihan berikut, manakah yang paling tepat mencerminkan keterpaduan antara perjuangan jalur diplomatik dan perjuangan bersenjata dalam upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia?

A. Perjanjian Renville yang terjadi bersamaan dengan pertempuran di Ambarawa

B. Proklamasi kemerdekaan 1945 yang diikuti perlawanan heroik rakyat Surabaya

C. Serangan Umum 1 Maret 1949 yang dipadukan dengan pengiriman delegasi ke Konferensi Meja Bundar

D. Penetapan UUD 1945 yang bersamaan dengan gejolak peristiwa Madiun 1948

E. Agresi Militer Belanda II yang direspons dengan perundingan Roem-Royen

23 / 120

Kontribusi nyata negara-negara Asia seperti India dalam mendukung perjuangan diplomasi kemerdekaan Indonesia antara lain …

A. Secara terbuka memberikan dukungan kepada Belanda di forum Dewan Keamanan PBB

B. Bertindak sebagai mediator dalam perundingan Linggarjati antara Indonesia dan Belanda

C. Mengirimkan pasukan tempur untuk membantu Indonesia melawan Belanda

D. Menawarkan wilayah mereka sebagai tempat perlindungan bagi pemerintah Republik Indonesia

E. Mendorong dan memfasilitasi terbentuknya Komisi Tiga Negara di bawah naungan PBB

24 / 120

Salah satu dampak terpenting yang dihasilkan oleh Perjanjian Roem-Royen bagi perkembangan diplomasi Indonesia adalah …

A. Pengakuan kedaulatan penuh Indonesia oleh Belanda secara resmi tanpa syarat

B. Ditetapkannya garis demarkasi Van Mook sebagai batas wilayah yang diakui

C. Penolakan resmi Belanda atas semua negara boneka yang telah mereka bentuk sebelumnya

D. Penghapusan bentuk negara Republik Indonesia Serikat yang sempat disepakati

E. Kembalinya pemerintahan Indonesia untuk berkedudukan di Yogyakarta

25 / 120

Pendekatan ‘diplomasi revolusioner’ yang diterapkan oleh Sutan Sjahrir dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia mengacu pada …

A. Strategi memanfaatkan tekanan dari dunia internasional guna memaksa lawan duduk di meja perundingan

B. Taktik berkolaborasi dengan Jepang sebagai cara melawan dominasi Belanda

C. Menghimpun dan menyatukan kekuatan berbagai partai politik di dalam negeri

D. Strategi memanfaatkan pengaruh Uni Soviet secara langsung dalam forum internasional

E. Upaya menggalang kekuatan dan dukungan militer untuk menopang posisi diplomasi

26 / 120

Semasa Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) berlangsung di bawah kepemimpinan Sjafruddin Prawiranegara, langkah strategis yang tidak pernah dilakukan adalah …

A. Secara tegas menolak segala bentuk bantuan logistik dari masyarakat lokal setempat

B. Mendirikan pemerintahan darurat yang berpusat di wilayah Sumatera Barat

C. Menjaga keberlangsungan komunikasi dengan perwakilan Republik Indonesia di luar negeri

D. Membangun dan mengkonsolidasikan kekuatan militer di luar wilayah Jawa

E. Mempersiapkan mekanisme pengalihan kekuasaan kembali ke pemerintah pusat setelah Yogyakarta dibebaskan

27 / 120

Salah satu alasan mengapa pertempuran Surabaya pada 10 November 1945 memberikan dampak yang begitu besar bagi kelangsungan perjuangan nasional adalah …

A. Mengakhiri pendudukan dan cengkeraman Belanda di seluruh wilayah Sumatera

B. Melibatkan hampir seluruh kekuatan militer Sekutu yang beroperasi di kawasan Asia Tenggara

C. Berhasil membatalkan seluruh hasil dan kesepakatan dalam perundingan Linggarjati

D. Menjadi simbol perlawanan rakyat secara masif yang menggugah dunia internasional

E. Memaksa Jepang untuk kembali masuk dan terlibat di wilayah Indonesia

28 / 120

Perjanjian Renville pada dasarnya lebih menguntungkan pihak Belanda dibandingkan Indonesia karena …

A. Memberikan Indonesia hak veto atas keputusan-keputusan di forum Perserikatan Bangsa-Bangsa

B. Secara resmi mengakui Republik Indonesia Serikat sebagai entitas negara federal

C. Memaksa pasukan Tentara Nasional Indonesia mundur dan terkonsentrasi di wilayah tertentu

D. Memperluas wilayah yang secara sah berada di bawah kedaulatan Indonesia

E. Menetapkan Yogyakarta sebagai ibu kota resmi Republik Indonesia yang diakui

29 / 120

Keterlibatan nyata Australia dalam proses diplomasi perjuangan kemerdekaan Indonesia diwujudkan dalam bentuk …

A. Memberikan bantuan militer langsung dengan menyerang posisi Belanda

B. Menjadi salah satu anggota dalam Komisi Jasa Baik yang dibentuk PBB

C. Melancarkan lobi kepada negara-negara Barat di dalam forum Dewan Keamanan PBB

D. Memberikan pengakuan de jure secara resmi kepada Indonesia pada tahun 1945

E. Menjadi tuan rumah penyelenggaraan perundingan Roem-Royen

30 / 120

Tujuan pokok dibentuknya Komisi Tiga Negara (KTN) dalam kerangka perjuangan diplomasi Indonesia adalah …

A. Memberikan pelatihan dan pembinaan kemampuan militer kepada pasukan TNI

B. Mengawasi implementasi dan kepatuhan terhadap perjanjian-perjanjian internasional

C. Menetapkan dan memfasilitasi distribusi bantuan ekonomi kepada Indonesia

D. Menjadi jembatan penghubung dan fasilitator perundingan antara Indonesia dan Belanda

E. Menetapkan secara definitif batas-batas wilayah antara Republik Indonesia dan Belanda

31 / 120

Kerajaan Sriwijaya dikenal sebagai pusat studi agama Buddha yang disegani secara internasional. Salah satu bukti paling konkret atas pengakuan tersebut adalah …

A. Catatan perjalanan peziarah Tiongkok I-Tsing yang mendokumentasikan kunjungannya ke Sriwijaya

B. Keberadaan Candi Penataran yang berdiri megah di wilayah Jawa Timur

C. Ditemukannya prasasti berbahasa Sansekerta di berbagai situs di Jawa Timur

D. Prasasti Ciaruteun yang ditemukan di wilayah Bogor, Jawa Barat

E. Keberadaan arca-arca Buddha yang menghiasi kompleks Candi Borobudur

32 / 120

Nilai-nilai dari sistem pemerintahan Kerajaan Majapahit yang masih relevan dan bermakna bagi identitas nasional Indonesia hingga saat ini adalah …

A. Supremasi kekuatan militer sebagai sumber utama legitimasi hukum

B. Dominasi ajaran Hindu sebagai landasan konstitusi negara yang berlaku

C. Sumpah Palapa yang diucapkan Gajah Mada sebagai simbol tekad menyatukan wilayah

D. Desentralisasi kekuasaan secara mutlak kepada wilayah-wilayah bawahan

E. Mekanisme pemilihan raja melalui proses yang bersifat demokratis

33 / 120

Candi Borobudur dipandang sebagai simbol akulturasi budaya dalam proses pembentukan identitas bangsa Indonesia karena …

A. Pembangunannya dilakukan secara bersamaan dengan pembangunan kompleks Candi Prambanan

B. Arsitekturnya memadukan elemen budaya lokal dengan ajaran agama Buddha Mahayana

C. Fungsinya terbatas sebagai fasilitas ritual eksklusif bagi kalangan keluarga kerajaan

D. Candi ini dibangun oleh Dinasti Syailendra yang berasal langsung dari daratan India

E. Candi ini merupakan candi Hindu tertua yang pernah berdiri di kepulauan Nusantara

34 / 120

Keberagaman budaya dan agama yang hidup berdampingan sejak era Kerajaan Kutai, Tarumanegara, hingga Majapahit membuktikan bahwa …

A. Kebudayaan dan pengaruh asing selalu mendominasi dan menguasai budaya lokal

B. Kerajaan-kerajaan Nusantara sama sekali tidak pernah berinteraksi dengan dunia luar

C. Identitas bangsa Indonesia sejak awal pembentukannya sudah bersifat multikultural

D. Sistem kasta diterapkan secara ketat dan rigid di seluruh wilayah Nusantara

E. Perlawanan terhadap masuknya agama dan budaya asing selalu terjadi di setiap era

35 / 120

Konsep ‘Bhinneka Tunggal Ika’ yang diangkat dari karya sastra Kakawin Sutasoma karangan Mpu Tantular pada dasarnya menegaskan …

A. Kewajiban seluruh rakyat untuk memeluk agama Buddha sebagai agama negara

B. Kewajiban untuk menggunakan bahasa Sansekerta dalam seluruh tata kehidupan

C. Persatuan yang teguh dalam balutan keberagaman identitas budaya dan kepercayaan

D. Pemisahan yang tegas antara kekuasaan raja sebagai penguasa dan para pendeta sebagai pemuka agama

E. Kewenangan dan dominasi Majapahit atas seluruh kawasan Asia Tenggara

36 / 120

Strategi Jenderal Soedirman dalam perang gerilya yang terbukti efektif dalam menghambat kemajuan pasukan Belanda adalah …

A. Melakukan konfrontasi langsung secara frontal tanpa memperhitungkan kekuatan musuh

B. Membangun basis-basis gerilya yang tersebar dan terdesentralisasi di berbagai wilayah

C. Melibatkan pasukan Sekutu sebagai kekuatan pendukung gerilya

D. Menghindari penggunaan kekuatan rakyat dan berfokus pada pasukan regular

E. Mengandalkan bantuan logistik dari sisa-sisa kekuatan Jepang yang tertinggal

37 / 120

Isu yang paling banyak diperdebatkan dan berpotensi memecah kesatuan delegasi Indonesia dalam Konferensi Meja Bundar adalah …

A. Penentuan lokasi ibu kota bagi negara yang baru terbentuk

B. Masalah pembagian otonomi daerah-daerah yang berada di luar Jawa

C. Persoalan status dan masa depan wilayah Irian Barat

D. Persoalan warisan utang-utang pemerintah kolonial Hindia Belanda

E. Penentuan bentuk pemerintahan Republik Indonesia Serikat

38 / 120

Proklamasi kemerdekaan oleh Soekarno-Hatta pada 17 Agustus 1945, dalam perspektif sosiologis, menandai terjadinya …

A. Terbentuknya sistem negara-negara federal di kawasan Asia Tenggara

B. Peralihan kekuasaan dari rezim kolonial menuju pemerintahan nasional yang berdaulat

C. Berakhirnya pendudukan Belanda secara permanen di seluruh kepulauan Indonesia

D. Pecahnya perang terbuka antara rakyat Indonesia dan tentara pendudukan Jepang

E. Intervensi langsung Amerika Serikat dalam proses kemerdekaan Indonesia

39 / 120

Pertemuan antara Jenderal Soedirman dan Soekarno pada masa Agresi Militer Belanda II menjadi momen penentu arah perjuangan karena …

A. Pertemuan itu memutuskan evakuasi seluruh pemerintahan ke wilayah Australia

B. Diputuskan pembentukan kekuatan pasukan baru yang berbasis di luar Jawa

C. Keduanya sepakat memadukan strategi militer dan diplomasi secara sinergis untuk melanjutkan perjuangan

D. Pertemuan itu menghasilkan keputusan penyerahan tanpa syarat kepada pihak Belanda

E. Dalam pertemuan itu diputuskan pembubaran Republik Indonesia sebagai entitas negara

40 / 120

Makna ‘kebangsaan’ dalam konteks perjuangan fisik dan diplomasi Indonesia pada era modern adalah …

A. Sikap menolak seluruh pengaruh asing secara mutlak demi menjaga kemurnian identitas

B. Kemampuan memadukan persatuan nasional, toleransi, dan strategi adaptif dalam meraih dan mempertahankan kemerdekaan

C. Kecenderungan mengedepankan kepentingan kelompok tertentu di atas kepentingan nasional

D. Tekad menolak segala bentuk kompromi dalam setiap aspek kehidupan berbangsa

E. Keberanian memprioritaskan perjuangan militer di atas segala cara perjuangan lainnya

41 / 120

Peran Pancasila sebagai dasar negara dalam menghadapi arus globalisasi antara lain tercermin dalam fungsinya sebagai …

A. Fondasi untuk menggantikan secara menyeluruh sistem hukum nasional yang berlaku

B. Instrumen untuk menghapus tradisi dan budaya lokal yang dianggap tidak relevan dengan zaman

C. Mekanisme penyaringan dalam proses penerimaan unsur-unsur budaya dari luar

D. Pedoman untuk mengadopsi nilai-nilai dari luar secara penuh tanpa seleksi

E. Instrumen untuk membatasi dan mengendalikan arus informasi yang masuk dari luar negeri

42 / 120

Dalam proses perumusan Pancasila, perdebatan paling sengit dan alot terjadi pada persoalan …

A. Penetapan urutan dan rumusan sila kelima sebagai penutup dari Pancasila

B. Penamaan dan penyusunan redaksi Undang-Undang Dasar yang akan dijadikan konstitusi

C. Klausul penyebutan kata 'Ketuhanan' yang tercantum dalam naskah Piagam Jakarta

D. Penentuan dan penetapan hari kemerdekaan Indonesia yang akan diperingati

E. Proses pemilihan dan penetapan lambang resmi negara Indonesia

43 / 120

Makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam konteks bela negara di era kontemporer adalah …

A. Menghapus dan menyeragamkan seluruh ekspresi budaya daerah demi persatuan

B. Mengabaikan identitas-identitas lokal demi terciptanya persatuan yang homogen

C. Memberlakukan pembatasan mobilitas dan migrasi penduduk antardaerah

D. Memberikan ruang bagi keberagaman dalam bingkai semangat persatuan yang kokoh

E. Mengutamakan kepentingan kelompok etnis mayoritas dalam setiap kebijakan negara

44 / 120

Salah satu perwujudan konkret implementasi nilai-nilai Pancasila dalam sistem pemerintahan Indonesia modern adalah …

A. Pengambilan keputusan melalui mekanisme musyawarah untuk mencapai mufakat

B. Penerapan sistem militerisme sebagai landasan pemerintahan

C. Pemusatan seluruh kekuasaan di tingkat pusat tanpa desentralisasi

D. Pemerintahan yang bersifat otoriter dengan kendali penuh di tangan penguasa

E. Penerapan sistem pemerintahan parlementer secara penuh dan konsekuen

45 / 120

Wujud nyata sikap proaktif mahasiswa dalam upaya bela negara di lingkungan kampus dapat dilihat melalui …

A. Melakukan tindakan plagiarisme akademik yang merusak integritas keilmuan

B. Menarik diri dan menghindari keterlibatan dalam kegiatan-kegiatan organisasi

C. Aktif berpartisipasi dalam kegiatan bakti sosial dan forum diskusi kebangsaan

D. Menyebarkan paham-paham intoleransi yang memecah belah kehidupan kampus

E. Bersikap apatis dan tidak peduli terhadap berbagai isu sosial yang berkembang

46 / 120

Latar belakang lahirnya Sumpah Pemuda 1928 memiliki arti penting bagi identitas nasional karena …

A. Peristiwa itu berhasil menghentikan praktik kolonialisme Belanda secara total

B. Sumpah Pemuda justru memecah belah berbagai organisasi pemuda yang ada

C. Melalui Sumpah Pemuda, semangat persatuan lintas suku, budaya, dan agama ditegaskan

D. Sumpah Pemuda mengusulkan penggantian lambang negara yang sudah ada

E. Sumpah Pemuda menjadi dasar pembentukan sistem pemerintahan federal di Indonesia

47 / 120

Urgensi bela negara dalam menghadapi ancaman yang bersifat non-militer di era saat ini paling jelas terlihat dalam …

A. Upaya pencegahan penyebaran hoaks dan radikalisme digital di masyarakat

B. Program wajib militer massal yang diterapkan kepada seluruh warga negara

C. Kebijakan penolakan menyeluruh terhadap seluruh pengaruh budaya asing

D. Penguatan pengamanan di sepanjang kawasan perbatasan negara secara fisik

E. Penguatan kapasitas dan pengembangan sistem persenjataan canggih

48 / 120

Isu kewarganegaraan ganda dalam konteks menjaga keutuhan NKRI menimbulkan tantangan serius dalam hal …

E. Upaya perluasan dan pengembangan sektor pariwisata internasional

A. Pelaksanaan pendidikan yang berwawasan multikultural

B. Kemampuan menjaga loyalitas warga negara dan mempertahankan kedaulatan nasional

C. Pengembangan dan inovasi di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi

D. Penguatan kerjasama di bidang ekonomi di tingkat global

49 / 120

Prinsip tanggung jawab kewarganegaraan (civic responsibility) yang paling mendasar dalam konteks bela negara adalah …

A. Sikap patuh secara membabi buta terhadap setiap kebijakan yang dikeluarkan pemerintah

B. Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan masyarakat dan negara

C. Keberanian melakukan aksi protes kapanpun dan di manapun tanpa pertimbangan

D. Menuntut hak-hak sebagai warga negara tanpa mau menunaikan kewajiban yang seimbang

E. Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dan bertanggung jawab sebagai warga negara

50 / 120

Contoh nyata peran warga negara dalam upaya bela negara pada masa awal kemerdekaan Indonesia adalah …

A. Mengasingkan diri dari kehidupan sosial dan menolak terlibat dalam perjuangan

B. Bersedia menjadi bagian dari pembentukan pemerintahan boneka

C. Membantu kekuatan kolonial dalam membangun kembali struktur VOC

D. Bersedia menyerahkan kekuasaan negara kepada pihak Belanda

E. Turut serta secara aktif dalam pertempuran mempertahankan kemerdekaan yang baru diproklamasikan

51 / 120

Peran strategis TNI dalam upaya bela negara yang melampaui batas tugas kemiliteran konvensional adalah …

A. Mengatur dan mempengaruhi kehidupan beragama masyarakat

B. Mengambil peran aktif dalam membantu penanggulangan bencana alam

C. Melakukan pengawasan terhadap proses pembentukan dan pengesahan legislasi

D. Terlibat aktif dalam kontestasi dan persaingan politik praktis

E. Mengelola dan mengawasi operasional perusahaan-perusahaan milik negara

52 / 120

Dinamika identitas nasional di tengah arus globalisasi dapat mengancam keutuhan bangsa apabila …

A. Nilai-nilai lokal dan nasional dikesampingkan begitu saja tanpa pertimbangan

B. Bahasa Indonesia diproyeksikan menjadi bahasa internasional

C. Budaya asing diseleksi secara bijaksana sebelum diserap

D. Generasi muda memiliki sikap kritis terhadap kebudayaan sendiri

E. Nasionalisme yang dikembangkan bersifat inklusif dan terbuka

53 / 120

Konsep bela negara yang tertuang dalam UUD 1945 Pasal 27 ayat 3 mengandung pengertian bahwa …

A. Rakyat sipil tidak memiliki kewajiban untuk terlibat dalam upaya bela negara

B. Bela negara merupakan kegiatan yang sifatnya sukarela dan tidak mengikat

C. Seluruh warga negara tanpa terkecuali wajib berpartisipasi dalam upaya pembelaan negara

D. Kewajiban bela negara hanya berlaku bagi anggota TNI dan Polri semata

E. Sistem wajib militer harus diberlakukan kepada seluruh lapisan masyarakat

54 / 120

Faktor utama yang memungkinkan bangsa Indonesia bertahan dari ancaman disintegrasi pada masa awal kemerdekaan adalah …

A. Kekuatan militer yang dimiliki oleh negara secara keseluruhan

B. Adanya dominasi dan kontrol dari kelompok tertentu yang mengikat persatuan

C. Besarnya bantuan yang diterima dari pihak luar negeri

D. Kesadaran kolektif yang kuat atas identitas nasional yang sama

E. Kuatnya sistem federal yang menjadi fondasi pemerintahan

55 / 120

Sikap kritis terhadap kebijakan yang diambil pemerintah sesungguhnya merupakan bagian dari …

A. Kewajiban bela negara dalam bentuk kontrol sosial yang sehat

B. Perwujudan perlawanan bersenjata terhadap kekuasaan

C. Upaya konkret melemahkan fondasi dan eksistensi negara

D. Ekspresi sikap subversif yang membahayakan stabilitas negara

E. Manifestasi pengkhianatan terhadap negara dan bangsa

56 / 120

Dalam menghadapi ancaman proxy war yang semakin nyata, pendekatan bela negara yang paling efektif adalah …

A. Menghapus seluruh platform dan layanan media sosial yang dinilai berbahaya

B. Mengandalkan kekuatan pertahanan militer semata sebagai tameng utama

C. Membangun literasi digital yang kuat dan menumbuhkan rasa nasionalisme

D. Memblokir dan memutus akses seluruh informasi yang berasal dari luar negeri

E. Mengisolasi diri sepenuhnya dari pergaulan dan keterlibatan internasional

57 / 120

Fungsi utama pendidikan kewarganegaraan di jenjang perguruan tinggi adalah …

A. Membatasi dan mempersempit wawasan mahasiswa terhadap perkembangan global

B. Mempromosikan dan mengutamakan kepentingan kelompok atau golongan tertentu

C. Mengabaikan isu-isu kebangsaan dan berfokus pada kompetensi teknis

D. Mempersiapkan mahasiswa sebagai tenaga teknis yang siap pakai di industri

E. Menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan memperkuat semangat bela negara

58 / 120

Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia, makna ‘perjuangan melalui jalur diplomasi’ adalah …

A. Melakukan perlawanan fisik secara terus-menerus tanpa henti

B. Menjalankan negosiasi intensif guna mendapatkan pengakuan atas kedaulatan

C. Melancarkan aksi sabotase terhadap kepentingan dan fasilitas penjajah

D. Melancarkan perlawanan bersenjata secara masif di seluruh penjuru wilayah

E. Bersedia menyerah tanpa syarat kepada kekuatan penjajah yang lebih kuat

59 / 120

Makna nilai gotong royong sebagai identitas khas bangsa Indonesia dalam konteks bela negara adalah …

A. Kolaborasi aktif seluruh elemen masyarakat dalam menjaga keutuhan dan persatuan bangsa

B. Setiap individu berjuang dan bekerja secara mandiri untuk kepentingannya sendiri

C. Menolak segala bentuk kerja sama dan kolaborasi antarpihak

D. Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu di atas kepentingan bersama

E. Memanfaatkan situasi krisis untuk memperoleh keuntungan bagi diri sendiri

60 / 120

Faktor-faktor eksternal yang saat ini menjadi ancaman serius terhadap kedaulatan Indonesia antara lain adalah …

A. Kuatnya semangat gotong royong yang tertanam dalam masyarakat

B. Banyaknya prestasi olahraga yang diraih oleh atlet Indonesia

C. Meluasnya inovasi dan perkembangan teknologi digital di masyarakat

D. Tingginya tingkat partisipasi masyarakat dalam pemilihan umum

E. Sengketa perbatasan, intervensi pihak asing, dan infiltrasi ideologi radikal

61 / 120

Salah satu contoh nyata bela negara pada masa revolusi kemerdekaan yang diwujudkan melalui jalur diplomatik dalam mempertahankan kedaulatan adalah …

A. Sidang BPUPKI yang secara khusus membahas dan merumuskan dasar negara

B. Serangan Umum 1 Maret 1949 yang menunjukkan kekuatan militer TNI

C. Agresi Militer Belanda I sebagai bentuk perlawanan terhadap kedaulatan RI

D. Perjanjian Linggarjati yang berhasil mendapatkan pengakuan atas wilayah Republik Indonesia

E. Pembentukan KNIP sebagai badan legislatif dalam pemerintahan sementara

62 / 120

Nilai bela negara secara historis tercermin dalam Maklumat Pemerintah 3 November 1945 yang bertujuan …

A. Membentuk dan melatih tentara reguler untuk menghadapi ancaman Belanda

B. Menetapkan UUD 1945 sebagai landasan hukum tertinggi negara

C. Menasionalisasi seluruh aset dan perusahaan asing yang beroperasi di Indonesia

D. Membuka kesempatan bagi rakyat untuk mendirikan partai-partai politik

E. Mendeklarasikan berlakunya sistem demokrasi terpimpin di Indonesia

63 / 120

Sebagai perwujudan bela negara dalam dimensi konstitusional, penggantian UUDS 1950 kembali ke UUD 1945 pada 5 Juli 1959 bertujuan untuk …

A. Memberikan otonomi yang seluas-luasnya kepada pemerintah daerah

B. Menegakkan stabilitas nasional melalui penerapan demokrasi terpimpin

C. Memperkuat posisi Majelis Permusyawaratan Rakyat sebagai lembaga tertinggi negara

D. Mengakhiri periode transisi dalam pengelolaan pemerintahan daerah

E. Meningkatkan dominasi presiden dalam bingkai sistem pemerintahan parlementer

64 / 120

Tokoh perumus Pancasila yang secara konsisten dan tegas mengaitkan nilai-nilai Pancasila dengan semangat bela negara adalah …

A. Supomo, ahli hukum yang berpandangan integralistik

B. Ir. Soekarno, pemrakarsa dan penggagas nama serta konsep Pancasila

C. Sutan Sjahrir, perdana menteri pertama dan diplomat handal Indonesia

D. Drs. Moh. Hatta, Wakil Presiden pertama Republik Indonesia

E. Mohammad Yamin, tokoh pergerakan dan sastrawan nasional

65 / 120

Pada masa penjajahan, organisasi-organisasi seperti Budi Utomo, Sarekat Islam, dan Muhammadiyah menampilkan bentuk awal bela negara melalui …

A. Mobilisasi buruh untuk melancarkan pemogokan massal

B. Pemberdayaan masyarakat melalui jalur pendidikan dan penumbuhan kesadaran nasional

C. Perlawanan bersenjata secara langsung terhadap kekuatan kolonial Belanda

D. Penolakan tegas dan sistematis terhadap kebijakan tanam paksa

E. Aksi-aksi sabotase yang ditujukan kepada kepentingan ekonomi perusahaan kolonial

66 / 120

Salah satu alasan mendasar pembentukan Badan Keamanan Rakyat (BKR) segera setelah proklamasi kemerdekaan adalah …

A. Menghadapi ancaman agresi militer dari pasukan Sekutu pasca kemerdekaan

B. Mempersiapkan landasan dan infrastruktur bagi terjadinya revolusi komunis

C. Menangani persoalan dan krisis ekonomi yang melanda pasca kemerdekaan

D. Mengatasi dan menyelesaikan konflik yang terjadi di antara partai-partai politik

E. Menjamin distribusi kebutuhan dan sumber daya ekonomi secara merata

67 / 120

Peristiwa Rengasdengklok mencerminkan semangat bela negara dari kalangan golongan muda karena …

A. Para pemuda bersepakat untuk menolak gagasan kemerdekaan

B. Para pemuda hendak mengalihkan atensi publik dari situasi pertempuran di Jakarta

C. Para pemuda mendukung peran Jepang dalam proses transisi kekuasaan

D. Para pemuda berupaya mencegah terjadinya kekosongan kekuasaan yang berbahaya

E. Para pemuda sepakat untuk menerima dan mendukung pengaruh Sekutu di Indonesia

68 / 120

Gagasan negara kesatuan yang diperjuangkan melalui Sumpah Pemuda 1928 merupakan bentuk bela negara karena …

A. Secara lantang menyuarakan persatuan dalam menghadapi belenggu penjajahan

B. Mendorong liberalisme dalam kehidupan berpolitik

C. Menyerukan penguatan otonomi bagi setiap daerah

D. Mendorong terbentuknya ikatan federasi antara Indonesia dan Belanda

E. Menolak secara tegas penggunaan bahasa Belanda di segala forum

69 / 120

Perjuangan diplomatik Indonesia dalam forum Konferensi Meja Bundar mencerminkan …

A. Koalisi strategis Indonesia dan Belanda dalam menghadapi ancaman Sekutu

B. Pengakuan dan legitimasi Republik Indonesia Serikat sebagai pengganti Republik Indonesia

C. Keberhasilan mengakhiri agresi militer Belanda melalui jalur hukum internasional

D. Penyerahan langsung wilayah Irian Barat oleh Belanda kepada Indonesia

E. Kegagalan total strategi perjuangan bersenjata rakyat Indonesia

70 / 120

Semangat bela negara pada masa Orde Baru diwujudkan melalui kebijakan …

A. Penerapan konsep Wawasan Nusantara dan Dwi Fungsi ABRI

B. Rehabilitasi ekonomi dengan pendekatan liberalisme pasar

C. Penerapan sistem pemerintahan parlementer yang lebih demokratis

D. Penerapan Demokrasi Terpimpin ala Soekarno

E. Pemberian otonomi daerah yang seluas-luasnya

71 / 120

Kebijakan ‘politik etis’ yang diterapkan Belanda dengan membuka akses pendidikan bagi pribumi secara tidak langsung melahirkan …

A. Radikalisasi Islam yang menolak modernisasi

B. Pergerakan bela negara yang lahir dari rahim kaum terdidik

C. Gerakan kebangsaan yang dimotori oleh kaum terpelajar pribumi

D. Konflik dan perpecahan yang tajam di antara kelompok-kelompok suku

E. Pro-baratnya kalangan priyayi yang kemudian mendukung kolonialisme

72 / 120

Dalam sejarah diplomasi Indonesia, misi Sutan Sjahrir ke India tahun 1947 memiliki tujuan utama …

A. Menandatangani perjanjian perdagangan bilateral antara Indonesia dan India

B. Memperoleh dukungan internasional bagi legitimasi kemerdekaan Indonesia

C. Mendapatkan pasokan persenjataan dari India untuk kebutuhan pertahanan

D. Menjalin aliansi militer untuk membentuk koalisi anti-kolonial di Asia

E. Mengusulkan konsep federalisme di kawasan Asia sebagai model baru

73 / 120

Salah satu indikator bahwa UUD 1945 mengandung dan mendukung semangat bela negara adalah …

A. Penetapan sistem dua kamar dalam struktur lembaga legislatif

B. Kewajiban setiap warga negara untuk turut serta dalam upaya pertahanan negara

C. Penetapan dan pemberlakuan asas liberalisme dalam kehidupan berbangsa

D. Sistem pemilihan presiden yang dilakukan secara tidak langsung

E. Pembentukan negara federasi yang mengakui otonomi penuh daerah

74 / 120

Penerapan civil society dalam konteks bela negara di era reformasi tampak nyata pada …

A. Keterlibatan aktif masyarakat dalam mengawasi dan mengontrol kekuasaan

B. Berlakunya konsep Dwi Fungsi ABRI dalam kehidupan berbangsa

C. Dominasi militer yang mengakar dalam roda pemerintahan

D. Pelarangan pembentukan dan keberadaan serikat-serikat pekerja

E. Pemusatan kekuasaan yang kuat di tangan pemerintah pusat

75 / 120

Bentuk bela negara yang relevan dalam konteks globalisasi di era digital adalah …

A. Secara konsisten mendahulukan penggunaan teknologi produk luar negeri

B. Membatasi akses internet generasi muda untuk memfilter pengaruh asing

C. Menumbuhkan nasionalisme digital dan memperkuat literasi kebangsaan

D. Menghapus materi pelajaran sejarah dengan alasan tidak lagi relevan

E. Menolak dan memboikot semua produk yang berasal dari luar negeri

76 / 120

Gerakan ‘Indonesia Tanpa Diskriminasi’ dapat dikategorikan sebagai bentuk bela negara karena …

A. Menghormati dan merayakan keberagaman sebagai sumber kekuatan bangsa

B. Menghapus peran dan pengaruh agama dalam penyelenggaraan pemerintahan

C. Menolak seluruh arus globalisasi ekonomi yang dinilai merugikan

D. Memperjuangkan hak-hak ekonomi khusus bagi kelompok pribumi

E. Mempromosikan pluralisme dan memperkuat persatuan bangsa

77 / 120

Peran generasi muda dalam bela negara di masa pascakemerdekaan paling menonjol dan berpengaruh dalam peristiwa …

A. Penyusunan dan ratifikasi amandemen UUD 1945

B. Konfrontasi militer Indonesia melawan Malaysia

C. Proses pengambilalihan wilayah Irian Barat dari tangan Belanda

D. Peristiwa Gerakan 30 September/PKI yang mengguncang bangsa

E. Gerakan Reformasi 1998 yang menumbangkan rezim Orde Baru

78 / 120

Dalam sejarah ketatanegaraan Indonesia, lembaga yang pertama kali dirancang untuk menjalankan kedaulatan rakyat secara penuh adalah …

A. PPKI yang bertugas mempersiapkan kemerdekaan

B. MPR Sementara yang terbentuk pada masa awal Orde Baru

C. DPR-GR yang dibentuk pada masa Demokrasi Terpimpin

D. BPUPKI yang bertugas merumuskan dasar negara

E. KNIP yang difungsikan sebagai parlemen pengganti MPR

79 / 120

Nasionalisme ekonomi sebagai bagian integral dari bela negara ditunjukkan oleh …

A. Kebijakan pemboikotan secara masif terhadap produk-produk dalam negeri

B. Kebijakan kenaikan tarif pajak atas komoditas ekspor

C. Penolakan terhadap kerja sama dalam kerangka regionalisme

D. Kebijakan pembatasan ketat program pertukaran pelajar dengan luar negeri

E. Kebijakan nasionalisasi perusahaan-perusahaan asing oleh Ir. Djuanda

80 / 120

Bentuk bela negara dalam sejarah era Hindu-Buddha di Indonesia tercermin dari …

A. Pembangunan candi-candi megah sebagai lambang persatuan dan identitas bangsa

B. Konflik dan perang saudara yang berulang di antara kerajaan-kerajaan

C. Penyebaran ajaran agama dengan menggunakan kekuatan senjata

D. Pengasingan dan marginalisasi rakyat jelata oleh pihak kerajaan

E. Penolakan keras terhadap eksistensi dan praktik agama-agama lokal

81 / 120

Peran Pancasila sebagai dasar negara dalam menghadapi globalisasi sangat penting karena …
1. Pancasila berfungsi sebagai filter dalam menyaring pengaruh budaya asing
2. Pancasila menolak semua bentuk kerja sama di tingkat internasional
3. Pancasila mengutamakan kepentingan nasional dalam pergaulan antarbangsa
4. Pancasila hanya mengatur urusan-urusan dalam negeri semata

A. Semua pernyataan (1, 2, 3, dan 4) benar

B. Hanya pernyataan 4 yang benar

C. Pernyataan 1, 2, dan 3 yang benar

D. Pernyataan 1 dan 3 yang benar

E. Pernyataan 2 dan 4 yang benar

82 / 120

Indonesia aktif memperjuangkan kemerdekaan di forum internasional melalui keterlibatan di PBB.
SEBAB
Indonesia sejak awal secara konsisten menolak kolonialisme dan memperjuangkan kemerdekaan bangsa-bangsa di Asia-Afrika.

A. Baik pernyataan maupun alasan yang dikemukakan keduanya salah

B. Pernyataan benar, alasan benar, dan keduanya memiliki hubungan sebab-akibat yang jelas

C. Pernyataan benar, sedangkan alasan yang dikemukakan adalah salah

D. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab-akibat

E. Pernyataan salah, sedangkan alasan yang dikemukakan adalah benar

83 / 120

Dalam perjalanan sejarah perjuangan kemerdekaan, peran organisasi kepemudaan sangat signifikan. Di antara berikut ini, organisasi yang kurang populer namun memberikan pengaruh nyata dalam pembentukan identitas kebangsaan Indonesia adalah …

A. Jong Java yang berpusat di wilayah Jawa

B. Jong Ambon dari kepulauan Maluku

C. Perhimpunan Pelajar Indonesia yang berbasis di luar negeri

D. Jong Bataks Bond yang mewakili pemuda Batak

E. Persatuan Pemuda Kaum Betawi yang berfokus pada wilayah Batavia

84 / 120

Salah satu tantangan utama yang dihadapi dalam upaya bela negara di era digital saat ini adalah …

A. Penyebaran informasi palsu (hoaks) yang berpotensi memecah persatuan bangsa

B. Penurunan tajam semangat nasionalisme di kalangan generasi muda

C. Dominasi budaya populer Barat yang menggerus identitas lokal

D. Ancaman langsung secara militer dari negara-negara tetangga

E. Kurangnya porsi pendidikan agama dalam kurikulum sekolah

85 / 120

Upaya konkret diplomasi Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan ditunjukkan melalui …
1. Perundingan Linggarjati antara Indonesia dan Belanda
2. Perjanjian Roem-Royen yang membuka jalan bagi KMB
3. Perundingan Renville yang mempermasalahkan batas wilayah
4. Peristiwa Serangan Umum 1 Maret sebagai bukti kekuatan militer

A. Pernyataan 1, 2, dan 3 yang benar

B. Pernyataan 2 dan 4 yang benar

C. Pernyataan 1 dan 3 yang benar

D. Hanya pernyataan 4 yang benar

E. Semua pernyataan (1, 2, 3, dan 4) benar

86 / 120

Lambang negara Indonesia dirancang oleh Sultan Hamid II.
SEBAB
Beliau adalah anggota BPUPKI yang secara khusus mendapat mandat untuk merancang lambang negara pada awal masa kemerdekaan.

A. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab-akibat

B. Pernyataan salah, sedangkan alasan yang dikemukakan adalah benar

C. Baik pernyataan maupun alasan yang dikemukakan keduanya salah

D. Pernyataan benar, alasan benar, dan keduanya memiliki hubungan sebab-akibat yang jelas

E. Pernyataan benar, sedangkan alasan yang dikemukakan adalah salah

87 / 120

Integrasi nasional menghadapi tantangan paling besar ketika …

A. Konflik antarsuku dan kelompok dibiarkan tanpa penyelesaian dari pemerintah

B. Tingkat partisipasi masyarakat dalam pembangunan relatif rendah

C. Tumbuhnya industri-industri digital yang pesat di kawasan perkotaan

D. Otonomi daerah justru semakin memperkuat sentralisasi kekuasaan

E. Kesenjangan pembangunan yang mencolok antara satu wilayah dengan wilayah lainnya

88 / 120

Sikap bela negara dalam bingkai demokrasi Pancasila menuntut setiap warga negara untuk …
1. Menghormati dan menjunjung tinggi hak asasi manusia
2. Berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan pemilihan umum
3. Menolak dan mengingkari segala bentuk perbedaan yang ada
4. Senantiasa menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

A. Hanya pernyataan 4 yang benar

B. Pernyataan 1 dan 3 yang benar

C. Pernyataan 1, 2, dan 3 yang benar

D. Pernyataan 2 dan 4 yang benar

E. Semua pernyataan (1, 2, 3, dan 4) benar

89 / 120

Kasus: Pada tahun 1947, Belanda melancarkan Agresi Militer I. Indonesia tetap gigih memperjuangkan kedaulatannya melalui jalur diplomatik di PBB. Apa makna tindakan Indonesia tersebut dalam konteks bela negara?

A. Menandakan bahwa Indonesia sebenarnya tidak mampu bertahan secara militer

B. Memperlihatkan kelemahan dan keterbatasan kekuatan militer TNI saat itu

C. Membuktikan secara definitif bahwa diplomasi selalu lebih utama dari perjuangan militer

D. Membuktikan bahwa Indonesia memilih mengabaikan perlawanan rakyat

E. Memperlihatkan pentingnya mendapat dukungan dan tekanan dari komunitas internasional

90 / 120

Pancasila mampu menjadi benteng pertahanan terhadap ancaman ideologi transnasional karena …

A. Pancasila mengatur secara rinci semua aspek kehidupan masyarakat

B. Pancasila bersifat eksklusif hanya untuk bangsa Indonesia dan tidak bisa diterapkan di tempat lain

C. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila bersifat universal dan terbuka

D. Pancasila secara tegas menolak semua bentuk pengaruh asing

E. Pancasila menjunjung tinggi kebebasan individu secara mutlak tanpa batas

91 / 120

Hak dan kewajiban warga negara sebagaimana diatur dalam UUD 1945 meliputi …
1. Hak untuk mendapatkan pendidikan yang layak
2. Kewajiban membela negara dari berbagai ancaman
3. Kebebasan bertindak sebebas-bebasnya tanpa batasan
4. Kewajiban ikut serta dalam sistem pertahanan dan keamanan negara

A. Pernyataan 1, 2, dan 3 yang benar

B. Semua pernyataan (1, 2, 3, dan 4) benar

C. Pernyataan 1 dan 3 yang benar

D. Hanya pernyataan 4 yang benar

E. Pernyataan 2 dan 4 yang benar

92 / 120

Salah satu bentuk ancaman non-militer yang secara nyata mengancam keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah …

A. Infiltrasi dan serangan militer dari kekuatan asing

B. Penurunan volume ekspor minyak dan gas bumi

C. Penurunan produksi dan hasil pertanian secara nasional

D. Konflik horizontal yang dipicu oleh isu-isu berbasis SARA

E. Ketergantungan yang berlebihan terhadap teknologi produk luar negeri

93 / 120

Model bela negara dalam menghadapi ancaman di bidang ekonomi global harus dilaksanakan dengan cara …

A. Menutup total seluruh jalur perdagangan internasional

B. Mengandalkan sepenuhnya bantuan ekonomi dari negara-negara lain

C. Menolak sepenuhnya kegiatan ekspor maupun impor barang dan jasa

D. Meningkatkan daya saing sumber daya manusia dan mendorong inovasi nasional

E. Mengurangi volume dan nilai investasi yang berasal dari dalam negeri

94 / 120

Indonesia pernah menghadapi masa-masa kritis dalam mempertahankan kedaulatan wilayahnya melalui berbagai peristiwa berikut ini, kecuali …

A. Konflik di wilayah perairan Ambalat

B. Pemberontakan DI/TII yang mengancam keutuhan wilayah

C. Operasi Trikora untuk membebaskan Irian Barat dari Belanda

D. Konferensi Meja Bundar yang menjadi babak akhir perjuangan diplomatik

E. Agresi Militer Belanda terhadap wilayah Indonesia

95 / 120

Pancasila memiliki kedudukan sebagai ideologi terbuka.
SEBAB
Pancasila mampu beradaptasi dan menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman tanpa kehilangan nilai-nilai dasarnya.

A. Baik pernyataan maupun alasan yang dikemukakan keduanya salah

B. Pernyataan benar, alasan benar, dan keduanya memiliki hubungan sebab-akibat yang jelas

C. Pernyataan salah, sedangkan alasan yang dikemukakan adalah benar

D. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab-akibat

E. Pernyataan benar, sedangkan alasan yang dikemukakan adalah salah

96 / 120

Konsep bela negara di Indonesia bersifat multidimensi yang mencakup berbagai bidang kehidupan, kecuali …

A. Bidang sosial kemasyarakatan

B. Bidang pertahanan dan keamanan militer

C. Kepentingan kelompok agama tertentu yang eksklusif

D. Bidang politik dan pemerintahan

E. Bidang ekonomi dan kesejahteraan rakyat

97 / 120

Pada masa pergerakan nasional, organisasi-organisasi perempuan turut berkontribusi dalam pembentukan identitas bangsa dengan cara …

A. Tidak menaruh perhatian terhadap isu-isu lingkungan hidup

B. Mengabaikan dan meninggalkan peran-peran tradisional dalam keluarga

C. Menolak dan tidak mengakui sistem pendidikan yang datang dari Barat

D. Tidak terlibat sama sekali dalam Kongres Perempuan Indonesia

E. Memperjuangkan hak-hak politik perempuan dalam kehidupan berbangsa

98 / 120

Fungsi-fungsi pokok TNI dalam sistem pertahanan negara mencakup …
1. Melindungi segenap bangsa Indonesia dari segala ancaman
2. Menjaga keutuhan dan kedaulatan wilayah Negara Kesatuan RI
3. Menjadi instrumen politik bagi kepentingan pemerintah yang berkuasa
4. Menyelenggarakan fungsi pertahanan negara secara komprehensif

A. Semua pernyataan (1, 2, 3, dan 4) benar

B. Pernyataan 1, 2, dan 3 yang benar

C. Hanya pernyataan 4 yang benar

D. Pernyataan 2 dan 4 yang benar

E. Pernyataan 1 dan 3 yang benar

99 / 120

Kasus: Dalam satu dekade terakhir, Indonesia menghadapi gelombang radikalisme digital yang menyasar generasi muda. Strategi bela negara yang paling efektif dalam menghadapi fenomena tersebut adalah …

A. Melarang secara total penggunaan seluruh platform media sosial

B. Membiarkan informasi mengalir bebas tanpa pengawasan apapun

C. Memperkuat literasi digital dan menanamkan pendidikan karakter kebangsaan

D. Memblokir seluruh akses internet untuk mencegah infiltrasi ideologi

E. Mengurangi jam belajar di sekolah agar pemuda lebih banyak beraktivitas

100 / 120

Dalam perspektif kewarganegaraan global, keikutsertaan aktif Indonesia sebagai anggota G20 mencerminkan …

A. Penolakan Indonesia terhadap arus globalisasi yang dinilai merugikan

B. Komitmen Indonesia dalam mewujudkan bela negara di tingkat internasional

C. Pelemahan kapasitas dan efektivitas diplomasi nasional Indonesia

D. Sikap pasif Indonesia dalam dinamika pergaulan dan hubungan internasional

E. Ketergantungan Indonesia pada arahan dan kebijakan negara-negara maju

101 / 120

Strategi utama Sultan Ageng Tirtayasa dalam menghadapi dan menentang dominasi VOC di Banten adalah …

A. Menyerahkan tampuk kekuasaan kepada putranya sebagai pengganti

B. Melaksanakan perlawanan terbuka secara militer dan memperkuat kekuatan armada lautnya

C. Membuka pelabuhan secara bebas untuk dimanfaatkan oleh VOC

D. Menjalin perjanjian perdagangan dengan pihak Inggris sebagai kekuatan penyeimbang

E. Memindahkan pusat kekuasaan kerajaan ke wilayah di luar Banten

102 / 120

Dampak paling mendasar dari praktik monopoli VOC terhadap perekonomian Nusantara pada abad ke-17 adalah …

A. Berkembangnya teknologi transportasi laut secara signifikan

B. Meningkatnya produksi barang-barang kerajinan tangan secara masif

C. Berkembangnya sistem irigasi pertanian yang lebih modern

D. Terbukanya peluang ekspor komoditas ke pasar Eropa bagi pedagang lokal

E. Turunnya penghasilan petani rempah-rempah lokal secara drastis

103 / 120

Dalam pidato bersejarah tanggal 1 Juni 1945 di hadapan sidang BPUPKI, Soekarno secara khusus menekankan pentingnya …

A. Kebijakan ekonomi berbasis pasar bebas

B. Penghapusan total sistem kerajaan yang ada

C. Kekuasaan pemimpin negara yang bersifat monarki

D. Pendidikan yang mengadopsi model dari Barat

E. Persatuan bangsa yang kuat dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat

104 / 120

Rumusan Pancasila yang pertama kali disampaikan oleh Soekarno dalam sidang BPUPKI awalnya dinamai …

A. Trisila sebagai inti dari lima sila

B. Pancasila Dinamis yang terus berkembang

C. Sila Utama sebagai landasan bernegara

D. Sapta Dharma sebagai tujuh kewajiban

E. Panca Dharma sebagai lima kewajiban

105 / 120

Pembentukan organisasi militer PETA oleh Jepang memberikan dampak signifikan bagi Indonesia, salah satunya adalah …

A. Melemahkan kekuatan rakyat dalam menghadapi berbagai ancaman

B. Memperkuat kembali cengkeraman dan dominasi kolonialisme Belanda

C. Melatih para pemuda Indonesia dengan keterampilan dan kemampuan militer

D. Melemahkan dan menghapus semangat nasionalisme di kalangan pemuda Indonesia

E. Mendorong gelombang migrasi besar-besaran penduduk ke berbagai wilayah

106 / 120

Tantangan terbesar yang dihadapi dalam pelaksanaan sistem demokrasi liberal di Indonesia sepanjang dekade 1950-an adalah …

A. Penerapan sistem monarki atau kerajaan dalam tata pemerintahan

B. Tidak adanya partai-partai politik yang berfungsi sebagai penyalur aspirasi

C. Penghapusan UUD 1945 yang menjadi fondasi negara

D. Kabinet yang terlalu sering berganti sehingga pemerintahan tidak stabil

E. Pemusatan kekuasaan yang sangat dominan di tangan seorang presiden

107 / 120

Kebijakan demokrasi pasca reformasi yang memberikan dampak paling luas dan mendalam bagi kehidupan bernegara adalah …

A. Penerapan pemilihan umum langsung untuk memilih presiden

B. Penunjukan kepala daerah dilakukan langsung oleh presiden

C. Pemberlakuan sistem dwikewarganegaraan

D. Pemusatan seluruh kekuasaan dan administrasi di Jakarta

E. Pembatasan ketat terhadap jumlah partai politik yang boleh berkompetisi

108 / 120

Salah satu peran strategis Sarekat Islam dalam dinamika pergerakan nasional adalah …

A. Membatasi akses dan layanan pendidikan bagi masyarakat luas

B. Menjadi bagian dari kepanjangan tangan kekuasaan VOC

C. Meningkatkan dan membangkitkan kesadaran politik umat Islam

D. Berfungsi sebagai organisasi yang melayani kepentingan kolonial

E. Memperkenalkan teknologi-teknologi baru dari luar negeri

109 / 120

Sumpah Pemuda 1928 memiliki arti penting yang mendalam karena …

A. Berhasil menghapus pengaruh dan sistem kerajaan yang ada

B. Menjadikan bahasa-bahasa daerah sebagai bahasa resmi yang setara

C. Berhasil menghentikan praktik monopoli perdagangan

D. Berhasil memecah dan melemahkan semangat pergerakan nasional

E. Mengukuhkan komitmen atas satu bangsa, satu bahasa, dan satu tanah air

110 / 120

Perbedaan mendasar yang membedakan sistem pemerintahan Orde Lama dan Orde Baru terletak pada …

A. Penekanan kebijakan di bidang pendidikan dan pelestarian tradisi

B. Pilihan kebijakan dalam pengelolaan hubungan luar negeri

C. Penggunaan sistem barter dalam transaksi ekonomi

D. Pola sentralisasi kekuasaan dan mekanisme kontrol politik

E. Penggunaan bahasa Indonesia dalam komunikasi resmi pemerintahan

111 / 120

Kegagalan berbagai perlawanan rakyat terhadap penjajah Belanda umumnya disebabkan oleh …

A. Tidak adanya persatuan dan kurangnya penguasaan senjata modern

B. Dukungan penuh dan total dari pihak kerajaan setempat

C. Bantuan yang kuat dari pihak Inggris

D. Penguasaan teknologi tinggi di pihak para pejuang

E. Berlakunya sistem pemerintahan yang demokratis dan terorganisir

112 / 120

Peristiwa Rengasdengklok menandai betapa pentingnya peran …

A. Pasukan PETA dalam pertempuran melawan Jepang

B. Sistem kerajaan dalam proses menuju kemerdekaan

C. Sultan Ageng Tirtayasa di masa pendudukan Jepang

D. Diplomasi Indonesia dalam berunding dengan Belanda

E. Golongan muda yang mendesak percepatan proklamasi kemerdekaan

113 / 120

Dampak utama penerapan sistem tanam paksa (cultuurstelsel) bagi masyarakat Indonesia adalah …

A. Kemiskinan rakyat yang meluas dan meningkatnya penderitaan di Jawa

B. Berkembangnya sistem barter sebagai pengganti transaksi tunai

C. Berkembangnya sistem perdagangan bebas di berbagai daerah

D. Berkembangnya infrastruktur pendidikan tinggi di berbagai daerah

E. Meningkatnya kapasitas dan teknologi transportasi

114 / 120

Strategi diplomasi yang diterapkan dalam upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia pada periode 1945–1949 antara lain …

A. Serangan Umum 1 Maret 1949 sebagai demonstrasi kekuatan militer

B. Perundingan Linggarjati dan Renville yang bernegosiasi dengan Belanda

C. Konferensi Meja Bundar yang diselenggarakan di Yogyakarta

D. Penyerangan besar-besaran ke Surabaya

E. Pertempuran heroik di Ambarawa

115 / 120

Fokus utama pembangunan pada masa Orde Baru adalah …

A. Penguatan sistem kerajaan-kerajaan lokal

B. Pertumbuhan ekonomi yang tinggi dan pemeliharaan stabilitas politik

C. Penyebaran ideologi komunisme sebagai landasan pembangunan

D. Revolusi agraria dan redistribusi lahan pertanian

E. Pemerataan kekuasaan dan desentralisasi pemerintahan

116 / 120

Salah satu perubahan struktur sosial yang paling mencolok sebagai akibat kolonialisme Belanda adalah …

A. Penyeragaman seluruh bahasa daerah menjadi satu bahasa tunggal

B. Munculnya golongan priyayi baru dan kelas juragan perkebunan

C. Penghapusan sistem stratifikasi kasta yang sebelumnya ada

D. Pengurangan dan keringanan beban pajak tanah bagi rakyat

E. Menurunnya angka melek huruf dan tingkat pendidikan masyarakat

117 / 120

Implementasi otonomi daerah pasca reformasi bertujuan utama untuk …

A. Menghapuskan sistem demokrasi yang berlaku

B. Meminimalkan dan meniadakan pemerintahan di tingkat daerah

C. Membentuk kerajaan-kerajaan baru di tingkat daerah

D. Memberikan kewenangan pengelolaan yang seluas-luasnya kepada pemerintah daerah

E. Memusatkan seluruh kewenangan di tangan pemerintah pusat

118 / 120

Kontribusi perempuan dalam pergerakan nasional antara lain tercermin dalam …

A. Pendirian organisasi seperti Putri Mardika dan perjuangan di bidang pendidikan

B. Penugasan perempuan sebagai prajurit tempur VOC

C. Mendukung dan membantu kepentingan kolonial Belanda

D. Menduduki posisi kepala desa di seluruh wilayah Nusantara

E. Peran perempuan dalam pelaksanaan tanam paksa

119 / 120

Perang Dunia II turut mempercepat proses kemerdekaan Indonesia karena …

A. Jepang berhasil melemahkan dan menggeser posisi Belanda di Indonesia

B. Sultan Ageng Tirtayasa diangkat menjadi raja Indonesia

C. Amerika Serikat memberikan bantuan langsung kepada VOC

D. Volume perdagangan rempah-rempah mengalami peningkatan signifikan

E. Inggris semakin memperkuat pengaruhnya di kawasan Asia

120 / 120

Perkembangan nasionalisme Indonesia dari era pergerakan nasional hingga era globalisasi saat ini dicirikan oleh …

A. Penolakan keras terhadap segala bentuk budaya asing

B. Kecenderungan kembali ke sistem pemerintahan kerajaan

C. Kebijakan isolasi dari hubungan internasional

D. Semangat persatuan yang kokoh dan keterbukaan terhadap pergaulan dunia

E. Pembatasan akses dan layanan pendidikan

Your score is

Juni 8, 2026
Mini TO UM UNY TPA Silogisme

68

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

Mini TO UM UNY TPA Silogisme

Anda punya waktu 30 menit untuk mengerjakan 40 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan.

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 40

1. Semua atlet yang mengikuti Olimpiade harus lulus seleksi nasional terlebih dahulu. Budi adalah seorang pelari jarak jauh yang telah memenangkan kejuaraan nasional selama tiga tahun berturut-turut dan dinyatakan lolos seleksi nasional tahun ini.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Budi adalah atlet terbaik di dunia.

B. Budi akan memenangkan medali emas di Olimpiade.

C. Budi berhak mengikuti Olimpiade.

D. Budi sudah pernah mengikuti Olimpiade sebelumnya.

E. Semua pelari jarak jauh ikut Olimpiade.

2 / 40

2. Mahasiswa yang mendapat nilai IPK di atas 3,5 berhak mendapatkan beasiswa penuh dari universitas. Rina adalah mahasiswi semester 6 yang sangat rajin belajar dan pada semester ini berhasil meraih IPK 3,75.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Rina adalah mahasiswi paling rajin di universitasnya.

B. Rina berhak mendapatkan beasiswa penuh dari universitas.

C. Semua mahasiswi semester 6 mendapat beasiswa.

D. Rina akan lulus dengan predikat cum laude.

E. Beasiswa hanya diberikan kepada mahasiswi semester 6.

3 / 40

3. Setiap warga negara Indonesia yang telah berusia 17 tahun wajib memiliki Kartu Tanda Penduduk (KTP). Ahmad baru saja merayakan ulang tahunnya yang ke-17 pada minggu lalu dan masih berstatus pelajar SMA.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Ahmad sudah memiliki KTP sejak kelas 10.

B. Ahmad tidak wajib memiliki KTP karena masih pelajar.

C. Pelajar SMA tidak perlu memiliki KTP.

D. Ahmad harus menunggu lulus SMA untuk membuat KTP.

E. Ahmad wajib memiliki KTP.

4 / 40

4. Tanaman membutuhkan air, sinar matahari, dan nutrisi dari tanah untuk dapat tumbuh dengan baik. Petani di desa Sukamaju menanam padi di sawah yang mendapat irigasi teratur, sinar matahari yang cukup, dan tanah yang subur.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Padi di desa Sukamaju dapat tumbuh dengan baik.

B. Desa Sukamaju adalah daerah penghasil padi terbesar.

C. Petani di desa Sukamaju selalu berhasil panen.

D. Tanaman padi tidak membutuhkan pupuk tambahan.

E. Semua sawah di Indonesia mendapat irigasi teratur.

5 / 40

5. Pegawai negeri sipil yang telah mengabdi selama 30 tahun atau lebih berhak mengajukan pensiun dini. Pak Hendra adalah seorang PNS yang mulai bekerja di usia 25 tahun dan kini telah berusia 57 tahun.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Pak Hendra harus segera pensiun tahun ini.

B. Pak Hendra adalah PNS yang paling senior di kantornya.

C. Semua PNS berusia 57 tahun harus pensiun.

D. Pak Hendra berhak mengajukan pensiun dini.

E. Pak Hendra tidak memenuhi syarat pensiun dini.

6 / 40

6. Dokter yang ingin berpraktik secara mandiri harus memiliki Surat Izin Praktik (SIP). dr. Yanti baru saja menyelesaikan pendidikan spesialis dan telah lulus ujian kompetensi serta mendapatkan SIP dari dinas kesehatan setempat.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. dr. Yanti adalah dokter spesialis terbaik di kotanya.

B. dr. Yanti dapat berpraktik secara mandiri.

C. Semua dokter spesialis memiliki SIP.

D. dr. Yanti harus bekerja di rumah sakit negeri.

E. Dokter umum tidak perlu memiliki SIP.

7 / 40

7. Setiap siswa yang tidak hadir lebih dari 20% dari total hari belajar dalam satu semester tidak diperkenankan mengikuti ujian akhir semester. Doni tercatat sudah tidak masuk sekolah selama 18 hari dari total 80 hari belajar semester ini.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Doni tidak akan lulus ujian akhir semester.

B. Doni harus mengulang semester ini.

C. Doni tidak diperkenankan mengikuti ujian akhir semester.

D. Sekolah akan memanggil orang tua Doni.

E. Doni memiliki catatan kehadiran yang baik.

8 / 40

8. Penerbangan domestik di Indonesia mewajibkan penumpang untuk check-in paling lambat 60 menit sebelum jadwal keberangkatan. Sari tiba di bandara 45 menit sebelum jadwal keberangkatan penerbangannya ke Surabaya.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Sari akan mendapatkan kursi terbaik di pesawat.

B. Petugas bandara akan memberi keringanan kepada Sari.

C. Sari datang tepat waktu sesuai ketentuan.

D. Penerbangan Sari akan ditunda.

E. Sari tidak memenuhi batas waktu check-in.

9 / 40

9. Perpustakaan kota membuka pendaftaran anggota baru setiap hari Senin hingga Jumat pukul 08.00–15.00 WIB. Bambang datang ke perpustakaan pada hari Rabu pukul 10.30 WIB untuk mendaftar sebagai anggota baru.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Bambang dapat mendaftar sebagai anggota baru perpustakaan.

B. Bambang sudah menjadi anggota perpustakaan sebelumnya.

C. Perpustakaan akan tutup setelah Bambang selesai mendaftar.

D. Bambang harus membayar biaya pendaftaran yang mahal.

E. Bambang datang terlambat sehingga tidak bisa mendaftar.

10 / 40

10. Kendaraan bermotor yang usianya lebih dari 10 tahun diwajibkan mengikuti uji emisi setiap 6 bulan sekali. Pak Rahmat memiliki sepeda motor yang dibeli pada tahun 2010 dan masih digunakan setiap hari hingga sekarang.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Sepeda motor Pak Rahmat harus segera dijual.

B. Pak Rahmat tidak perlu khawatir dengan uji emisi.

C. Semua kendaraan tua menghasilkan emisi berlebih.

D. Sepeda motor Pak Rahmat wajib mengikuti uji emisi setiap 6 bulan.

E. Pak Rahmat harus membeli kendaraan baru.

11 / 40

11. Semua lomba memasak yang diselenggarakan oleh komunitas kuliner kota ini mensyaratkan peserta menggunakan bahan-bahan lokal. Dewi mendaftarkan diri sebagai peserta lomba memasak dan telah menyiapkan semua bahan dari pasar tradisional setempat.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Dewi pasti memenangkan lomba memasak tersebut.

B. Bahan lokal selalu lebih murah dari bahan impor.

C. Dewi memenuhi syarat bahan untuk mengikuti lomba.

D. Komunitas kuliner kota hanya menerima peserta profesional.

E. Pasar tradisional adalah satu-satunya sumber bahan lokal.

12 / 40

12. Perusahaan asuransi memberikan klaim penuh kepada nasabah yang mengalami kecelakaan lalu lintas jika nasabah tersebut tidak dalam pengaruh alkohol saat kejadian dan premi asuransinya aktif. Pak Gunawan mengalami kecelakaan lalu lintas, premi asuransinya aktif, dan hasil tes menunjukkan ia tidak dalam pengaruh alkohol.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Pak Gunawan akan mendapat klaim sebagian.

B. Pak Gunawan berhak mendapatkan klaim penuh dari asuransi.

C. Perusahaan asuransi akan menolak klaim Pak Gunawan.

D. Pak Gunawan harus membayar premi tambahan.

E. Kecelakaan Pak Gunawan disebabkan kelalaiannya sendiri.

13 / 40

13. Toko buku online memberikan diskon 30% untuk semua pembelian buku pelajaran jika total belanja mencapai Rp200.000 atau lebih. Maya membeli tiga buku pelajaran dengan harga masing-masing Rp85.000.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Maya mendapat diskon 10% untuk pembeliannya.

B. Maya tidak membeli buku yang cukup.

C. Total belanja Maya tepat Rp200.000.

D. Maya harus membeli satu buku lagi untuk mendapat diskon.

E. Maya mendapatkan diskon 30% untuk pembeliannya.

14 / 40

14. Siswa yang lulus seleksi masuk perguruan tinggi negeri melalui jalur SNBT wajib melakukan registrasi ulang dalam waktu 7 hari setelah pengumuman. Toni dinyatakan lulus seleksi SNBT dan pengumuman resmi dikeluarkan tiga hari yang lalu.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Toni masih memiliki waktu untuk melakukan registrasi ulang.

B. Toni sudah terlambat melakukan registrasi ulang.

C. Toni tidak perlu melakukan registrasi ulang.

D. Toni akan otomatis terdaftar tanpa registrasi ulang.

E. Batas registrasi ulang Toni sudah berakhir kemarin.

15 / 40

15. Restoran yang tidak memiliki sertifikat halal dari MUI tidak diperkenankan mencantumkan label halal pada produknya. Restoran Cahaya Bunda baru saja beroperasi dua bulan lalu dan sedang dalam proses pengajuan sertifikasi halal kepada MUI.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Restoran Cahaya Bunda menjual makanan yang tidak halal.

B. MUI akan segera memberikan sertifikat kepada Cahaya Bunda.

C. Restoran Cahaya Bunda akan ditutup oleh pemerintah.

D. Restoran Cahaya Bunda belum boleh mencantumkan label halal.

E. Semua restoran baru wajib mengajukan sertifikat halal.

16 / 40

16. Kota-kota yang menerapkan sistem transportasi massal yang terintegrasi terbukti memiliki tingkat kemacetan yang lebih rendah dibandingkan kota-kota yang tidak menerapkannya. Kota Metropolis baru saja meluncurkan sistem transportasi massal terintegrasi yang menghubungkan seluruh wilayahnya.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Kota Metropolis akan menjadi kota terbesar di negara ini.

B. Kota Metropolis berpotensi mengalami penurunan tingkat kemacetan.

C. Seluruh warga Kota Metropolis akan menggunakan transportasi massal.

D. Kemacetan di Kota Metropolis sudah berhasil diatasi sepenuhnya.

E. Transportasi massal lebih mahal dari kendaraan pribadi.

17 / 40

17. Obat-obatan yang tergolong antibiotik hanya dapat dibeli dengan resep dokter di apotek resmi. Ibu Lastri ingin membeli amoksisilin untuk anaknya yang sakit tenggorokan dan sudah mendapatkan resep dari dokter puskesmas.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Ibu Lastri dapat membeli amoksisilin di warung terdekat.

B. Anak Ibu Lastri pasti sembuh setelah minum amoksisilin.

C. Ibu Lastri dapat membeli amoksisilin di apotek resmi.

D. Amoksisilin bukan termasuk golongan antibiotik.

E. Dokter puskesmas tidak berhak memberikan resep antibiotik.

18 / 40

18. Program beasiswa pemerintah mensyaratkan penerima untuk tidak menerima beasiswa lain dari sumber manapun selama masa aktif beasiswa. Reza adalah penerima beasiswa pemerintah dan baru saja ditawarkan beasiswa tambahan oleh sebuah yayasan swasta.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Reza harus menerima tawaran beasiswa yayasan tersebut.

B. Reza dapat menerima kedua beasiswa sekaligus.

C. Yayasan swasta tidak boleh menawarkan beasiswa.

D. Reza akan mendapat lebih banyak uang dengan dua beasiswa.

E. Reza tidak boleh menerima beasiswa dari yayasan swasta tersebut.

19 / 40

19. Guru yang mengajar di daerah terpencil selama minimal 2 tahun berhak mendapatkan tunjangan khusus daerah terpencil. Pak Slamet telah mengabdi selama 3 tahun sebagai guru di sebuah desa terpencil di pedalaman Kalimantan.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Pak Slamet berhak mendapatkan tunjangan khusus daerah terpencil.

B. Pak Slamet adalah satu-satunya guru di desa tersebut.

C. Pak Slamet harus pindah ke kota setelah 3 tahun bertugas.

D. Semua guru di Kalimantan mendapat tunjangan khusus.

E. Pak Slamet belum memenuhi syarat untuk tunjangan tersebut.

20 / 40

20. Acara pernikahan adat Jawa membutuhkan serangkaian prosesi yang panjang dan melibatkan banyak pihak keluarga. Keluarga Bapak Prasetyo sedang mempersiapkan pernikahan putra sulungnya yang akan diselenggarakan secara adat Jawa penuh.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Pernikahan putra Bapak Prasetyo akan berlangsung di gedung mewah.

B. Bapak Prasetyo memiliki biaya yang sangat besar.

C. Putra Bapak Prasetyo menikah dengan perempuan dari suku Jawa.

D. Persiapan pernikahan putra Bapak Prasetyo melibatkan banyak prosesi dan pihak keluarga.

E. Adat Jawa tidak dapat diterapkan di luar Pulau Jawa.

21 / 40

21. Semua pengemudi kendaraan umum yang akan memperpanjang izin mengemudi (SIM) harus lulus uji kesehatan fisik dan psikologi. Pak Hasan adalah sopir bus kota yang SIM-nya akan habis masa berlakunya bulan depan dan ia telah lulus uji kesehatan fisik maupun psikologi.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Pak Hasan memenuhi syarat untuk memperpanjang SIM-nya.

B. Pak Hasan adalah sopir bus yang paling berpengalaman.

C. Semua sopir bus kota lulus uji kesehatan.

D. SIM Pak Hasan sudah tidak berlaku.

E. Pak Hasan harus berhenti bekerja sebagai sopir.

22 / 40

22. Hutan mangrove berfungsi sebagai pelindung pantai dari abrasi dan tempat berkembang biaknya berbagai jenis ikan. Di pesisir Desa Karangbaru, hutan mangrove seluas 50 hektar berhasil ditanam kembali setelah sebelumnya habis ditebang.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Desa Karangbaru akan menjadi destinasi wisata bahari terbaik.

B. Penebangan hutan mangrove tidak berdampak pada ikan.

C. Semua desa pesisir harus menanam hutan mangrove.

D. Pesisir Desa Karangbaru berpotensi terlindungi dari abrasi dan populasi ikan meningkat.

E. Mangrove hanya tumbuh di daerah tropis yang panas.

23 / 40

23. Warga yang ingin mengajukan izin mendirikan bangunan (IMB) harus melengkapi berkas yang terdiri atas fotokopi KTP, surat kepemilikan tanah, dan gambar desain bangunan. Pak Sunarto telah menyiapkan fotokopi KTP dan surat kepemilikan tanah, namun gambar desain bangunannya belum selesai dibuat.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Pak Sunarto sudah bisa mengajukan IMB sekarang.

B. Pak Sunarto tidak perlu gambar desain untuk mengajukan IMB.

C. Pak Sunarto belum dapat mengajukan IMB karena berkasnya belum lengkap.

D. Dinas perizinan akan membantu melengkapi berkas Pak Sunarto.

E. IMB tidak diperlukan untuk membangun rumah tinggal.

24 / 40

24. Penelitian ilmiah yang telah melalui proses peer review dan diterima oleh jurnal internasional terindeks dianggap valid dan dapat digunakan sebagai rujukan akademik. Dr. Amalia baru saja menyelesaikan penelitiannya tentang perubahan iklim, dan artikel ilmiahnya telah diterima oleh jurnal internasional terindeks setelah melewati proses peer review.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Dr. Amalia adalah peneliti terbaik di bidang perubahan iklim.

B. Penelitian Dr. Amalia dianggap valid dan dapat digunakan sebagai rujukan akademik.

C. Semua jurnal internasional menerima artikel tentang perubahan iklim.

D. Perubahan iklim adalah topik yang paling banyak diteliti.

E. Peer review hanya dilakukan untuk artikel tentang sains.

25 / 40

25. Pekerja yang bekerja melebihi 8 jam dalam sehari berhak mendapatkan upah lembur sesuai ketentuan undang-undang ketenagakerjaan. Dina bekerja di sebuah pabrik garmen dan hari ini ia bekerja selama 11 jam karena ada pesanan yang harus diselesaikan segera.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Dina mendapatkan bonus karena menyelesaikan pesanan lebih cepat.

B. Pabrik garmen tempat Dina bekerja melanggar hukum.

C. Dina memilih bekerja 11 jam atas kemauannya sendiri.

D. Dina akan merasa kelelahan karena bekerja terlalu lama.

E. Dina berhak mendapatkan upah lembur untuk kelebihan jam kerjanya.

26 / 40

26. Festival budaya tahunan di kota ini selalu menampilkan pertunjukan seni tradisional dari berbagai daerah di Indonesia. Tahun ini, panitia festival memastikan bahwa pertunjukan dari 15 provinsi akan ditampilkan selama tiga hari pelaksanaan.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Festival budaya tahun ini akan menampilkan keragaman seni tradisional Indonesia.

B. Festival budaya hanya dihadiri oleh warga kota setempat.

C. Setiap provinsi di Indonesia memiliki satu pertunjukan seni.

D. Festival berlangsung selama lebih dari tiga hari.

E. Semua pertunjukan dilakukan oleh seniman profesional berbayar.

27 / 40

27. Ikan-ikan yang hidup di laut dalam tidak mendapat cahaya matahari langsung sehingga mereka mengembangkan kemampuan bioluminesen untuk berkomunikasi dan mencari mangsa. Para ilmuwan menemukan spesies ikan baru di kedalaman 2.000 meter di bawah permukaan laut.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Spesies ikan baru tersebut tidak dapat hidup di laut dangkal.

B. Semua ikan laut dalam berwarna gelap.

C. Ilmuwan menemukan ikan tersebut menggunakan kapal selam.

D. Spesies ikan baru tersebut kemungkinan memiliki kemampuan bioluminesen.

E. Ikan laut dalam adalah makhluk hidup paling primitif.

28 / 40

28. Komunitas pecinta buku di kota ini mengadakan pertemuan rutin setiap hari Sabtu pagi untuk mendiskusikan buku yang sudah dibaca bersama. Minggu lalu, anggota komunitas sepakat untuk membaca novel sejarah karya penulis lokal sebagai bahan diskusi Sabtu ini.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Semua anggota komunitas sudah selesai membaca novel tersebut.

B. Penulis lokal akan hadir dalam pertemuan Sabtu ini.

C. Komunitas pecinta buku akan mendiskusikan novel sejarah karya penulis lokal pada Sabtu ini.

D. Komunitas ini hanya membaca karya penulis lokal.

E. Novel sejarah adalah genre paling populer di komunitas tersebut.

29 / 40

29. Masyarakat yang tinggal di kawasan rawan bencana banjir dianjurkan untuk selalu mempersiapkan tas darurat berisi dokumen penting, obat-obatan, dan kebutuhan pokok. Keluarga Pak Widodo tinggal di bantaran sungai yang setiap tahun selalu dilanda banjir saat musim hujan.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Keluarga Pak Widodo harus segera pindah ke tempat yang lebih tinggi.

B. Keluarga Pak Widodo dianjurkan mempersiapkan tas darurat.

C. Pemerintah wajib merelokasi keluarga Pak Widodo.

D. Banjir tidak akan terjadi jika masyarakat tidak membuang sampah.

E. Keluarga Pak Widodo sudah terbiasa dengan banjir sehingga tidak perlu persiapan.

30 / 40

30. Semua peserta yang mendaftar dalam program pelatihan kewirausahaan wajib mengikuti seluruh sesi pelatihan dan menyerahkan rencana bisnis di akhir program untuk mendapatkan sertifikat. Andi telah mengikuti semua sesi pelatihan kewirausahaan dan menyerahkan rencana bisnisnya kepada panitia kemarin.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Rencana bisnis Andi pasti disetujui oleh panitia.

B. Andi adalah peserta terbaik dalam program pelatihan.

C. Program pelatihan hanya untuk orang yang belum pernah berbisnis.

D. Andi akan segera memulai bisnisnya setelah pelatihan.

E. Andi berhak mendapatkan sertifikat program pelatihan kewirausahaan.

31 / 40

31. Pegawai yang datang terlambat lebih dari tiga kali dalam satu bulan akan mendapatkan surat peringatan pertama dari perusahaan. Catatan absensi menunjukkan bahwa dalam bulan ini, Hendro sudah terlambat masuk kerja sebanyak empat kali.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Hendro akan mendapatkan surat peringatan dari perusahaan.

B. Hendro akan segera dipecat dari perusahaan.

C. Atasan Hendro tidak mengetahui keterlambatan tersebut.

D. Hendro terlambat karena masalah transportasi.

E. Perusahaan tidak memiliki aturan keterlambatan yang jelas.

32 / 40

32. Penggunaan pupuk organik secara rutin terbukti meningkatkan kesuburan tanah dalam jangka panjang dan mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia. Kelompok tani Maju Bersama sudah menerapkan penggunaan pupuk organik secara rutin di seluruh lahan pertanian mereka selama dua tahun terakhir.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Kelompok tani Maju Bersama akan berhenti menggunakan pupuk sama sekali.

B. Pupuk organik lebih mahal dari pupuk kimia.

C. Semua petani di daerah tersebut sudah beralih ke pupuk organik.

D. Lahan pertanian kelompok tani Maju Bersama berpotensi lebih subur dan kurang bergantung pada pupuk kimia.

E. Pupuk organik hanya cocok untuk tanaman tertentu saja.

33 / 40

33. Olahraga renang yang dilakukan secara rutin minimal 3 kali seminggu dapat meningkatkan kapasitas paru-paru dan memperkuat otot tubuh bagian atas. Fitri mulai berlatih renang tiga kali seminggu sejak empat bulan yang lalu atas saran dokternya.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Fitri sekarang adalah perenang profesional.

B. Dokter menyarankan Fitri untuk menjadi atlet renang.

C. Fitri berpotensi mengalami peningkatan kapasitas paru-paru dan kekuatan otot tubuh bagian atas.

D. Renang adalah satu-satunya olahraga yang disarankan dokter.

E. Fitri tidak akan sakit lagi setelah rutin berenang.

34 / 40

34. Produk makanan yang telah melewati masa kadaluarsa tidak boleh dijual dan harus segera dimusnahkan sesuai peraturan BPOM. Petugas inspeksi menemukan 50 kaleng makanan kaleng yang sudah melewati tanggal kadaluarsa di rak salah satu minimarket.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Minimarket tersebut harus segera ditutup permanen.

B. 50 kaleng makanan tersebut tidak boleh dijual dan harus dimusnahkan.

C. Pelanggan yang sudah membeli produk tersebut tidak apa-apa.

D. Petugas inspeksi akan membeli produk tersebut dengan harga murah.

E. Tanggal kadaluarsa tidak berpengaruh terhadap keamanan makanan kaleng.

35 / 40

35. Kompetisi debat tingkat nasional hanya menerima peserta yang merupakan perwakilan resmi dari universitas yang terdaftar di Kemdikbud dan telah lolos seleksi tingkat regional. Tim debat Universitas Nusantara baru saja berhasil memenangkan seleksi regional dan universitas mereka terdaftar resmi di Kemdikbud.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Tim Universitas Nusantara sudah pasti memenangkan kompetisi nasional.

B. Kompetisi debat nasional hanya diikuti oleh 10 universitas.

C. Kemdikbud menyelenggarakan kompetisi debat tersebut.

D. Seleksi regional lebih sulit dari kompetisi nasional.

E. Tim Universitas Nusantara berhak mengikuti kompetisi debat tingkat nasional.

36 / 40

36. Seorang mahasiswa yang mengambil program double degree harus memenuhi persyaratan akademik dari dua universitas sekaligus dan menyelesaikan tugas akhir di kedua institusi tersebut. Rizki mendaftar dan diterima dalam program double degree antara universitasnya dengan universitas mitra di luar negeri.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Rizki tidak perlu mengerjakan tugas akhir di universitas asalnya.

B. Program double degree hanya untuk mahasiswa berbakat.

C. Rizki akan mendapatkan dua gelar tanpa syarat tambahan.

D. Rizki harus memenuhi persyaratan akademik dari dua universitas dan menyelesaikan tugas akhir di keduanya.

E. Universitas mitra Rizki berada di negara yang berbahasa Inggris.

37 / 40

37. Pendonor darah yang sehat dan memenuhi syarat kesehatan dapat mendonorkan darah setiap 3 bulan sekali. Pak Irwan telah menjalani pemeriksaan kesehatan dan dinyatakan sehat serta memenuhi semua syarat untuk donor darah, sementara donor darah terakhirnya dilakukan 4 bulan lalu.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

D. Donor darah berbahaya bagi kesehatan Pak Irwan.

E. Pak Irwan harus menunggu 1 bulan lagi untuk dapat donor darah.

A. Pak Irwan dapat mendonorkan darahnya saat ini.

B. Pak Irwan baru pertama kali ingin mendonorkan darah.

C. PMI akan menolak Pak Irwan karena terlalu sering donor.

38 / 40

38. Usaha kecil yang memiliki omzet di bawah Rp4,8 miliar per tahun dikenakan pajak penghasilan final sebesar 0,5% dari omzet berdasarkan peraturan perpajakan yang berlaku. Toko kelontong milik Bu Sari mencatat omzet sebesar Rp3,2 miliar pada tahun ini.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Bu Sari tidak perlu membayar pajak apapun.

B. Bu Sari dikenakan pajak penghasilan normal seperti perusahaan besar.

C. Omzet Rp3,2 miliar terlalu kecil untuk dikenai pajak.

D. Bu Sari akan mendapat keringanan pajak khusus dari pemerintah.

E. Bu Sari dikenakan pajak penghasilan final sebesar 0,5% dari omzetnya.

39 / 40

39. Program vaksinasi gratis dari pemerintah diberikan kepada seluruh balita berusia 0-5 tahun yang terdaftar di posyandu wilayah setempat. Bu Nurul memiliki putri berusia 2 tahun yang sudah terdaftar di posyandu lingkungannya sejak lahir.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Bu Nurul harus membayar biaya vaksinasi untuk putrinya.

B. Vaksinasi hanya diberikan kepada balita yang sakit.

C. Putri Bu Nurul berhak mendapatkan vaksinasi gratis dari pemerintah.

D. Posyandu hanya untuk ibu hamil, bukan balita.

E. Bu Nurul harus pindah ke wilayah lain untuk mendapat vaksinasi gratis.

40 / 40

40. Nelayan tradisional yang menggunakan perahu berkapasitas di bawah 5 GT (gross tonnage) dibebaskan dari kewajiban memiliki izin usaha perikanan tangkap. Pak Badri adalah nelayan yang menggunakan perahu kecil berkapasitas 3 GT untuk menangkap ikan di perairan dekat pantai.
Simpulan pernyataan tersebut adalah ….

A. Pak Badri harus mengurus izin usaha perikanan tangkap segera.

B. Pak Badri dibebaskan dari kewajiban memiliki izin usaha perikanan tangkap.

C. Perahu di bawah 5 GT tidak boleh digunakan untuk menangkap ikan.

D. Pak Badri harus mengganti perahunya dengan yang lebih besar.

E. Nelayan tradisional tidak boleh menangkap ikan di laut dalam.

Your score is

Juni 8, 2026
Mini TO Matdas UM UNNES 2026

37

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

Mini TO Matdas UM UNNES 2026

Anda punya waktu 30 menit untuk mengerjakan 30 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Semakin banyak latihan dan semakin banyak benar semakin bagus. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UM UNNES boleh banget! Kalian bisa klik di sini

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 6

1. Pada lemparan dua dadu bersama-sama sekali, maka peluang muncul jumlah angka dua buah dadu sama dengan 4 atau 11 adalah ….

A. 6/36

B. 5/36

C. 4/36

D. 3/36

2 / 6

2. Dalam suatu tes, seorang peserta diminta mengerjakan 8 dari 10 soal yang diberikan, tetapi nomor 3 sampai dengan nomor 7 wajib dikerjakan. Banyak pilihan pasangan soal yang dapat diambil peserta tersebut adalah ….

A. 5

B. 6

C. 8

D. 10

3 / 6

3. Terdapat 7 buah titik, tanpa ada tiga titik yang segaris. Banyak segitiga yang dapat dibuat dari 7 titik tersebut adalah ….

A. 30

B. 35

C. 42

D. 70

4 / 6

4. Sekelompok orang terdiri atas 8 pria dan 4 wanita. Dari kelompok tersebut akan dipilih perwakilan yang terdiri atas 4 orang. Jika perwakilan tersebut paling sedikit terdapat 2 pria, maka banyak cara membentuk kelompok kerja adalah ….

A. 442

B. 448

C. 456

D. 462

5 / 6

5. Sebuah kantong berisi 4 kelereng merah dan 5 kelereng putih. Jika dua buah kelereng diambil dari kantong satu-persatu dengan tidak mengembalikan setiap pengambilan, maka peluang terambilnya kedua kelereng itu berwarna merah sebesar ….

A. 1/6

B. 1/8

C. 1/12

D. 1/16

6 / 6

6. Menggunakan angka 0, 1, 3, 5, 7 dan 9 akan dibuat bilangan yang terdiri atas 4 angka yang berbeda. Banyak bilangan kurang dari 5000 yang dapat dibentuk adalah ….

A. 250

B. 220

C. 150

D. 120

Your score is

Juni 8, 2026
Mini TO UM UNDIP 2026 Bangun Ruang [Easy]

25

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

Mini TO UM UNDIP 2026 Bangun Ruang [Easy]

Anda punya waktu 10 menit untuk mengerjakan 10 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Semakin banyak latihan dan semakin banyak benar semakin bagus. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UM UNDIP boleh banget! Kalian bisa klik di sini

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 10

1. Pak Budi ingin memasang ubin berbentuk persegi panjang berukuran 40 cm × 60 cm di ruang tamu seluas 4,8 m × 3,6 m. Berapa banyak ubin yang dibutuhkan?

B. 72

C. 80

D. 90

E. 108

A. 60

2 / 10

2. Taman kota berbentuk lingkaran dengan diameter 28 m. Di tengah taman terdapat kolam berbentuk persegi dengan sisi 10 m. Luas area yang bisa ditanami rumput adalah… (π = 22/7)

A. 416 m²

B. 436 m²

C. 516 m²

D. 536 m²

E. 616 m²

3 / 10

3. Pak Hendra membuat tangki air berbentuk tabung, jari-jari 70 cm dan tinggi 200 cm. Tangki diisi penuh lalu digunakan 3.080 liter per hari. Berapa hari tangki akan bertahan? (π = 22/7, 1 liter = 1.000 cm³)

A. 3 hari

B. 4 hari

C. 5 hari

D. 6 hari

E. 2 hari

4 / 10

4. Kolam renang berbentuk prisma trapesium dengan panjang 10 m. Penampang trapesium memiliki sisi sejajar 2 m dan 4 m, tinggi 1,5 m. Volume air untuk mengisi penuh kolam adalah…

A. 45 m³

B. 50 m³

C. 54 m³

D. 60 m³

E. 75 m³

5 / 10

5. Rina memiliki kawat sepanjang 144 cm untuk dibuat kerangka kubus. Volume kubus yang terbentuk adalah…

A. 512 cm³

B. 1.000 cm³

C. 1.331 cm³

D. 1.728 cm³

E. 2.197 cm³

6 / 10

6. Pak Budi ingin memasang keramik berbentuk persegi bersisi 30 cm di kamar mandi berbentuk persegi panjang berukuran 3 m × 2,4 m. Berapa banyak keramik yang dibutuhkan?

A. 60

B. 70

C. 72

D. 75

E. 80

7 / 10

7. Seorang pengrajin membuat topi kerucut dari kain untuk pesta ulang tahun. Jari-jari alas 7 cm dan garis pelukis 25 cm. Luas kain yang diperlukan untuk satu topi (tanpa alas) adalah… (π = 22/7)

A. 440 cm²

B. 550 cm²

C. 616 cm²

D. 660 cm²

E. 770 cm²

8 / 10

8. Sebuah bola logam pejal berdiameter 12 cm dilelehkan dan dicetak menjadi kerucut dengan jari-jari alas 6 cm. Tinggi kerucut yang terbentuk adalah…

A. 16 cm

B. 20 cm

C. 24 cm

D. 28 cm

E. 32 cm

9 / 10

9. Dinding gedung berbentuk trapesium sama kaki dengan sisi sejajar 6 m dan 10 m, jarak kedua sisi sejajar 4 m. Biaya pengecatan Rp80.000 per m². Total biaya mengecat dinding tersebut adalah…

A. Rp1.920.000

B. Rp2.240.000

C. Rp2.400.000

D. Rp2.560.000

E. Rp2.880.000

10 / 10

10. Ibu membeli kaleng susu berbentuk tabung dengan diameter 14 cm dan tinggi 20 cm. Susu dituangkan ke dalam gelas berbentuk tabung berdiameter 7 cm dan tinggi 10 cm. Berapa banyak gelas yang terisi penuh? (π = 22/7)

A. 8

B. 4

C. 6

D. 10

E. 12

Your score is

Juni 8, 2026
TO Bela Negara 12 UPNVY/UPNVJ

239

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

TO Bela Negara 12 UPNVY/UPNVJ

Anda punya waktu 60 menit untuk mengerjakan 60 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan.

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 60

1. Nama “Pancasila” sebagai sebutan untuk dasar negara pertama kali dikemukakan oleh…

A. Yamin dalam naskah tertulis yang diserahkan sebelum berpidato kepada BPUPKI

B. Soekarno dalam pidato lisan pada sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945

C. Soepomo ketika menjelaskan konsep negara integralistik kepada sidang BPUPKI

D. Hatta dalam diskusi informal dengan para tokoh BPUPKI setelah sidang bubar

E. Radjiman Wedyodiningrat selaku ketua BPUPKI yang membuka sidang pertama

2 / 60

2. Urutan lima sila dalam pidato LISAN Soekarno pada 1 Juni 1945 yang paling tepat adalah…

A. Kebangsaan, Internasionalisme, Mufakat, Kesejahteraan, Ketuhanan yang Berkeadaban

B. Kebangsaan, Kemanusiaan, Mufakat/Demokrasi, Kesejahteraan, Ketuhanan yang Maha Esa

C. Ketuhanan, Kebangsaan, Internasionalisme, Mufakat, Kesejahteraan Sosial rakyat

D. Kebangsaan, Internasionalisme, Mufakat/Demokrasi, Kesejahteraan Sosial, Ketuhanan

E. Kebangsaan, Internasionalisme, Kerakyatan, Kesejahteraan, Ketuhanan Yang Maha Esa

3 / 60

3. Tokoh yang mengusulkan “Ketuhanan Yang Maha Esa” menggantikan tujuh kata Piagam Jakarta dalam sidang PPKI adalah…

A. Ki Bagus Hadikusumo yang menerima masukan dari Hatta atas keberatan Indonesia Timur

B. Mohammad Hatta yang secara langsung mengusulkan frasa "Ketuhanan Yang Maha Esa"

C. Soekarno yang memimpin sidang dan mengarahkan perubahan bunyi sila pertama

D. Wahid Hasyim yang mewakili golongan Islam dan menerima kompromi demi persatuan

E. Soepomo selaku perancang UUD yang mengusulkan perubahan sila pertama secara sistemis

4 / 60

4. Selain tradisi desa Nusantara, Soepomo dalam konsep negara integralistiknya dipengaruhi pemikiran…

A. Karl Marx tentang penyatuan negara dan masyarakat menjadi satu kelas tanpa perbedaan

B. John Locke tentang kedaulatan rakyat yang menyatu dengan kekuasaan pemerintah

C. Immanuel Kant tentang negara sebagai perwujudan akal murni yang universal

D. Jean-Jacques Rousseau tentang kehendak umum (volonte generale) seluruh rakyat

E. Georg Wilhelm Friedrich Hegel tentang penyatuan organis negara dan masyarakatnya

5 / 60

5. Pancasila berfungsi sebagai “sumber dari segala sumber hukum” berbeda dari norma hukum biasa karena…

A. Pancasila langsung dapat dijadikan dasar gugatan di pengadilan oleh siapapun

B. Pancasila mengikat semua lembaga negara termasuk yang tidak dibentuk oleh UU

C. Pancasila bersifat pre-yuridis dan non-positivistik sebagai grundnorm meta-hukum

D. Pancasila dapat menggantikan UUD 1945 apabila keduanya terjadi konflik norma

E. semua peraturan wajib mencantumkan secara eksplisit kata Pancasila dalam konsiderans

6 / 60

6. Muhammad Yamin dituduh memanipulasi usulannya karena…

A. Yamin mengusulkan dasar negara berbeda dari yang pernah dipidatokan kepada Jepang

B. Yamin memasukkan klaim wilayah Papua dalam usulannya tanpa persetujuan BPUPKI

C. Yamin menyerahkan naskah tertulis kepada Soekarno sebelum sidang berlangsung

D. naskah tertulis yang diserahkan berbeda dari apa yang diucapkannya secara lisan

E. Yamin mengganti urutan sila setelah mendengar pidato Soekarno tanggal 1 Juni

7 / 60

7. Piagam Jakarta ditandatangani Panitia Sembilan tepat pada tanggal…

A. 22 Juni 1945 dan ditandatangani sembilan tokoh termasuk Soekarno dan Hatta

B. 1 Juni 1945 bersamaan dengan pidato Soekarno tentang Pancasila dalam sidang

C. 15 Juli 1945 sebagai bagian dari sidang kedua BPUPKI yang membahas UUD

D. 10 Juli 1945 pada pembukaan sidang kedua BPUPKI yang membahas konstitusi

E. 18 Agustus 1945 pada sidang PPKI yang kemudian mengubah sila pertamanya

8 / 60

8. Panitia Kecil yang dibentuk akhir Sidang BPUPKI I berbeda dari Panitia Sembilan karena…

A. Panitia Kecil beranggotakan 8 orang sedangkan Panitia Sembilan 9 orang anggota

B. Panitia Kecil bertugas merancang UUD sedangkan Panitia Sembilan merancang Pancasila

C. Panitia Kecil mengumpulkan aspirasi dan usulan yang kemudian melahirkan Panitia Sembilan

D. Panitia Kecil diketuai Soepomo sedangkan Panitia Sembilan diketuai oleh Soekarno

E. Panitia Kecil bersifat sementara sedangkan Panitia Sembilan bersifat permanen resmi

9 / 60

9. Pokok Pikiran ketiga Pembukaan UUD 1945 yang berkaitan dengan demokrasi mengandung makna…

A. negara menganut demokrasi langsung di mana rakyat memegang kekuasaan sepenuhnya

B. kekuasaan tertinggi ada di tangan MPR sebagai wakil seluruh rakyat Indonesia

C. semua keputusan negara harus diambil melalui musyawarah mufakat tanpa pengecualian

D. rakyat memiliki hak mutlak menentukan sendiri bentuk pemerintahan yang dikehendaki

E. negara berkedaulatan rakyat berdasarkan kerakyatan dan permusyawaratan/perwakilan

10 / 60

10. Keputusan pertama yang diambil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 adalah…

A. memilih Soekarno dan Hatta sebagai Presiden dan Wakil Presiden RI pertama

B. menetapkan dan mengesahkan UUD 1945 sebagai konstitusi negara Indonesia

C. membentuk KNIP sebagai lembaga yang menggantikan DPR dan MPR sementara

D. menetapkan Pancasila sebagai dasar negara secara resmi dan sah konstitusional

E. menghapus tujuh kata Piagam Jakarta dari sila pertama Pancasila dalam UUD

11 / 60

11. Berdasarkan Pasal 37 ayat (5) UUD 1945, yang tidak dapat dilakukan perubahan adalah…

A. pasal-pasal tentang hak asasi manusia dalam Pasal 28A–28J UUD 1945

B. ketentuan tentang sistem presidensial dan pemilihan presiden secara langsung

C. ketentuan tentang sistem bicameral DPR dan DPD dalam struktur legislatif

D. bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia yang bersifat final tidak dapat diubah

E. kedudukan presiden sebagai kepala negara sekaligus kepala pemerintahan

12 / 60

12. Dalam Konstitusi RIS (1949) dan UUDS 1950, rumusan Pancasila yang digunakan adalah…

A. rumusan sama dengan Pembukaan UUD 1945 dengan Ketuhanan Yang Maha Esa sila pertama

B. rumusan berbeda yang menempatkan Kemanusiaan sebagai sila pertamanya

C. rumusan yang menghilangkan sila Ketuhanan karena RIS bersifat sekuler-liberal

D. rumusan khusus yang disesuaikan dengan sistem federasi yang berlaku dalam RIS

E. rumusan tanpa nama Pancasila tetapi dengan substansi yang sama dalam konstitusi

13 / 60

13. Pancasila sebagai “perjanjian luhur” bangsa Indonesia bermakna…

A. Pancasila merupakan kontrak sosial antara rakyat dan pemerintah dalam bernegara

B. Pancasila adalah hasil negosiasi antara golongan nasionalis dan golongan agama

C. Pancasila merupakan kesepakatan final seluruh anak bangsa yang tidak dapat diubah

D. Pancasila adalah janji para pendiri bangsa kepada komunitas internasional dunia

E. Pancasila merupakan ikrar bersama yang dirumuskan melalui referendum nasional

14 / 60

14. Tap MPR No. I/MPR/2003 tentang Peninjauan Materi Tap MPRS/MPR menetapkan bahwa…

A. seluruh Tap MPR yang ada sebelumnya dinyatakan tidak berlaku secara otomatis

B. Tap MPR No. II/MPR/1978 tentang P4 dihidupkan kembali dengan penyesuaian baru

C. semua Tap MPR yang belum dicabut dinyatakan tetap berlaku tanpa batas waktu

D. Pancasila ditetapkan sebagai satu-satunya asas bagi seluruh partai politik

E. terdapat 4 kategori status Tap MPR mulai dari yang dicabut hingga yang berlaku

15 / 60

15. Contoh konkret “nilai instrumental” Pancasila dalam sistem hukum Indonesia adalah…

A. rumusan sila-sila Pancasila sebagaimana tercantum dalam Pembukaan UUD 1945

B. ketentuan dalam UUD 1945 dan peraturan perundang-undangan di bawahnya

C. perilaku keseharian masyarakat yang mencerminkan semangat gotong-royong

D. tradisi dan kebiasaan musyawarah yang berlaku dalam masyarakat Indonesia

E. nilai-nilai yang terkandung dalam falsafah dan kearifan lokal masyarakat

16 / 60

16. Informasi yang TIDAK terdapat dalam Prasasti Yupa peninggalan Kerajaan Kutai adalah…

A. letak geografis kerajaan yang berada di tepian Sungai Mahakam Kalimantan Timur

B. nama raja Mulawarman sebagai cucu Kundungga dan anak dari Aswawarman

C. upacara persembahan 20.000 ekor lembu kepada kaum Brahmana di Waprakeswara

D. nama Aswawarman sebagai "wangsakerta" atau pendiri dinasti kerajaan Kutai

E. pendirian tiang batu (yupa) oleh Brahmana sebagai kenangan atas upacara yadnya

17 / 60

17. Prasasti peninggalan Tarumanegara yang mencatat penggalian saluran Sungai Gomati adalah…

A. Prasasti Ciaruteun yang ditemukan di tepi Sungai Ciaruteun, Bogor, Jawa Barat

B. Prasasti Kebon Kopi yang menampilkan jejak telapak kaki gajah sang raja besar

C. Prasasti Jambu yang mencatat kemenangan Purnawarman dalam menaklukkan musuh

D. Prasasti Tugu yang mencatat penggalian Sungai Gomati sepanjang 6.122 tombak

E. Prasasti Muara Cianten yang mencatat nama dan silsilah raja-raja Tarumanegara

18 / 60

18. Prasasti Kedukan Bukit (682 M) penting dalam sejarah Sriwijaya karena menyebutkan…

A. nama raja Sriwijaya pertama beserta silsilah lengkap keluarga kerajaan awalnya

B. berdirinya pusat studi agama Buddha yang dikunjungi ribuan bhiksu dari Asia

C. ekspedisi militer dari Minanga Tamwan dan berdirinya Sriwijaya sebagai siddhayatra

D. penguasaan jalur perdagangan laut antara India dan China oleh armada Sriwijaya

E. hubungan diplomatik antara Sriwijaya dan Dinasti Tang dalam perdagangan maritim

19 / 60

19. Dalam Sumpah Palapa Gajah Mada, wilayah yang disebut “Tumasik” adalah nama kuno dari…

A. Pulau Timor yang merupakan wilayah terluar Nusantara di sebelah tenggara

B. Singapura yang pada masa Majapahit merupakan kerajaan kecil di ujung semenanjung

C. Sumatera bagian selatan yang merupakan bekas wilayah kekuasaan Sriwijaya lama

D. Brunei Darussalam yang pada masa itu masih merupakan bagian dari Borneo luas

E. Jawa Barat yang pada masa Majapahit masih dikuasai oleh Kerajaan Sunda besar

20 / 60

20. Borobudur diperkirakan diselesaikan pada masa pemerintahan dinasti…

A. Indra dari Dinasti Sailendra yang mendirikan agama Buddha Mahayana di Jawa

B. Rakai Pikatan dari Dinasti Sanjaya setelah menikahi putri keturunan Sailendra

C. Balaputradewa dari Dinasti Sailendra yang kemudian melarikan diri ke Sriwijaya

D. Rakai Garung yang merupakan pewaris Sanjaya setelah Mataram bersatu kembali

E. Samaratunga atau putrinya Pramodawardhani pada masa transisi Sailendra akhir

21 / 60

21. Raja Kertanagara dari Singasari menantang Kubilai Khan dengan cara…

A. membangun armada laut besar untuk menghadang armada Mongol di Laut Jawa

B. mengirimkan utusan ke Beijing untuk menyampaikan penolakan secara diplomatik

C. membentuk aliansi militer dengan kerajaan tetangga melawan ancaman Mongol

D. memotong dan melukai wajah utusan Kubilai Khan yang datang meminta upeti

E. menduduki wilayah Champa yang merupakan sekutu dan sasaran Mongol di Asia

22 / 60

22. Setelah membagi kerajaannya menjadi dua, Airlangga kemudian…

A. menjadi pertapa dengan nama Resi Gentayu dan meninggalkan seluruh kehidupan dunia

B. tetap memerintah sebagai raja tertinggi yang mengawasi kedua kerajaan bawahannya

C. berangkat ke India memperdalam ilmu agama Hindu di pusat studi Benares India

D. memimpin perang melawan Sriwijaya yang menyerang wilayah pesisir Jawa Timur

E. mendirikan kerajaan baru di Jenggala dengan pusat pemerintahan di Kahuripan

23 / 60

23. Informasi penting dalam Negarakertagama yang TIDAK terdapat dalam Pararaton adalah…

A. kisah hidup Gajah Mada dari kelahiran hingga menjadi Mahapatih Majapahit

B. daftar raja Majapahit dari Raden Wijaya hingga masa keruntuhan kerajaannya

C. kisah perang bubat antara Majapahit dan Kerajaan Sunda pada masa Hayam Wuruk

D. cerita asal-usul Kerajaan Singasari yang menjadi pendahulu Majapahit di Jawa

E. deskripsi rinci wilayah kekuasaan Majapahit dan upacara keagamaan Hayam Wuruk

24 / 60

24. Pesan utama Kakawin Sutasoma karya Mpu Tantular adalah bahwa…

A. agama Hindu dan Buddha adalah dua aliran yang bertentangan secara fundamental

B. hanya agama Buddha Mahayana yang mampu membawa keselamatan seluruh manusia

C. Hindu Siwa dan Buddha pada hakikatnya merupakan satu kebenaran yang sama

D. negara harus didasarkan satu agama resmi demi terciptanya persatuan bangsa

E. raja Majapahit wajib memeluk agama Buddha demi kesejahteraan seluruh rakyat

25 / 60

25. Kejayaan Sriwijaya pada abad ke-7 hingga ke-9 M ditandai terutama oleh…

A. penguasaan jalur darat Trans-Jawa dan monopoli perdagangan rempah Nusantara

B. penguasaan jalur maritim Selat Malaka dan fungsinya sebagai entrepot Asia

C. menjadi pusat produksi porselen terbesar yang diekspor ke India dan Arab

D. pengembangan sistem pertanian sawah irigasi yang memajukan ekonomi daratannya

E. membangun armada tempur terbesar Asia untuk menaklukkan kerajaan tetangganya

26 / 60

26. Perdebatan dalam Kongres Pemuda II tentang bahasa persatuan adalah antara…

A. kelompok pro bahasa Jawa dan kelompok pro bahasa Melayu sebagai bahasa utama

B. delegasi Sunda yang keberatan karena Melayu dianggap bukan bahasa asli Jawa

C. Belanda yang melarang penggunaan nama "Indonesia" dalam dokumen resmi apapun

D. kelompok yang menginginkan bahasa Sansekerta karena warisan Hindu-Buddha kuno

E. peserta Sumatera yang menginginkan "bahasa Melayu" bukan "bahasa Indonesia"

27 / 60

27. Alasan utama Jepang mengizinkan pembentukan BPUPKI pada April 1945 adalah…

A. tekanan dari negara-negara Sekutu yang memaksa Jepang memberi otonomi jajahannya

B. janji Koiso September 1944 tentang kemerdekaan Indonesia yang harus dipenuhi

C. desakan pemimpin nasionalis yang mengancam pemberontakan terhadap Jepang

D. kekalahan Jepang di berbagai front Pasifik yang membuat mereka butuh dukungan RI

E. perintah langsung dari Kaisar Hirohito untuk mempersiapkan kemerdekaan Asia

28 / 60

28. Agresi Militer Belanda II (19 Desember 1948) berbeda dari Agresi I karena…

A. Agresi II menargetkan Jawa Barat sedangkan Agresi I menargetkan Jawa Timur

B. Agresi II menyerang dan merebut Yogyakarta serta menangkap Soekarno-Hatta

C. Agresi II melibatkan pasukan NICA jauh lebih besar dibandingkan Agresi I

D. Agresi II mendapat restu Amerika Serikat yang memihak Belanda dalam konflik

E. Agresi II bertujuan menghancurkan TNI sepenuhnya tidak hanya menduduki wilayah

29 / 60

29. Perjanjian Roem-Royen (7 Mei 1949) menghasilkan kesepakatan berupa…

A. Belanda mengembalikan pemerintahan RI ke Yogyakarta dan TNI menghentikan gerilya

B. Belanda mengakui kemerdekaan RIS secara de jure sebelum KMB dilaksanakan

C. Indonesia menyetujui pembentukan Uni Indonesia-Belanda sebagai syarat merdeka

D. TNI dibubarkan dan digantikan Angkatan Perang RIS yang dipimpin bersama

E. Soekarno-Hatta dibebaskan namun tidak diizinkan kembali ke Yogyakarta

30 / 60

30. Negara Indonesia Timur (NIT) sebagai negara bagian RIS dibentuk berdasarkan hasil…

A. Konferensi Malino Juli 1946 yang diprakarsai Van Mook di Sulawesi Selatan

B. Konferensi Pangkal Pinang Oktober 1946 tentang golongan minoritas Indonesia

C. Konferensi Denpasar Desember 1946 yang secara resmi membentuk NIT berdaulat

D. Konferensi Hoge Veluwe April 1946 yang diselenggarakan di negeri Belanda

E. Konferensi Malino yang langsung membentuk NIT dengan batas wilayah tetap

31 / 60

31. Berdasarkan Pasal 4 UU No. 12 Tahun 2006, yang BUKAN termasuk WNI karena kelahiran adalah…

A. anak yang lahir dari perkawinan sah antara seorang ayah WNI dan ibu WNI

B. anak lahir dari perkawinan sah antara ayah WNI dan ibu WNA di Indonesia

C. anak lahir dari perkawinan sah antara ayah WNA dan ibu WNA di wilayah RI

D. anak lahir di wilayah RI dari ayah dan ibu yang tidak diketahui keberadaannya

E. anak lahir di wilayah RI yang tidak mendapat kewarganegaraan dari ayahnya

32 / 60

32. Perempuan WNI yang menikah dengan laki-laki WNA berdasarkan UU No. 12 Tahun 2006…

A. otomatis kehilangan kewarganegaraan Indonesia karena mengikuti kewarganegaraan suami

B. tetap berstatus WNI kecuali secara aktif menyatakan melepaskan kewarganegaraannya

C. berstatus bipatride selama 2 tahun kemudian wajib memilih salah satunya saja

D. kehilangan kewarganegaraan jika bertempat tinggal di negara suami lebih 5 tahun

E. wajib mendaftarkan pernikahan ke KBRI dalam 14 hari atau kehilangan status WNI

33 / 60

33. “International Bill of Human Rights” terdiri dari tiga instrumen utama, yaitu…

A. UDHR, ICCPR, dan CAT (Convention Against Torture) yang berlaku mulai 1998

B. UDHR, ICESCR, dan Protokol Opsional ICCPR tentang mekanisme pengaduan individu

C. ICCPR, ICESCR, dan Deklarasi Hak Bangsa-Bangsa Asli (UNDRIP) tahun 2007

D. UDHR, ICCPR, dan ICESCR beserta protokol opsional masing-masing kovenan

E. UDHR, CRC (Konvensi Hak Anak), dan CEDAW (Anti-Diskriminasi terhadap Perempuan)

34 / 60

34. Pemohon yang memiliki legal standing mengajukan judicial review ke MK adalah pihak yang…

A. hak konstitusionalnya dirugikan secara aktual akibat berlakunya undang-undang

B. merupakan anggota DPR yang tidak setuju dengan UU yang telah disahkan bersama

C. merupakan badan hukum atau organisasi yang bergerak dalam bidang hukum saja

D. merupakan presiden atau wakil presiden yang mengajukan keberatan secara resmi

E. merupakan warga negara asing yang tinggal di Indonesia dan terdampak UU itu

35 / 60

35. Nasib Undang-Undang tentang Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi (KKR) di Indonesia adalah…

A. berhasil membentuk KKR yang aktif bekerja menyelesaikan kasus HAM berat sejak 2006

B. tidak pernah ada UU KKR karena DPR secara tegas menolak pembentukan komisi

C. UU KKR ditetapkan namun tidak pernah dilaksanakan karena kekurangan anggaran

D. KKR berhasil menyelesaikan sebagian kasus pelanggaran HAM berat era Orde Baru

E. UU No. 27 Tahun 2004 tentang KKR dibatalkan MK pada tahun 2006 karena inkonstitusional

36 / 60

36. Pelanggaran HAM yang berat (gross violations) berdasarkan UU No. 26 Tahun 2000 terdiri dari…

A. kejahatan perang, agresi militer, apartheid, dan genosida dalam skala besar

B. pembunuhan di luar hukum, penghilangan paksa, penyiksaan, dan diskriminasi

C. genosida dan kejahatan terhadap kemanusiaan sebagaimana diatur dalam UU itu

D. genosida, kejahatan perang, dan kejahatan terhadap perdamaian internasional

E. semua tindak pidana yang melibatkan korban lebih dari 50 orang warga negara

37 / 60

37. Perbedaan antara “deportasi” dan “pencabutan kewarganegaraan” dalam hukum internasional adalah…

A. deportasi bersifat sementara sedangkan pencabutan kewarganegaraan bersifat tetap

B. deportasi hanya berlaku bagi WNA sedangkan pencabutan hanya berlaku bagi WNI

C. deportasi karena pelanggaran administratif sedangkan pencabutan karena pidana

D. deportasi tidak menghilangkan kewarganegaraan sedangkan pencabutan menghilangkannya

E. deportasi adalah hak negara tujuan sedangkan pencabutan adalah hak negara asal

38 / 60

38. Indonesia meratifikasi Konvensi Hak Anak (CRC/Convention on the Rights of the Child) melalui…

A. UU No. 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak yang meratifikasi CRC secara implisit

B. Keppres No. 36 Tahun 1990 tentang Pengesahan Convention on the Rights of the Child

C. UU No. 35 Tahun 2014 tentang Perubahan UU Perlindungan Anak Indonesia

D. Perpres No. 59 Tahun 2013 tentang tindak lanjut ratifikasi CRC di Indonesia

E. UU No. 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak yang menjadi dasar ratifikasi

39 / 60

39. Indonesia meratifikasi ICESCR (Kovenan Hak Ekonomi, Sosial, Budaya) melalui…

A. UU No. 12 Tahun 2005 bersamaan dengan ratifikasi ICCPR dalam satu paket resmi

B. UU No. 39 Tahun 1999 tentang HAM yang secara langsung mengadopsi ICESCR

C. UU No. 7 Tahun 2012 setelah melalui proses ratifikasi yang panjang di DPR

D. UU No. 9 Tahun 1998 tentang Kemerdekaan Menyampaikan Pendapat di Muka Umum

E. UU No. 11 Tahun 2005 tentang Pengesahan ICESCR menjadi hukum nasional RI

40 / 60

40. Hubungan antara hak-hak dalam Pancasila dan hak konstitusional UUD 1945 yang BENAR adalah…

A. hak konstitusional merupakan penjabaran dari nilai-nilai HAM dalam sila Pancasila

B. hak dalam Pancasila identik dengan hak konstitusional sehingga keduanya sinonim

C. hak konstitusional lebih kuat dari hak Pancasila karena bersifat positif-yuridis

D. hak dalam Pancasila bersifat universal sedangkan hak konstitusional bersifat nasional

E. hak konstitusional hanya bagi WNI sedangkan hak dalam Pancasila untuk semua manusia

41 / 60

41. Dewan Perwakilan Daerah (DPD) berbeda dari DPR dalam hal legislatif karena DPD hanya…

A. memiliki hak inisiatif untuk mengusulkan RUU di semua bidang tanpa pembatasan

B. dapat mengusulkan dan membahas RUU yang berkaitan dengan otonomi dan daerah

C. memiliki hak veto atas UU yang berkaitan dengan kepentingan daerah di Indonesia

D. dapat membatalkan UU yang merugikan daerah dengan persetujuan dua pertiga anggota

E. memiliki kewenangan yang sejajar dengan DPR dalam semua proses legislasi nasional

42 / 60

42. Berdasarkan UU No. 37 Tahun 2008, Ombudsman RI dalam menangani maladministrasi…

A. dapat langsung menjatuhkan sanksi administratif kepada pejabat yang bersalah

B. dapat merekomendasikan pemecatan pejabat yang terbukti melakukan maladministrasi

C. dapat membawa perkara maladministrasi langsung ke pengadilan untuk diselesaikan

D. memiliki kewenangan menyita aset pejabat yang terbukti merugikan masyarakat

E. hanya dapat memberikan rekomendasi dan tidak memiliki kewenangan paksa apapun

43 / 60

43. Pengadilan HAM Ad Hoc untuk kasus sebelum UU No. 26 Tahun 2000 dapat dibentuk melalui…

A. putusan Mahkamah Agung yang menyatakan pelanggaran tersebut bersifat luar biasa

B. keputusan presiden sendiri tanpa perlu persetujuan DPR atas usulan pemerintah

C. Keputusan Presiden atas usul DPR berdasarkan peristiwa tertentu yang ditetapkan

D. ratifikasi Statuta Roma yang memungkinkan yurisdiksi retroaktif semua kasus berat

E. keputusan MPR melalui Tap MPR yang menetapkan peristiwa yang perlu diadili

44 / 60

44. Hak non-derogable dalam ICCPR yang tidak dapat dikurangi dalam keadaan darurat adalah…

A. Pasal 4 ayat (1) ICCPR yang mencakup hak atas pendidikan dan kesehatan dasar

B. Pasal 4 ayat (2) ICCPR yang mencakup hak berpendapat dan kebebasan pers

C. Pasal 6 hingga 9 ICCPR yang mencakup semua hak sipil dalam kovenan tersebut

D. Pasal 4 ayat (2) ICCPR yang merujuk Pasal 6, 7, 8, 11, 15, 16, dan 18

E. Pasal 3 ICCPR yang menetapkan kesetaraan hak antara laki-laki dan perempuan

45 / 60

45. Pembatasan hak kebebasan berekspresi yang diperbolehkan ICCPR Pasal 19 ayat (3) adalah…

A. pembatasan untuk melindungi reputasi orang lain, keamanan nasional, dan ketertiban

B. pembatasan total oleh negara apabila dianggap mengancam stabilitas pemerintahan

C. pembatasan oleh lembaga agama terhadap ekspresi yang bertentangan dengan ajaran

D. pembatasan berdasarkan selera mayoritas dalam prinsip demokrasi yang berlaku

E. pembatasan sebelum publikasi (prior restraint) oleh pemerintah demi keamanan

46 / 60

46. Perbedaan mendasar antara “pertahanan negara” dan “keamanan negara” di Indonesia adalah…

A. pertahanan ditangani TNI eksklusif sedangkan keamanan ditangani Polri eksklusif

B. pertahanan hanya berkaitan ancaman militer luar sedangkan keamanan hanya domestik

C. pertahanan diatur UU tersendiri sedangkan keamanan diatur hukum pidana biasa

D. pertahanan bersifat preventif sedangkan keamanan bersifat represif dalam tindakan

E. pertahanan berkaitan ancaman bersenjata luar sedangkan keamanan ancaman dalam negeri

47 / 60

47. Pemisahan TNI dan Polri pasca-reformasi dilandasi secara hukum oleh…

A. Keppres No. 89 Tahun 2000 yang memisahkan Polri dari ABRI secara organisatoris

B. UU No. 2 Tahun 2002 tentang Polri dan UU No. 34 Tahun 2004 tentang TNI

C. UU No. 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara yang memisahkan fungsi keduanya

D. Tap MPR No. VI/MPR/2000 yang secara langsung memisahkan organisasi TNI dan Polri

E. Dekret Presiden Wahid yang memisahkan Polri dari ABRI pada awal reformasi 1999

48 / 60

48. Berdasarkan UU No. 34 Tahun 2004, TNI dapat dilibatkan dalam keamanan dalam negeri apabila…

A. kekuatan Polri tidak mampu mengatasi gangguan keamanan yang ada di wilayah

B. presiden menyatakan keadaan darurat sipil secara langsung tanpa pertimbangan

C. DPR memberikan persetujuan melalui sidang paripurna khusus yang sengaja diadakan

D. Panglima TNI memandang perlu melibatkan TNI atas permintaan Kapolri setempat

E. dalam kondisi perang yang telah dinyatakan resmi oleh presiden bersama DPR

49 / 60

49. Dokumen resmi Indonesia yang memaparkan kebijakan pertahanan secara komprehensif adalah…

A. Rencana Strategis Kementerian Pertahanan yang direvisi setiap 5 tahun sekali

B. Doktrin Pertahanan Indonesia yang menjadi acuan operasional seluruh matra TNI

C. Buku Putih Pertahanan Indonesia yang diterbitkan Kementerian Pertahanan RI

D. Kebijakan Umum Pertahanan Negara yang ditetapkan melalui Peraturan Presiden

E. Rencana Pembangunan Pertahanan yang termasuk dalam RPJMN setiap lima tahun

50 / 60

50. Forum kerja sama pertahanan ASEAN yang melibatkan 8 mitra dialog di luar ASEAN adalah…

A. ARF (ASEAN Regional Forum) yang membahas isu keamanan dan pembangunan kepercayaan

B. ASEAN Defence Ministerial Meeting (ADMM) yang melibatkan hanya negara ASEAN

C. Five Power Defence Arrangements (FPDA) yang melibatkan Malaysia, Singapura, Australia

D. ASEAN Defence Ministers Meeting Plus (ADMM Plus) yang melibatkan 8 mitra wicara

E. ASEAN Security Community yang merupakan pilar politik-keamanan dalam ASEAN

51 / 60

51. Target pengeluaran pertahanan minimum yang ditetapkan dalam kebijakan nasional Indonesia adalah…

A. minimal 1,5% dari PDB sebagai standar minimum pertahanan yang ditetapkan

B. minimal 2% dari PDB sesuai standar NATO yang diadopsi Indonesia secara nasional

C. minimal 3% dari PDB sesuai rekomendasi ASEAN Defence Ministers Meeting

D. minimal 2,5% dari APBN yang ditetapkan dalam UU Pertahanan Negara Indonesia

E. minimal 5% dari APBN sebagai amanat UU No. 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan

52 / 60

52. Badan Keamanan Laut (Bakamla) RI dibentuk berdasarkan…

A. UU No. 34 Tahun 2004 tentang TNI yang memberikan mandat pengamanan laut RI

B. UU No. 2 Tahun 2002 tentang Polri yang mengatur kepolisian perairan Indonesia

C. Keppres No. 164 Tahun 1999 tentang Badan Koordinasi Keamanan Laut Indonesia

D. UU No. 6 Tahun 2011 tentang Keimigrasian yang mengatur perbatasan wilayah

E. UU No. 32 Tahun 2014 tentang Kelautan juncto Perpres No. 178 Tahun 2014

53 / 60

53. Badan Intelijen Negara (BIN) berdasarkan UU No. 17 Tahun 2011 dapat melakukan penyadapan dengan…

A. persetujuan Presiden yang diberikan secara langsung dalam kondisi darurat negara

B. izin Ketua Pengadilan Negeri setempat sebagaimana ditetapkan undang-undang

C. persetujuan Komisi I DPR yang membidangi intelijen dan pertahanan negara

D. persetujuan Menteri Koordinator Bidang Politik, Hukum, dan Keamanan saja

E. persetujuan internal Kepala BIN tanpa harus memperoleh izin dari pihak lain

54 / 60

54. Perubahan signifikan hukum anti-terorisme Indonesia pasca Bom Bali Oktober 2002 adalah…

A. TNI diberikan kewenangan penuh menindak teroris tanpa pengawasan sipil apapun

B. dibentuknya Densus 88 yang beroperasi di bawah komando langsung TNI Angkatan Darat

C. diterbitkannya Perppu No. 1 Tahun 2002 yang kemudian menjadi UU No. 15 Tahun 2003

D. MUI mengeluarkan fatwa jihad melawan terorisme yang menjadi landasan hukumnya

E. Indonesia meratifikasi Konvensi Anti-Terorisme PBB pertama kali dalam sejarah

55 / 60

55. Tugas yang TIDAK termasuk dalam Operasi Militer Selain Perang (OMSP) TNI adalah…

A. menanggulangi aksi terorisme yang mengancam keselamatan warga negara Indonesia

B. membantu kepolisian dalam rangka tugas keamanan dan ketertiban masyarakat

C. melaksanakan tugas pemberdayaan wilayah pertahanan di daerah perbatasan negara

D. menetapkan tersangka pidana dan melakukan penahanan mandiri tanpa koordinasi

E. membantu penanggulangan bencana alam dan memberikan bantuan kemanusiaan

56 / 60

56. Persyaratan usia untuk menjadi Komponen Cadangan (Komcad) berdasarkan UU No. 23 Tahun 2019 adalah…

A. minimal 18 tahun tanpa batas maksimum usia selama memenuhi syarat kesehatan

B. antara 18 sampai 35 tahun, berstatus WNI, sukarela, dan lulus seleksi kesehatan

C. antara 17 sampai 40 tahun, wajib bagi laki-laki dan sukarela bagi perempuan

D. antara 18 sampai 45 tahun, WNI, pendidikan minimal SMA, dan sehat jasmani

E. antara 20 sampai 35 tahun, WNI, telah menyelesaikan pendidikan wajib militer

57 / 60

57. Perbedaan antara “Wawasan Nusantara” dan “Ketahanan Nasional” sebagai landasan bela negara adalah…

A. Wawasan Nusantara bersifat statis sedangkan Ketahanan Nasional bersifat dinamis

B. Wawasan Nusantara mengatur pertahanan militer sedangkan Ketahanan mengatur ekonomi

C. Wawasan Nusantara adalah doktrin TNI sedangkan Ketahanan Nasional doktrin Polri

D. Wawasan Nusantara berlaku di laut sedangkan Ketahanan Nasional berlaku di darat

E. Wawasan Nusantara adalah cara pandang terhadap wilayah sedangkan Ketahanan adalah kondisi

58 / 60

58. Doktrin pertahanan Indonesia yang berlaku saat ini secara resmi bernama…

A. Doktrin Pertahanan Negara yang menekankan prinsip defensif aktif dalam pertahanan

B. Doktrin Dwifungsi ABRI yang mengintegrasikan fungsi militer dan sosial-politik

C. Doktrin Hankamrata yang menekankan pertahanan rakyat semesta secara menyeluruh

D. Doktrin Tridarma Eka Karma yang menjadi pedoman operasional TNI Angkatan Darat

E. Doktrin Catur Dharma Eka Karma yang menjadi pedoman TNI Angkatan Udara RI

59 / 60

59. Embargo senjata yang pernah berdampak besar bagi TNI adalah embargo dari…

A. Uni Soviet yang menghentikan pasokan senjata setelah peristiwa G30S/PKI 1965

B. Inggris yang melarang ekspor senjata ke Indonesia pada era konfrontasi Malaysia

C. China yang menghentikan pasokan senjata setelah normalisasi hubungan diplomatik

D. Amerika Serikat yang menjatuhkan embargo terkait insiden Timor Timur 1991-1999

E. Jepang yang melarang ekspor senjata ke Indonesia berdasarkan konstitusi pasifisnya

60 / 60

60. Ciri khas UPN Veteran yang membedakannya dari universitas negeri lain di Indonesia adalah…

A. UPN memiliki jurusan khusus ilmu kemiliteran dan strategi pertahanan negara

B. UPN wajib merekrut minimal 30% mahasiswanya dari keluarga prajurit TNI aktif

C. UPN memiliki mata kuliah Bela Negara yang wajib ditempuh seluruh mahasiswanya

D. UPN berada di bawah pengawasan langsung Kementerian Pertahanan bukan Dikti

E. UPN menghasilkan lulusan yang otomatis menjadi cadangan komponen pertahanan

Your score is

Juni 7, 2026
Mini TO Bahasa Inggris 25 UM UNNES 2026 Part 2 [FR]

5

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

Mini TO Bahasa Inggris 25 UM UNNES 2026 Part 2 [FR]

Anda punya waktu 30 menit untuk mengerjakan 30 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Semakin banyak latihan dan semakin banyak benar semakin bagus. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UM UNNES boleh banget! Kalian bisa klik di sini

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 30

[Main Idea]

Cultural exchange programmes allow students to live abroad and experience different ways of life. Participants gain new language skills, broaden their worldview, and develop greater empathy for people from different backgrounds. Such programmes are widely regarded as one of the most effective forms of global education available today.

What is the main idea of the passage?

A. Cultural exchange programmes are too costly to produce real results.

B. Most students prefer to study in their own home countries.

C. Language learning is the only real benefit of exchange programmes.

D. Living abroad has little actual impact on a student's personal growth.

E. Cultural exchange programmes provide valuable educational and personal benefits.

2 / 30

[Detail]

The human brain contains approximately 86 billion neurons, each capable of forming thousands of connections with other neurons. This vast network allows us to think, feel, remember, and respond to the world around us. Scientists continue to study the brain to better understand conditions such as Alzheimer’s disease and depression.

According to the passage, why do scientists continue to study the human brain?

A. To find ways to increase the total number of neurons in the brain.

B. To better understand and address brain-related health conditions.

C. To prove that the brain only controls physical movement.

D. To compare the brains of humans and other animals.

E. To develop faster artificial intelligence processors.

3 / 30

[Author’s Purpose]

This guide provides step-by-step instructions for installing and configuring solar panels on a residential rooftop. Each section includes safety warnings, required tools, and clear diagrams to help homeowners complete the installation correctly and safely.

What is the author’s main purpose in writing this guide?

A. To convince readers that solar energy is far too expensive to install.

B. To entertain readers with real-life stories about solar power projects.

C. To compare solar panels from different brands and manufacturers.

D. To criticise current government energy policies.

E. To instruct homeowners on how to install solar panels safely.

4 / 30

[Inference]

The laboratory was completely silent except for the hum of machines. Dr Aisha stared at her results for a long time, then slowly set her pen down and covered her face with both hands. Her research assistant quietly slipped out of the room without a word.

What can you infer from the paragraph?

A. Dr Aisha had made an exciting and very positive discovery.

B. The machines in the laboratory suddenly broke down.

C. Dr Aisha was upset or disappointed about her results.

D. The research assistant was angry at Dr Aisha.

E. The laboratory had an insufficient number of staff members.

5 / 30

[Main Idea]

Social entrepreneurship combines business principles with the goal of solving social problems. Unlike traditional businesses that focus solely on profit, social entrepreneurs aim to create sustainable solutions for issues such as poverty, lack of education, and environmental degradation. Their work shows that financial success and positive social impact can go hand in hand.

What is the main idea of the passage?

A. Traditional businesses are always more successful than social enterprises.

B. Social entrepreneurship completely ignores financial profit.

C. Poverty is caused mainly by an absence of businesses.

D. Social entrepreneurship blends profit-making with addressing social problems.

E. Environmental degradation cannot be solved through any business initiative.

6 / 30

[Vocabulary]

Scientists have developed a groundbreaking vaccine that could eradicate a deadly virus within a decade, potentially saving millions of lives worldwide.

The word “eradicate” is closest in meaning to …

A. allow to spread further among populations

B. carefully study and observe in detail

C. slowly develop and improve over time

D. provide temporary protection from infection

E. completely eliminate and wipe out entirely

7 / 30

[Consequence]

Urbanisation is happening at a rapid pace in many developing countries. Cities are expanding quickly, but infrastructure such as roads, clean water, and public transport often cannot keep up with the growing population. As a result, many urban residents face overcrowding, congestion, and limited access to basic services.

Based on the passage, what is one consequence of rapid urbanisation?

A. Residents enjoy significantly better healthcare facilities.

B. Urban areas experience traffic congestion and overcrowding.

C. More people choose to relocate to rural areas.

D. City infrastructure improves automatically over time.

E. Public transport becomes completely free for all citizens.

8 / 30

[Main Challenge]

Urbanisation is happening at a rapid pace in many developing countries. Cities are expanding quickly, but infrastructure such as roads, clean water, and public transport often cannot keep up with the growing population. As a result, many urban residents face overcrowding, congestion, and limited access to basic services.

What is the main challenge described in the passage?

A. Cities in developing countries are shrinking rapidly.

B. Urban residents refuse to use public transport.

C. Infrastructure fails to keep pace with rapid urban growth.

D. Clean water is already abundant in most developing cities.

E. Governments are constructing far too many new roads.

9 / 30

[Detail]

Renewable energy sources such as solar, wind, and hydroelectric power are becoming increasingly important as the world reduces its dependence on fossil fuels. Unlike coal and oil, renewable energy produces little to no greenhouse gas emissions and does not deplete natural resources. Many countries are now investing heavily in renewable energy infrastructure.

According to the passage, what is one advantage of renewable energy over fossil fuels?

A. It is much cheaper to transport globally.

B. It is far easier to store than oil.

C. It creates significantly more jobs than other industries.

D. It is only available in very sunny countries.

E. It produces little to no greenhouse gas emissions.

10 / 30

[Main Idea]

Renewable energy sources such as solar, wind, and hydroelectric power are becoming increasingly important as the world reduces its dependence on fossil fuels. Unlike coal and oil, renewable energy produces little to no greenhouse gas emissions and does not deplete natural resources. Many countries are now investing heavily in renewable energy infrastructure.

What is the main idea of the passage?

A. Coal remains the best energy source for developing countries.

B. Renewable energy is growing in importance as a cleaner alternative to fossil fuels.

C. Solar energy is the only viable renewable source available today.

D. Greenhouse gases do not significantly affect the environment.

E. Renewable energy is too expensive for most nations to adopt.

11 / 30

[Pronoun Reference]

Marco handed his report to the supervisor, and she reviewed it carefully before signing.

The word “it” refers to …

A. the report

B. the signature

C. Marco

D. the office

E. the supervisor

12 / 30

[Vocabulary]

The committee decided to postpone the annual event due to the severe weather forecast.

The word “postpone” is closest in meaning to …

A. cancel permanently without rescheduling

B. celebrate with renewed enthusiasm

C. prepare and organise more carefully

D. move to a later date and time

E. ignore and pay no attention to

13 / 30

[Grammar – Tense]

Choose the grammatically correct sentence.

A. By next year, she will has graduated from university.

B. They are finish their report since this morning.

C. He will have completed the project before the deadline.

D. She already leave when I arrived yesterday.

E. We goes to school every Monday morning.

14 / 30

[Vocabulary]

The documentary vividly depicted the devastating effects of deforestation on local wildlife and ecosystems.

The word “devastating” is closest in meaning to …

A. highly beneficial and positive

B. barely noticeable or significant

C. gradually improving over time

D. visually impressive and striking

E. extremely harmful and destructive

15 / 30

[Grammar – Conditional]

Choose the correct word to complete the sentence: “If I _____ more free time, I would travel around the world.”

A. have

B. had

C. has

D. having

E. will have

16 / 30

[Vocabulary]

The politician’s speech was so ambiguous that no one could understand his actual position on the matter.

The word “ambiguous” is closest in meaning to …

A. clear and perfectly direct

B. inspiring and very motivating

C. repetitive and quite boring

D. loud and overly confident

E. unclear and open to different interpretations

17 / 30

[Grammar – Correct Sentence]

Choose the sentence that is grammatically correct.

A. She don't like to eat spicy food.

B. They was going to the market yesterday.

C. He have finished his homework already.

D. We have been waiting here for two hours.

E. I seen that film last week.

18 / 30

[Vocabulary]

Despite the harsh conditions, the explorers remained resilient throughout the entire expedition.

The word “resilient” is closest in meaning to …

A. easily discouraged and giving up

B. able to recover and stay strong

C. careless and completely reckless

D. confused and consistently lost

E. completely exhausted and defeated

19 / 30

[Pronoun Reference]

The students submitted their projects, and the teacher praised them for their hard work.

The word “them” refers to …

A. the projects

B. the teachers

C. the hard work

D. the students

E. the school

20 / 30

[Vocabulary]

The engineer proposed a novel approach to reduce energy consumption in the building.

The word “novel” is closest in meaning to …

A. familiar and well-known

B. old-fashioned and outdated

C. new and original

D. overly complicated

E. potentially dangerous

21 / 30

[Main Idea]

Online learning has grown rapidly in recent years. Students can now access lectures, assignments, and discussions from anywhere in the world. While online learning offers flexibility and convenience, it also requires strong self-discipline and reliable internet access.

What is the main idea of the passage?

A. Online learning replaces traditional schools completely.

B. Online learning has both advantages and limitations.

C. Students prefer online learning to classroom learning.

D. Internet access is not important for online learning.

E. Online learning is only suitable for university students.

22 / 30

[Detail]

The Great Barrier Reef, located off the coast of Queensland, Australia, is the world’s largest coral reef system, stretching over 2,300 kilometres. It is home to thousands of species of fish, corals, and other marine life, and is listed as a UNESCO World Heritage Site.

According to the passage, where is the Great Barrier Reef located?

A. Off the coast of New Zealand.

B. In the Indian Ocean near Indonesia.

C. Along the coast of South Africa.

D. Off the coast of Queensland, Australia.

E. In the Caribbean Sea.

23 / 30

[Inference]

The chef tasted the soup and frowned. He reached for extra salt, a pinch of pepper, and a squeeze of lemon juice, then stirred the pot again. After another taste, he nodded slowly and smiled.

What can you conclude from the paragraph?

A. The soup tasted perfect before the chef added anything.

B. The chef was teaching a cooking class to new students.

C. The chef decided to throw the soup away entirely.

D. The soup was too expensive to serve to guests.

E. The chef successfully improved the flavour of the soup.

24 / 30

[Main Idea]

Volunteering in the community offers great personal rewards. People who volunteer regularly report feeling a stronger sense of purpose, lower levels of stress, and improved social connections. At the same time, communities benefit from the free support volunteers provide.

What is the main idea of the paragraph?

A. Volunteering is only suitable for retired people.

B. Communities do not really need volunteers.

C. Volunteering brings benefits to both individuals and the community.

D. Stress is the main reason people begin volunteering.

E. Paid workers are always more effective than volunteers.

25 / 30

[Cause & Effect]

A prolonged drought in the region caused crops to wither and water reserves to drop to critical levels. Farmers were unable to harvest enough food, and many families struggled to meet their basic needs. Local authorities declared a state of emergency and requested international aid.

What was the direct cause of food shortages in the region?

A. A long drought destroyed crops and reduced water supplies.

B. Farmers planted the wrong types of crops.

C. International aid arrived too late to help.

D. Heavy rains flooded the farmlands completely.

E. Local authorities failed to support the farmers.

26 / 30

[Main Idea]

Adequate sleep is essential for the human body. While sleeping, the brain processes memories, the body repairs damaged cells, and hormones are regulated. Lack of sleep is linked to a higher risk of obesity, heart disease, and poor mental health.

What is the best main idea of the paragraph?

A. Dreams occur only during deep sleep.

B. Sleeping too much can be harmful.

C. The body needs at least twelve hours of sleep per night.

D. Exercise helps people fall asleep faster.

E. Sleep plays a vital role in maintaining physical and mental health.

27 / 30

[Specific Information]

Mount Everest, located in the Himalayas on the border of Nepal and Tibet, stands at 8,849 metres above sea level, making it the highest mountain in the world.

Which specific information is stated in the sentence?

A. Mount Everest is located in the Alps.

B. The mountain was first discovered in the 20th century.

C. Everest is the second highest peak in Asia.

D. Mount Everest is 8,849 metres high and lies between Nepal and Tibet.

E. Climbers need no special equipment to reach the summit.

28 / 30

[Author’s Purpose]

This article outlines the dangers of plastic waste in our oceans. It describes how plastic bags and bottles harm sea creatures and pollute the water. The author calls on governments and individuals to reduce single-use plastic immediately.

What is the author’s main purpose in writing the article?

A. To entertain readers with ocean adventure stories.

B. To compare different types of ocean pollution.

C. To persuade people and governments to reduce plastic use.

D. To explain the history of plastic invention.

E. To describe how sea creatures communicate.

29 / 30

[Inference]

Sarah was wearing a thick jacket and a woollen scarf. She rubbed her hands together and breathed into them as she walked down the street. The trees had no leaves, and the ground was covered in frost.

What can you infer from the paragraph?

A. Sarah was preparing for a swimming competition.

B. It was a warm, sunny afternoon.

C. Sarah was walking along a tropical beach.

D. The weather was very cold.

E. Sarah forgot to bring her umbrella.

30 / 30

[Main Idea]

Every morning, millions of people around the world begin their day with a cup of coffee. Beyond its rich taste, coffee contains caffeine, which helps people feel more awake and focused. However, drinking too much coffee can cause anxiety, disturbed sleep, and an increased heart rate.

What is the main idea of the paragraph?

A. Coffee is produced only in tropical countries.

B. Caffeine is found only in coffee.

C. Coffee has both benefits and drawbacks for health.

D. People should completely avoid drinking coffee.

E. Coffee always tastes better when served hot.

Your score is

Juni 7, 2026
Mini TO UM UNDIP 2023 Bahasa Indonesia

66

Terima kasih sudah mengerjakan. Jangan lupa subscribe Youtube CHE [ di sini ]

Mini TO UM UNDIP 2023 Bahasa Indonesia

Anda punya waktu 19 menit untuk mengerjakan 19 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Semakin banyak latihan dan semakin banyak benar semakin bagus. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel UM UNDIP boleh banget! Kalian bisa klik di sini

The number of attempts remaining is 6

Isi dulu data diri yaah

1 / 19

1. Sepak bola adalah cabang olah raga yang telah merakyat di kalangan masyarakat. Permainan olah raga tersebut telah dikenal oleh setiap orang. Sepak bola bukan hanya kegemaran kaum lelaki, kaum wanita juga banyak yang menggemari olah raga ini. Ide pokok dari kutipan paragraf tersebut ialah …

A. Kegemaran laki-laki

B. Sepak bola merakyat

C. Keikutsertaan wanita

D. Cabang olahraga

E. Sepak bola olah raga dunia

2 / 19

2. Kata khusus (hiponim) terdapat pada kalimat berikut …

A. Pak Darman suka membuat kriya di waktu luang

B. Ibu membeli perkakas dapur di toserba

C. Dina lebih suka cumi daripada udang

D. Agar tubuh sehat sebaiknya kita olahraga secara rutin

E. Adik minta dibelikan jajan pasar ketika ia sakit

3 / 19

3. Pendidikan tidak hanya anak-anak, orang dewasa juga masih membutuhkannya. Pendidikan merupakan tulang punggung masyarakat yang memiliki dampak signifikan terhadap politik, ekonomi, dan kesejahteraan suatu negara. Dua kalimat ini bila digabung akan menjadi …

A. Pendidikan tidak hanya untuk anak-anak, orang dewasa juga masih membutuhkannya jika merupakan tulang punggung masyarakat yang memiliki dampak signifikan terhadap politik, ekonomi, dan kesejahteraan suatu negara.

B. Pendidikan tidak hanya untuk anak-anak, orang dewasa juga masih membutuhkannya karena merupakan tulang punggung masyarakat yang memiliki dampak signifikan terhadap politik, ekonomi, dan kesejahteraan suatu negara.

C. Pendidikan tidak hanya untuk anak-anak, orang dewasa juga masih membutuhkannya seakan-akan merupakan tulang punggung masyarakat yang memiliki dampak signifikan terhadap politik, ekonomi, dan kesejahteraan suatu negara.

D. Pendidikan tidak hanya untuk anak-anak, orang dewasa juga masih membutuhkannya bila merupakan tulang punggung masyarakat yang memiliki dampak signifikan terhadap politik, ekonomi, dan kesejahteraan suatu negara.

E. Pendidikan tidak hanya untuk anak-anak, orang dewasa juga masih membutuhkannya meskipun merupakan tulang punggung masyarakat yang memiliki dampak signifikan terhadap politik, ekonomi, dan kesejahteraan suatu negara.

4 / 19

4. Bacalah kutipan cerpen berikut! Entah apa yang telah terjadi dengannya. Pada saat datang, ia langsung marah. Memang kelihatannya ia mempunyai banyak masalah. Kutipan teks cerpen tersebut memiliki sudut pandang …

A. Orang ketiga pengamat

B. Orang pertama pelaku utama

C. Orang ketiga serbatahu

D. Orang pertama pelaku sampingan

E. Orang kedua

5 / 19

5. Bacalah kutipan cerpen berikut! Pagi ini cuaca begitu cerah sehingga dapat mengubah suasana jiwaku yang penat karena setumpuk tugas yang terbengkelai menjadi teringankan. Namun, sekarang aku harus mulai bangkit dari tidurku dan bergegas untuk mandi karena pagi ini aku harus bekerja keras. Tokoh “aku” dalam kutipan tersebut merupakan sudut pandang …

A. Orang pertama pelaku sampingan

B. Orang ketiga pengamat

C. Orang kedua

D. Orang ketiga serba tahu

E. Orang pertama pelaku utama

6 / 19

6. Makna sufiks -an yang mengandung makna alat berikut adalah …

A. Orang-orang suruhan itu berkumpul di lapangan tepat waktu

B. Ayah menerima surat balasan dari rekan sejawatnya

C. Ia menjual sayuran dan buah-buahan di pinggir jalan

D. Ibu menakar tepung dengan timbangan barunya

E. Akibat melanggar peraturan, beberapa siswa mendapatkan hukuman

7 / 19

7. PT Angkasa berkirim surat kepada distributornya untuk menanyakan kondisi barang yang hendak diterimanya. Surat PT Angkasa itu tergolong …

A. Surat pribadi direktur

B. Surat berharga

C. Surat niaga

D. Surat dinas

E. Surat kawat

8 / 19

8. Sumber bacaan untuk menulis bermacam-macam jenisnya (1). Sumber itu bisa berasal dari sumber yang tersaji dalam bentuk cetakan maupun sumber yang tersaji dalam jaringan internet (2). Sumber yang tersaji dalam bentuk cetakan dapat berupa buku, laporan penelitian, jurnal ilmiah, makalah, dan artikel ilmiah populer dari berbagai majalah dan surat kabar (3). Buku, laporan penelitian, dan jurnal ilmiah merupakan sumber utama (4). Sumber yang tersaji dalam jaringan internet berasal dari berbagai situs web yang kebanyakan berupa informasi-informasi aktual (5). Sumber yang berasal dari internet merupakan sumber sekunder (6). Banyaknya sumber bacaan dan jenis tulisan tersebut dibutuhkan teknis membaca kritis (7).

Paragraf di atas kurang baik bahkan terlihat tidak logis karena ada kalimat yang tidak kohesif. Untuk menjadikan paragraf tersebut menjadi paragraf yang baik maka perlu memperbaikinya dengan cara …

A. Menghilangkan kalimat (2) dan (3)

B. Menghilangkan kalimat (3) dan (5)

C. Menghilangkan kalimat (4) dan (5)

D. Menghilangkan kalimat (4) dan (6)

E. Menghilangkan kalimat (6) dan (7)

9 / 19

9. Para ilmuwan sedang mengembangkan kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI) yang dapat menerjemahkan aktivitas otak ke dalam bentuk teks. Untuk saat ini, sistem hanya bekerja pada pola saraf yang terdeteksi saat seseorang berbicara keras. Namun, menurut para ahli, kecerdasan buatan ini nantinya akan membantu komunikasi pasien yang tidak dapat berbicara atau mengetik. Misalnya, pada mereka yang memiliki suatu sindrom. Dipublikasikan dalam jurnal Nature Neuroscience, Dr. Joseph Makin, peneliti dari University of California menjelaskan bagaimana mereka mengembangkan sistem tersebut. Yakni dengan merekrut empat peserta kemudian […] elektroda di otak mereka untuk memantau kejang atau epilepsi. Para partisipan diminta untuk membaca 50 kalimat yang diberikan secara berulang-ulang. Tim peneliti lalu melacak aktivitas saraf mereka saat mereka berbicara. Data yang didapat selanjutnya dimasukkan ke dalam algoritma mesin, sejenis sistem kecerdasan buatan yang mengubah data aktivitas otak untuk setiap kalimat yang diucapkan menjadi serangkaian angka. Untaian angka kemudian dimasukkan ke bagian kedua dari sistem yang mengubahnya menjadi urutan kata-kata. Tim peneliti mengatakan, walau masih ada kesalahan, tapi keakuratan sistem baru ini jauh lebih tinggi dibanding pendekatan sebelumnya. Walaupun demikian, sistem ini belum dapat digunakan untuk banyak pasien disabilitas yang tinggi karena mengandalkan aktivitas otak yang direkam dari orang yang mengucapkan kalimat dengan keras.

Kata “kecerdasan” pada paragraf 1 memiliki makna yang sama dengan kata …

A. Kepintaran

B. Kemampuan

C. Kecanggihan

D. Kepekaan

E. Kecakapan

10 / 19

10. Kebanyakan negara menerapkan kebijakan lima hari kerja per minggu. Namun sudah ada yang tertarik menerapkan kebijakan empat hari kerja sepekan. Bahkan di akhir 2022, banyak negara yang mulai menerapkan kebijakan tersebut dengan menjalankan program percontohan terlebih dahulu.

Kalimat inti dari kalimat luas di atas adalah …

A. Tahun 2022 akhir empat hari kerja mulai diterapkan semua negara

B. Program percontohan penerapan kebijakan empat hari kerja

C. Program percontohan penerapan kebijakan empat hari kerja dilakukan di akhir 2022

D. Tidak semua negara menerapkan kebijakan empat hari kerja

E. Kebanyakan negara menerapkan lima hari kerja

11 / 19

11. Subsidi energi, terutama bahan bakar minyak (BBM) beberapa tahun terakhir terus melonjak dan sangat membebani APBN. Tahun 2009 baru Rp 45,04 triliun, tahun berikutnya naik hampir dua kali lipat menjadi Rp 82,35 triliun, 2011 melonjak jadi Rp 168 triliun, dan tahun lalu sebesar Rp 222,8 triliun. Tanpa pengendalian, tahun ini diprediksi akan mencapai Rp 320 triliun. Pemerintah sudah merasakan tekanan amat berat subsidi terhadap anggaran negara sejak dua tahun lalu. Berbagai upaya untuk mengendalikan dan membatasi subsidi BBM diwacanakan. Mulai dari pemasangan stiker bagi kendaraan pribadi dan dinas, beralih ke bahan bakar gas (BBG), hingga pemanfaatan teknologi informasi. Namun, semua hanya berhenti pada wacana. Ketika itu, sudah muncul usulan menaikkan harga BBM subsidi, tetapi kurang memperoleh tanggapan positif karena dinilai bukan kebijakan populis atau pro rakyat. Pemerintah, khususnya Presiden masih berkepentingan menjaga citranya. Di samping itu, ada pengalaman pahit dan menjadi trauma ketika usulan menaikkan harga BBM pernah ditolak oleh DPR. (Suara Merdeka, 11 April 2020)

Pikiran utama paragraf pertama di atas adalah …

A. Subsidi energi beberapa tahun terakhir sangat membebani APBN

B. Subsidi BBM terus melonjak dari waktu ke waktu dan sangat membebani APBN

C. Pemerintah berupaya mengendalikan subsidi BBM melalui berbagai cara

D. Prediksi subsidi BBM tahun ini akan mencapai Rp 320 triliun

E. Tekanan subsidi BBM terhadap APBN sudah dirasakan sejak dua tahun lalu

12 / 19

12. Rentang waktu terkini menunjukkan begitu banyak fenomena yang memperlihatkan masalah pada remaja khususnya, merupakan hasil dari kegagalan institusi keluarga untuk berfungsi secara efektif. Kegagalan fungsi tersebut sangat mengkhawatirkan, karena membawa efek negatif pada perkembangan fisik, psikologis dan pertumbuhan ekonomi individu, pada keluarga itu sendiri, bahkan bagi komunitas dan negara. Perceraian, sebagai bentuk akhir dari suatu lembaga keluarga, seringkali bermula dan berdasar pada kesalahpahaman dan ketidakefektifan komunikasi dalam keluarga.

Berbagai masalah yang muncul pada berbagai bentuk broken family, juga muncul karena ketidakmampuan dan atau ketidakmauan mengembangkan cara berkomunikasi yang efektif antar anggota keluarga. Komunikasi adalah elemen yang penting dalam menghadapi masalah dalam keluarga, menuju terbentuknya keluarga yang harmonis. Komunikasi dalam keluarga menjadi proses yang mendasar bagi kita semua. Melalui komunikasi keluarga kita mulai menyampaikan pikiran, perasaan dan keterikatan satu sama lain, yang melibatkan pertukaran informasi verbal dan non verbal antar anggota keluarga. Komunikasi efektif akan membangun keluarga yang bisa berfungsi dengan baik yang sangat penting bagi kesejahteraan individu.

Ide pokok paragraf kedua adalah kalimat …

A. Berbagai masalah broken family muncul karena ketidakmampuan berkomunikasi secara efektif

B. Komunikasi adalah elemen penting dalam menghadapi masalah keluarga menuju keluarga harmonis

C. Komunikasi dalam keluarga menjadi proses yang mendasar bagi semua anggota keluarga

D. Komunikasi efektif membangun keluarga yang bisa berfungsi dengan baik

E. Melalui komunikasi keluarga, pikiran dan perasaan dapat disampaikan antar anggota keluarga

13 / 19

13. Kalimat ingkaran dari “Jika Rini tidak rajin belajar, maka ia tidak lulus sekolah”, adalah …

A. Rini tidak rajin belajar dan ia lulus ujian

B. Rini rajin belajar dan ia tidak lulus ujian

C. Jika Rini rajin belajar, maka ia lulus ujian

D. Rini tidak rajin belajar dan ia tidak lulus ujian

E. Rini rajin belajar dan ia lulus ujian

14 / 19

14. Semua dompet kulit adalah barang mahal. Semua barang mahal pembelinya dari kalangan ekonomi atas. Kesimpulan yang tepat adalah …

A. Semua dompet kulit sebagian pembelinya dari kalangan ekonomi atas

B. Ada sebagian dompet kulit yang tidak terbeli oleh pembeli dari kalangan ekonomi atas

C. Tidak semua dompet kulit pembelinya dari kalangan ekonomi atas

D. Semua dompet kulit pembelinya dari kalangan ekonomi atas

E. Semua pembeli dari kalangan ekonomi atas suka dompet kulit

15 / 19

15. Semua seniman kreatif. Beberapa ilmuwan tidak kreatif. Kesimpulan dari dua pernyataan tersebut adalah …

A. Beberapa ilmuwan bukan seniman

B. Semua ilmuwan kreatif

C. Beberapa ilmuwan kreatif

D. Tidak ada seniman yang ilmuwan

E. Beberapa individu yang kreatif bukan seniman

16 / 19

16. Bila pernyataan umumnya: Semua manusia tidak berniat menyakiti makhluk lain. Sedangkan penalaran khususnya: Kelinci tidak berniat menyakiti makhluk lain. Dan kesimpulannya adalah: Maka, kelinci tergolong manusia. Maka penalaran tersebut salah pada …

D. Pernyataan umumnya

E. Pernyataan khususnya

A. Pernyataan khusus dan kesimpulannya

B. Kesimpulannya

C. Pernyataan umum dan pernyataan khususnya

17 / 19

17. Seorang pengusaha kaya memiliki perusahaan yang maju. Dia kecewa dengan kedua anaknya, Vira dan Hazan, karena dia percaya bahwa tidak satu pun dari mereka memiliki potensi dan kemampuan untuk mengendalikan perusahaannya. Dia berpikir bahwa kedua anaknya tidak memiliki logika penalaran yang bagus.

Pernyataan di atas dapat mengerucut pada pendapat bahwa …

A. Vira dan Hazan tidak punya pengalaman mengendalikan perusahaan

B. Bahkan orang yang tidak cerdas pun bisa mengendalikan sebuah perusahaan jika dia sudah bisa mendapatkan gelar Sarjana

C. Sebuah komite dengan personel terlatih dapat membantu Vira atau Hazan dalam mengendalikan perusahaan

D. Jika Hazen menunjukkan tanda-tanda logika penalaran yang bagus, dia akan mampu membantu Violet mengendalikan perusahaan

E. Untuk mengendalikan sebuah perusahaan, seseorang membutuhkan logika penalaran yang bagus

18 / 19

18. Pandemi Covid-19 yang meledak di seluruh dunia memaksa enam duta negara yang terpapar untuk bertemu dan bercurah pendapat langsung empat mata, untuk berbagi penanganan yang efektif. Meski demikian ada kendala bahasa yang harus dihadapi oleh mereka. Duta Perancis hanya fasih berbahasa Indonesia dan Prancis, duta Indonesia hanya fasih berbahasa Inggris dan Indonesia, duta Yunani hanya fasih berbahasa India dan Yunani, duta Inggris hanya fasih berbahasa India dan Inggris, duta India hanya fasih berbahasa Prancis dan India, sedangkan duta Malaysia hanya fasih berbahasa Inggris. Karena materi yang akan dibahas sensitif, curah pendapat ini tidak melibatkan pihak luar (non duta). Oleh karena itu, pasangan duta yang tidak dapat berkomunikasi secara langsung, membutuhkan penterjemah duta lainnya.

Berapa banyak pasangan duta lain yang membutuhkan duta ketiga untuk bertindak sebagai penerjemah, selain Duta Perancis dan Delegasi Yunani?

A. 9

B. 3

C. 5

D. 7

E. 11

19 / 19

19. Naknyusnan adalah restoran khusus yang buka setiap hari Senin sampai Sabtu tetapi tutup pada hari Minggu. Pada hari Senin, Selasa dan Kamis, makan siang adalah satu-satunya makanan yang disajikan. Makan malam adalah satu-satunya makanan yang disajikan pada hari Rabu, Jumat, dan Sabtu. Lantai restoran dipel dan tanaman disiram hanya pada hari dimana Naknyusnan buka, sesuai dengan jadwal berikut:
1. Tanaman disiram dua hari setiap minggu, tetapi tidak pernah pada hari yang berurutan dan tidak pernah pada hari yang sama saat lantai dipel.
2. Lantai dipel pada hari Senin dan dua hari lainnya setiap minggu, tetapi tidak pernah pada hari yang berurutan dan tidak pernah pada hari yang sama ketika tanaman disiram.

Lantai restoran dipel pada hari …

A. Senin, Rabu, dan Jumat

B. Senin, Rabu, dan Sabtu

C. Senin, Kamis, dan Sabtu

D. Senin, Selasa, dan Kamis

E. Senin, Jumat, dan Sabtu

Your score is

Juni 6, 2026