Mini TO SNBT 2026 PPU Day 6 SNBT 2025

12

Mini TO SNBT 2026 PPU Day 6 SNBT 2025

Anda punya waktu 20 menit untuk mengerjakan 20 soal. Kerjakan dengan jujur sebab ini bahan evaluasi kalian. Semakin banyak latihan dan semakin banyak benar semakin bagus. Anda punya kesempatan tiga kali pengerjaan.Kerjakan di laptop atau tablet agar lebih optimal secara tampilan. Kalian yang mau gabung bimbel TKA & SNBT 2026 boleh banget! Kalian bisa klik di sini

The number of attempts remaining is 3

Isi dulu data diri yaah

1 / 19


1. Hubungan kata nasihat dan kata lontara sama dengan hubungan kata lelucon dan kata . . .

2 / 19


2. Fungsi kata sebelum dalam kalimat (4) adalah . . .

3 / 19


3. Kelompok kata dalam bacaan tersebut yang memiliki pola makna sama dengan baju seragam adalah . . .

4 / 19


4. Kelompok kata meninggalkan kampung halaman dalam kalimat (6) memiliki makna paling dekat dengan kelompok kata . . .

5 / 19


5. Kata yang memiliki makna lebih luas dari kata gelas dalam kalimat (3) adalah . . .

6 / 19


6. Kata jangka pada kalimat (1) paling dekat maknanya dengan kata . . .

7 / 19


7. Perumpamaan pada bacaan tersebut dapat ditemukan pada kata . . .

8 / 19


8. Kalimat (9) dalam bacaan tersebut akan menjadi bermakna bila dilengkapi dengan kata-kata . . .

9 / 19


9. Bentuk per-an pada kata perdagangan dalam kalimat (2) mempunyai makna yang sama dengan bentuk per-an pada kalimat . . .

10 / 19


10. Kelompok kata yang berpasangan tetap pada bacaan tersebut adalah . . .

11 / 19


11. Sesuai dengan konteks bacaan tersebut, kata canggih (kalimat 6) memiliki makna yang berlawanan dengan kata . . .

12 / 19


12. Kata dalam bacaan tersebut yang mengacu pada makna yang sebenarnya adalah . . .

13 / 19


13. Kata yang tepat di awal paragraf dua untuk menghubungkan kedua paragraf di atas adalah . . .

14 / 19


14. Ungkapan kecenderungan peran guru lebih dilihat sebagai pengajar daripada pendidik pada kalimat (6) dapat disempurnakan menjadi . . .

15 / 19


15. Frasa membuka alam pikiran dan jiwa siswa, memupuk kasih sayang, dan pemahaman kebhinekaan pada kalimat (3) dapat diperbaiki menjadi . . .

16 / 19


16. Kalimat yang tidak logis dalam bacaan adalah . . .

17 / 19


17. Tujuan penggunaan kata akan pada kalimat (2) adalah . . .

18 / 19


18. Kalimat Bunga sekedel dengan ukurannya yang sangat besar mampu memikat masyarakat sekitar juga menantang juga menantang para pecinta flora memiliki pola yang sama dengan kalimat . . .

19 / 19


19. Pandangan penulis terhadap kemunculan siklon tropis adalah . . .

Your score is

Komentar

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *